简介：摘要随着我国社会经济的不断发展以及科学技术的不断进步，我国的光纤通信技术也得到了较快的发展并取得了显著的进步。作为光学与信息科学相结合的产物，光信息科学与技术是一门结合了光子技术、电子信息技术以及通信技术为一体的综合性学科，更是一门在二十一世纪新发展出来的学科，而且，在二十一世纪的今天，随着社会的不断发展，光信息科学与技术展现出非常广阔的市场空间与巨大的发展前景。本文首先对光信息科学与技术进行了简要的介绍，并对光信息科学与技术在社会领域中的应用进行了探讨，望给广大工作者提供一定的借鉴。

简介：电子信息科学技术是新时期人类科技技术发展历史上重要的标志，且影响着人们的生活、学习以及工作等形式，突破了传统意义上的教学形式。新时期电子信息科学技术得到了有效的推广，在交通、建筑以及教育等行业的应用越来越多，在提升社会经济发展速度的过程中，也优化了人们的生活、生产以及前进形式。文章主要是对电子信息科学技术的特点和未来发展方向进行分析。

简介：摘要电力通信网是一个包含多种通信设备、多种网络结构，具有电力系统行业特色的通信服务网络而各种通信设备新旧混杂，种类繁多，配线情况复杂，多种网络管理和维护设备共存，另外还有大量的接人设备和辅助配套设施。为了使多种通信资源充分发挥其效能，利用通信资源具有的空间、地理分布特性，将地理信息系统和通信资源管理有机结合恰好能解决以上问题。

简介：摘要随着我国测绘地理信息产业的迅速发展，社会对测绘地理信息产业提出了更高更新的要求。而云计算、大数据的到来，为测绘地理信息产业带来重大机遇与挑战，有效实现三者之间的共享，对促进测绘地理信息产业发展具有十分重要的战略意义和现实意义。

简介：摘要最近几年，科学技术不断发展，GPS控制测绘技术逐步完善并在地理信息系统中得到广泛应用，提高了工程测绘工作的精确性和便捷性。本文主要通过对GPS测绘技术的应用特点的深入分析，探究GPS测绘技术在地理信息系统中的实际应用。

简介：摘要社会的快速发展，随之带动了测绘地理信息服务的不断提升，随着自然资源管理工作的逐步推进，测绘地理信息服务的应用也愈发重要，自然资源对于我国社会的整体发展起着十分重要的作用，通过测绘地理信息实现对自然资源管理的有效服务，这是基础，也是重中之重。基于此，文章就测绘地理信息服务自然资源管理问题进行简要的阐述和分析，实现自然资源管理与测绘地理信息的相互整合，实现创新发展与进步。

简介：摘要：地理信息系统是一门综合技术，它的出现使计算机科学、地理学、地图学、数学与统计学及应用科学结合交融，相映生辉，它改变了传统的信息数值处理方式，使人类处理信息由数值领域步入可视化空间领域。地理信息系统已经走进了政府部门和工业领域，并扮演着越来越重要的角色，今后必然会在地学领域得到广泛应用关键词：系统介绍系统特点显示方式一、系统介绍胜利埕岛油田位于渤海湾南部现代黄河三角州北部浅海区，1964-1976年缓和在该区入海。在Mapinfo平台上开发的胜利埕岛油田海洋工程环境地理信息系统（简称埕岛GIS）集成了埕岛地区1964年以来以海岸带变迁及海底冲淤变化为主的海洋工程环境信息，可用于埕岛油田工程环境信息的查询、分析、评价与决策。系统在中文Windows环境下运行，建立的六个主菜单项包括：（1）文件—用于图形及数据表的输入输出；（2）演示—用于海洋工程环境多媒体演示；（3）查询—用于目标信息查询；（4）评价—用于埕岛油田海洋工程环境评价；（5）窗口—用于窗口显示；（6）帮助—提供在线帮助（如图1）。同时系统提供了18个图标按钮的工具盒，用于指定目标、改变窗口视场、获取目标信息、量测目标间距离及各类工程环境信息间切换（如图2），图标按钮的使用使系统操作十分简单……

简介：摘要针对GIS技术的发展趋势，将CAD在设计制图领域的重要地位充分的应用到GIS环境中来，从而实现互利及推动GIS的进程。

简介：根据市委、市政府精细化规划、精细化建设、精细化管理的要求，西宁市统计局积极探索如何加快建设面向统计用户、面向统计基层、面向调查对象的现代化服务型统计；创新统计数据采集、展示、汇总、分析和服务的方式，提升统计数据质量和提升统计精细化服务能力；加快数据库建设，促进数据的高效管理和广泛、深层次的应用。在全省统计系统内率先研制开发了《西宁市统计地理信息系统》。

简介：摘要农村中小学现代远程教育的实施和学校校园网络的开通，使以多媒体电脑为主的现代信息技术教育应用在农村成为可能，也决定了现代信息教育与地理教学整合的发展趋势。本文就我校对现代农村中小学远程教育和计算机网络的应用，以及教师在这一项目使用过程中教育思想、教育观念及教学方式、教学方法带来的更新与转变，结合自己的教学实践，进行经验性的总结，初步探讨现代信息技术教育与地理学科的整合的简单方法与实施的途径。

简介：摘要：生物信息学是生命科学、统计学、计算机科学和信息科学等多个学科的交叉学科，是一个以计算方法为手段，研究生命现象和解决生物问题的学科。交叉学科的学生培养涉及到多门学科知识的融合。教师的合理指导有利于帮助学生适应交叉学科的特点，激发学生的科研热情，培养学生的科研能力。关键词：生物信息学交叉学科学生培养一、生物信息学的产生生物学是一门古老的学科，在人类历史发展的长河中，人类从未停止过对生命奥秘的探索。人们逐渐认识到，虽然生物种类多种多样，但是它们的最基本分子却是相同的。DNA、RNA和蛋白质等分子构成了生命的基本单位，再由细胞到组织、器官，最后器官系统组成完整的生物体。传统的生物学研究中，由于受到技术水平的限制，生物学家多采用低通量的生物实验方法，其研究对象通常是一个基因或者几个基因组成的通路。在这种情况下，实验后的简单观察就可以满足研究需要。随着生物研究的不断深入，积累了大量实验数据，人们不禁想到，如何把不同的实验结果整合起来？另一方面，随着生物技术的发展，大量新兴技术出现，产生了海量的数据。例如90年代兴起的基因芯片技术，单张芯片就可以测定成千上万个基因在某一状态下的表达情况。1990年启动的人类基因组计划更为生命科学的研究提供了海量的序列数据。面对如此多的数据……

简介：<正>我这个题目,寓有深刻的道理,既简易,又连类无穷。还可以说:医学,周易,医学易;物理,周易,物理易;气象学,周易,气象学易;一元数学,周易,一元数学易,如此推衍,可至无穷。这就是易道,第一简易,第二生化无已,变通不尽。倘有圣哲聪慧的读者,领悟此中深奥,举一反三,稍加变化又不违此至理,则可写出《八卦宇宙论与现代天文》、《洛书数学》之类的大部头,就能够发表,“可望出版”了。

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简介：在高中地理的教学过程中为了更好的提高学生的学习效率和地理课堂的教学质量，老师可以采取地理比较法的教学模式，这样不仅可以有效的激发学生的地理学习兴趣，还可以使学生记忆的更加深刻。本文主要探究一下地理比较法在高中地理教学过程中实际应用。

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简介：摘要中学生地理学习兴趣的培养是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口，也是地理教学主要策略。地理学习兴趣的培养，首先要从端正学习地理的态度，培养学生学习地理的良好动机着手，有计划、有目的的培养学生自学能力。

简介：摘要副课的待遇，主课的要求，这是目前初中地理教学所遇到的尴尬。然而，现代媒体、实践活动、课外调查、大自然等都是地理教学的绝佳课堂。

简介：

简介：摘要“学习对生活有用的地理”是地理课改提出的新理念。对此，地理教师要转变传统的教“教材”的观念，从学生的身边环境出发，考虑到学生的生活体验、联系社会发展的现实，不断选择适合培养学生终身发展需要的地理素材，使地理教学变得贴近生活，引导学生关注生活中的地理，用一双“地理眼”看世界，帮助学生解决实地的地理疑问，形成较强的地理素养，增加学生的生存能力。