简介：

简介：摘要化学教学利用多媒体具有明显作用，形象、直观，突出重点，突破难点，增强学习兴趣，促使师生互动提供课堂效率。但还要注意它的合理使用原则，否则，就会引起一定的消极影响。

简介：摘要在美术教学过程中，要不断优化电教媒体的组合，实施现代教育技术，充分发挥其作用，优化课堂结构，提高教学效果，丰富学生感性认识，推进现代化教育和素质教育的进一步发展。

简介：摘要电教媒体辅助教学以其生动、形象、直观的特点，扩大信息进行的空间、拓展信息传输的渠道而成为优化课堂教学的重要途径。随着科技的发展，电教媒体已逐步走进小学语文课堂。电教以其引人入胜的特点，极大激发了学生学习语文的兴趣，学生在声、光、电的氛围中能够轻轻松松学语文，课堂教学效率得到了极大的提高。

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简介：摘要在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识、发展思维、形成能力，对教学方法的改革有着积极的意义。它不仅优化了课堂教学结构，同时也促进了小学生认知心理和智力的发展，为课堂教学营造了浓厚的氛围，使学生以最佳的状态投入学习中。

简介：摘要本文通过对新课标的认识，阐述了体育教学中的很多旧思想、旧观念是需要转变的。并且强调在体育教学中，技术教学和理论教学是同等重要的，两者可以达到相互促进的作用。

简介：摘要美的素养是人的综合素质的重要组成部分。在语文课的教学中，我们如果运用多媒体合理组合优化课堂教学结构，开发并强化语文科的美育资源，能很好地提高学生的审美素质，促进学生整体素质的发展。

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简介：摘要在以班级授课形式的课堂教学过程中，根据教学内容与合理地选择和应用电教媒体，以达到优化课堂教学的目的。

简介：摘要采用直观电化教学方式，为学生创设丰富多彩且适用有效的识字教学情境，识字教学就会变得生动有趣，学生就会乐于学习，从而在兴趣盎然的识字过程中开发智力，发展语言表达能力。

简介：非线性编辑是计算机技术和数字视音频技术发展的产物,文章介绍了非线编在教学节目后期制作中的功能、特点以及在应用中应注意的问题.

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简介：摘要利用电教手段，对各信息进行交互控制，使枯燥无味的教学内容变得图文并茂、有声有色、生动有趣，把一些抽象而难以理解的教学内容，形象而直观地表达出来，使学生容易接受和理解；利用电教手段充分发挥学生的主体作用，大大提高了学生的学习兴趣和学习主动性，为学生创造出一种轻松活泼的学习氛围，可以使学生乐在其中，减轻了学生的学习负担，大大提高了课堂教学效率和教学效果。

简介：摘要现代化的电教媒体直观、生动。在语文教学中，运用电教手段，课文中所反映的景、物、人的形象真切地再现出来，使学生如身临其境，感知真切，入情入境，从而提高学生理解和运用语言的效果，真正理解作者的语言。

简介：摘要商务英语函电教学包含了多个层面，本文从语篇分析法中的交际分析及体裁分析方法着手，使学生了解与语篇相关的文化背景，获取语篇的“框式结构”，懂得语言策略的应用，最终使学生能够透彻地分析理解并且撰写得体的商务英语信函。

简介：摘要电教手段的运用在语文阅读教学过程中，除了上述的几种作用外，它还可以帮助学生在语境中识字、学词、造句，帮助学生展开思维培养表达、想象的能力等等。

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