简介：永远记得1993年4月9日上午10点前后那一刻:我坐在从武汉回长沙的火车上,车经岳阳附近时,突然感到全身不适,焦躁无比,坐立不安。同行一老师关切地问我,我也不明所以,因为我从未有过晕车现象。中午回到长沙家后,突然接到武大历史系一研究生电话,说吴于廑先生上午开会时突然去世。我的第一反应是恶作剧,不敢接受。后来回想火车上那个时间,心想这恐怕就是师生间的第六感应吧,不禁潸然泪下。时光如梭,先师仙逝已25年了。从我受教于先师那天算起,更有36年多了。诸多往事浮现在脑海。一、吴于廑先生对我国世界史学科的贡献吴于廑先生的成长史就是一部励志书。先生1913年出生于皖南休宁,那是一个人文学者辈出之地。其先辈移居苏北宝应县,小本生意,家境一般,故先生时而辍学,后因获奖学金而在上海光华中学就读,1931年又获奖学金而进入东吴大学学习历史。1935年大学毕业后在东吴附中任教。抗战时兵荒马乱,1939年先生从海路辗转来到昆明,经人介绍而拜访了南开大学陈序经教授。一席谈话,陈先生感觉这位青年才思敏捷,建议他可不须考试而直接进入南开经济研究所读研究生。1941年,吴于廑完成硕士论文《士与古代封建制度之解体》。同年秋考取清华留美公费生,进入哈佛大学,1944年获文学硕士学位,1946年获哲学博士学位,博士论文为《封建中国的王权和法律》。1947年,在时任武汉大学校长、国际法专家周鲠生的延揽下,吴于廑回到武汉大学任教,任历史系教授,后历任历史系主任、武汉大学副校长,兼任湖北省和全国人大代表、九三学社中央委员、中国史学会主席等职。

简介：<正>李霖灿先生是一位蜚声海内外的著名学者。因其在纳西文化研究方面的杰出贡献,而享有“么些先生”之美誉。笔者赴美研修期间,有幸得蒙先生多方指教,已届高龄的先生还亲自执笔为文,详细答复了有关他的生平事业,尤其是关于纳西文化研究方面的三十个问题。为使世人对先生的学识及纳西文化研究方面的成果有更进一步的了解,特草就此文,以资参考。

简介：一、关于周诒春周诒春,号寄梅,安徽休宁人,光绪九年十二月初一(阳历应在1884年1月)生于其父周聿修设于汉口的茶叶商铺。在接受了良好的私塾教育后,1895年,父亲毅然将他送到上海圣约翰学院学习。1904年毕业后,周诒春自费赴美国威斯康辛州立大学学习,1907年再入耶鲁大学学习,1909年获教育学硕士学位。回国后,回其母校圣约翰学院和中国公学任教。曾应清廷留学生考试,中试后被点为翰林;还曾参与其老师、著名外交家颜惠庆主编的《英汉大辞典》编写工作。辛亥革命后,周诒春曾担任孙中山英文秘书。辛亥革命爆发后,清华学堂处于风雨飘摇之中,独自主持校务的唐国安鉴于周诒春的学历和经历,于1912年4月聘请周诒春为校务长。经过唐的争取,1912年5月,外务部批准撤销游美学务处,10月,外务部批准将清华学堂更名为清华学校,唐国安为校长,周诒春为副校长。1913年初,唐国安心脏病发作,题,但加上一点后(“戌”)好像也不像,所以干脆不加了。他笑着说,身边没有《新华字典》吗?我顿觉羞愧:极简单的事,自己竟如此愚钝。吴先生大手笔,文字既严谨,又流畅,点缀以几个成语,或来几句古典句式,特别典雅。我们学生自然想模仿。先生说,想让文笔漂亮点,来点长短句不是不可以,但对学术论文来说,观点有“新意”、思路清晰、逻辑严密和表达准确是第一位的。他要我读梁启超和刘大年的文章,后来,我逐句读了梁启超的《少年中国说》,深感受益。梁启超生活的年代,中国已被人斥为暮气沉沉、老大腐朽,而梁先生则论证中国正是“少年”,生机勃勃,前途无量。读此文,使人血脉贲张,精神振奋!从那以后,我始终牢记以吴先生的教诲为尺子,严格地衡量每篇论文和每部著作的写作。(作者为天津师范大学欧洲文明研究院教授)责任编辑:鲍家树且日益严重。

简介：邓小平作为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，以其卓越的政治智慧，不仅科学地设计了中国特色社会主义政治文明的基本内涵和目标模式，而且正确界定了政治文明在中国特色社会主义现代化总格局中的战略意义和坐标方位，同时务实地规划了中国政治体制改革应该遵循的策略原则，指明了中国政治文明完善的现实之路。

简介：1939年2月,顾颉刚发表名文《中华民族是一个》。此文既非应景的时务策,也非完全成熟的理论体系,而是一篇承前启后的理论提纲。事实上,关于中华民族的理论思考,贯穿顾颉刚的整个学术生涯。20世纪20年代,顾颉刚中华民族理论的基本逻辑是旧“一”向新“一”的进步。30年代,其理论逻辑转向“多”与“一”的协调。40年代后,顾颉刚试图将上述两个逻辑调和起来,以进步观念阐明中华民族斗争融合的历史过程,并赋予此历史过程以一种共同生活结构,在打破陈腐的华夷之辩同时,防止政治体量的减损。尽管顾颉刚最终没能建构出体系完备的中华民族理论,但他对中华民族理论的历史逻辑和政治属性皆有深入研究。

简介：<正>提起河海大学苏南经济发展研究所所长、国际工商学院(常州)副院长马元颉教授,在常州经济界,人们无不啧啧称赞。30多年来,他在管理信息系统和经济管理理论的园地上,潜心研究,成果颇丰。53岁的马元颉1968年毕业于清华大学。他基础深厚扎实,知识广泛渊博。在这个知识不断更新的时代,他辛勤地拓宽知识领域,跟踪学科发展,成为河海大学常州分校管理信息、经济管理的学科带头人。多少年来,他像一头老黄牛,勤勤恳恳地、超负荷地拉着车前行,他一人承担着5门本科主干课、3们研究生课程的教学任务;又像一架坚韧的"人梯",指导2名研究生和多名青年教师,让一代代新人奋力登攀。由于工作业绩显著,他先后被授予"全国水利行业

简介：今天，我们怀着十分崇敬的心情，参加纪念习仲勋同志诞辰100周年座谈会，深切缅怀他的丰功伟绩，追思和学习他的革命精神和崇高风范，寄托对他的无尽思念。

简介：我们的老领导、好领导——邵子言同志，在重庆工运事业中，总是以身作则，言传身教，把部队的优良作风、优良传统．在重庆工运中发扬光大。我们能够在工运事业中成长，与邵子言同志的关怀、信任、帮助、教育是分不开的。现谈谈我与邵子言同志接触过程中几件往事：

简介：民族学是云南大学的特色与优长学科,在国内外享有较高的声誉。在世界一流大学与一流学科的建设中,我们不能忘记,云南大学民族学学科的拓荒者与奠基人:方国瑜。方国瑜(1903-1983年),1903年出生在云南省丽江县纳西耕读之家,1933年毕业于北京大学研究所国学门,后在北京师范大学中央研究院历史语言研究所工作,1936年夏,受聘到云南大学执教。他为云南大学中国民族史、中国边疆史地、中国历史文学、云南地方史、民族学的建作出了前无古人的重大贡献。在民族学与民族史的研究中第一。

简介：陈奇涵1897年出生于江西省兴国县五里亭乡坝南村,号圣涯,1925年2月加入中国共产党,是赣南革命根据地和中共赣南、赣东组织的创建人之一,曾长期担任人民军队的参谋长和司令员。1951年被选为中共中南局委员;1952年当选为江西省政协主席。1953年调任中国人民解放军军事审判庭庭长、军事法院院长。

简介：十年来，人事部带头执行《国家公务员暂行条例》，大胆探索，整体推进，突出重点，分步到位，年年都有新突破，使公务员制度各项管理规定不断落实。

简介：1929年年初，蒋介石调集6旅18团3万大军，叫嚣要“直捣井冈山老巢，活捉朱毛”，兵分五路向湘赣边根据地发动第三次“会剿”。1月14日，朱德、毛泽东和陈毅见势不妙，急忙率领红4军主力离开井冈山，外线出击赣南、闽西一带“打圈子”，美其名日“围魏救赵”。

简介：立法权,通常被称之为人大“四权”中的“第一权”;立法工作,有人把它喻为建造“法治大厦”的基础性工程。在加快推进现代化建设和依法治省的进程中,加强地方立法工作,制定适应改革开放和社会主义市场经济发展需要的,与国家法律和行政法规相配套、相补充的地方性法规,是摆在省人大及其常委会面前的首要任务。湖北省第九届人大及其常委会于1998年1月换届后,不负人民的重托,依法行使地方立法权,在五年的任期内谱写了新的篇章。

简介：周济，1946年8月出生于湖北武汉，1970年毕业于清华大学精密仪器系机械制造专业。历任华中理工大学（现华中科技大学）CAD中心主任、CIMS中心主任、数控研究所所长、机械学院院长、副校长、校长，兼任华中软件公司董事长，湖北省委常委、科技厅厅长、党组书记，湖北省委常委、武汉市委副书记、副市长，湖北省委常委、武汉市委副书记、市长，教育部副部长、党组副书记等职；现为教育部部长。系中国工程院院士，九、十届全国人大代表。

简介：广安市广安区、前锋区、华蓥市和南充市南部县、蓬安县5地，是四川脱贫攻坚首批‘摘帽’县。首批5个脱贫‘摘帽”县的行动和作为，为我省余下的83个待退出的贫困县积累了经验、树立了标杆。

简介：教学是一个教与学互动的共同成长过程。叶圣陶先生说过，教师不仅要教，而且要导。一堂课的导入既是整堂课的起点，也是组织教学情感的基调；既是对上节课内容的衔接，也是对本节课的过渡；既能回顾已学知识，也能激发学生学习新内容的兴趣。在一定意义上，导入是否恰当直接影响着一堂课的成败。

简介：1817年的达特茅斯学院诉伍德沃德案（Dartmouthcollegev.Woodward）,被称为美国高等教育第一案,不仅仅是因为其确系涉及高校治理的第一桩诉讼,更是因为其确保了大学的自主和自治,最终奠定了今天美国高等教育的多样化格局。

简介：<正>5月9日,总投资146.16亿元的武汉天河机场三期建设工程奠基。省委书记罗清泉,省长李鸿忠,省政协主席宋育英,省委副书记、市委书记杨松,武汉市市长阮成发,省政府秘书长尹汉宁及首都机场集团、民航中南管理局及省市有关部门负责人参加奠基仪式。省长李鸿忠宣布工程开工。

简介：广州市特殊教育事业发展得蓬蓬勃勃,科研工作开展得红红火火,特敦已成为对外交流的一个重要窗口。这一切源于市教委的观念发生了根本变化——正如市教委副主任姚继业所说,20世纪的'特殊教育'概念已转变为'特殊需要教育',为顺应时代的发展,广州市特教对象也逐渐从三类残疾儿童拓展到'有特殊教育需要的儿童。'历史和现状在愚昧落后的奴隶和封建社会,残疾人被看成是恶魔的化身,社会的包袱。他们长期处在社会最底层,得不到受教育和自我发展的机

简介：一1839年,龚自珍辞官南归,创作了315首七绝组诗,这一年正是农历己亥,故名《己亥杂诗》。组诗中的第5与第125首,最为今人称道而选入中小学课本,其中＂落红不是无情物,化作春泥更护花＂与＂我劝天公重抖擞,不拘一格降人才＂也由此流行于世。然而,并不是每一首诗都给诗人带来荣誉,比如,第209首,反而让他中了蜚言的毒箭。