简介：摘要：以下是我总结的比较系统的油画修复档案记录表，在进行油画修复的同时对其信息进行详细记录，用严谨的态度，尊重文物，按照科学的方法对文物进行保护修复。关键词：油画修复文物随着世界经济文化交融的加剧，曾经一度追求外国文化的学者现今转过来研习中国传统文化。中国是一个具有悠久历史的国家，文物作为中国传统文化的象征越来越受到国人的重视。个人收藏一些文物字画仿佛也成为了一种潮流。但是随着时间的推移以及前人对文物缺乏有效地保护，许多珍贵文物现已失真，作为一名对中国文化的忠诚追随者和专业的文物保护者，有责任和义务来传扬中国的传统文化并做好文物的保护工作，为中国的文物保护贡献出自己的一份力量。

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简介：摘要高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化，有效教学的教学理念和策略是一重要途径。新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程，可以采用兴趣化教学，生活化教学，信息化教学，探究性教学等教学策略实施有效教学。

简介：摘要：新材料、新技术在新型轿车中的普遍应用，对车身修复工艺提出了更高、更新的要求和理念。车身构件形状与功能恢复的最新理念和新型修复工艺，为车身维修技师的修复工作带来了革命性的变化。关注车身构件的形状与功能恢复，注意构件，特别是加强件的修复与更换，是有效抗拒"二次碰撞"，保障司乘人员生命财产的有力措施之一。强调形状与功能恢复的重要性，也是珍爱生命的重要表现。关键词：形状与功能恢复二次碰撞二次修复与更换为适应汽车燃油经济性、环保性的需求，汽车车身钢板重量越来越轻，钢板厚度越来越薄，合金材料越来越复杂。在汽车发生碰撞损坏后，必须采用全方位拉伸的方法进行校正，尽量不采用或少采用加热的方式，以防止金属内部结构发生改变，导致强度降低，在汽车遭遇的"二次碰撞"时，不能有效保护司乘人员安全。所以碰撞损伤修复过程中的形状与功能恢复受到汽车维修技师的重视，下面就车身修复中的形状与功能恢复加以分析......

简介：摘要化学是高中的理科科目，同时也是高中阶段教学的难点之一。由于化学知识在结构形式上复杂多变，若无法掌握知识的有效学习方法则是难以理解知识内涵的。教师作为化学科目的引导者，在教学期间要积极调整教学思想指导学生学习，本文针对高中化学教学思路改革这一问题展开论述。

简介：摘要：本文着重从实体工程常见病害入手，简要分析不均匀沉降、平行开裂、网裂及路面坑洞或突起病害；进而提出了相应的处理对策和注意事项。由此为市政道路的掘路修复和沟槽回填工程提供参考。关键词：市政工程；道路；掘路修复；沟槽回填；前言掘路修复和沟槽回填工程是市政道路建设的重要组成部分。掘路修复的施工区域通常都在交通繁忙、人口密集、商业发达的路段，一般要求尽量减少对交通和市民生活以及周围商铺的影响，故要求修复时施工进度快，开挖的沟槽尽快回填并立即修复。与新建城市道路相比，掘路修复设计施工技术除了需要遵守一般规定外，还应该着重考虑掘路修复工程特殊性对设计和施工的要求......

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简介：摘要化学是自然科学的基础学科，是以实验为依据的理论和应用相结合的科学，化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。

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简介：摘要培养创新能力是素质的灵魂，实施创新教育应根据学科特点和知识体系进行。文章主要论述了作者对化学创新教育模式的几点体会。

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简介：摘要现在的高中化学课堂，其教学模式大多还是以教师为中心的传统教学，此教学模式充分发挥了教师的主导作用，也有利于教师组织课堂教学活动，有利于教师对知识的系统传授；如何提高课堂的教学效率，如何在有限的课堂时间里最大可能地调动学生学习的注意力，努力提高课堂教学质量，这是在全面推行素质教育的今天我们每个教育工作者必须面对也必须深入思考的问题。

简介：摘要教学难点，要善于抓住本质，弄清关键，由浅入深地讲解问题，化大为小，借助各种媒体，突破难点。

简介：摘要通过总结几年来制作化学多媒体课件的实践经验，指出必须根据教学内容、教学对象、教学目的，选择合适的课件开发工具和化学专用软件，并按一定的步骤，才能制作出一个好的、适用于化学教学的多媒体课件。

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简介：摘要新的化学课程，是以帮助学生理解化学对社会发展的作用，能够从化学的视角和理念去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题，了解化学制品对人类健康的影响，懂得运用化学知识和方法去治理环境污染，合理地去开发和利用化学资源；增强学生对自然和社会的责任感；使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时，能够做出更理智、更科学的决策。

简介：摘要新课程有效课堂教学其中一项重要的环节就是让学生自主阅读教材——走进文本，给人的感觉好像就是阅读教材、圈点勾划所学的知识点，但是大家想一想，如果不做要求就让学生读文，学生真是去读了，但重点读什么、怎样去读、读多长时间、读到什么程度估计心中无数，于是乎“老牛赶山”没什么紧迫感的去读，可以想象得出，阅读质量和效率估计不会太高。