简介：软包装每家企业几乎都为居高不下、日渐看涨的生产成本头疼，成本大头自然是我们的供热费用，本表列举了目前软包装企业常用的8种供热方式：电、柴油、重油、生物质、天然气、液化气、空气热泵、动力煤的换热效率及使用成本。

简介：面对当前严峻的节能要求，软包装企业应当充分利用机械化、自动化生产以减少人工成本，实现规模化生产，实现隐性的“节能”。本文通过介绍制袋切角方式的变更和包装袋封管的机械化生产，为软包装企业实现隐性“节能”提供一些思路。

简介：“捷安杯”城市轨道交通车辆与控制赛项目内容设计总是反映了最新的城市轨道交通车辆司机、调度人员（行车调度员、车辆段调度员）、车站值班人员（站务人员、车站人员）职业技能要求和行业对技能型人才的需求。以“捷安杯”城市轨道交通车辆与控制赛赛为例,通过对本次竞赛的赛项命题的分析,围绕本次竞赛与教学改革进行分析,“捷安杯”城市轨道交通车辆与控制赛赛项命题具有实际应用型和前沿性,体现了城市轨道交通车辆专业驾驶方向人才培养的目标和定位,对城市轨道交通车辆专业的教学改革具有帮助和促进作用。

简介：教育与社会进步密切相关，教育模式对教育目标具有决定性影响，而教育思想在教育结构中占支配地位，因此，教育思想的传播者即教师，成为了教育的核心媒介。艺术设计离不开美学思想，美学思想丰富提升了审美意识，文章以教师的审美意识为重点，论述了在艺术设计教学中的引导作用。

简介：视觉传达设计专业“三创”人才培养模式是适应新时代的要求，培养高素质应用型人才所制定的培养模式，与传统设计专业人才培养模式有本质的不同。通过“三创”人才培养目标定位、应用型课程体系建设、应用型教学团队建设，结合人文素养课程、专业核心课程的优化以及产学研项目实践，达到创意、创新和创业能力培养的互动转化，形成强大教育合力。

简介：艺术设计专业课堂教学有其独特的形式，创造性、前瞻性及实践性是非常关键的，教学目的就是激发学生的创造力和动手能力，右脑激发学生创意思维是种新的敦学方法，对活跃课堂气氛，挖掘学生的艺术天分和艺术特长有极其重要的作用。本文通过对右脑激发创意思维的方法上进行细致的探索，全面的挖掘学生潜在的动力和学生热情，这样才能让学生的广告创意淋漓尽致的得到发挥。本文对应用型本科院校研究课堂教学有指导作用。

简介：插画的发展经历很久的历史，看似极其平凡的插画其实孕育着不平凡的内涵，从世界最古老的洞穴壁画到中国古老的图画艺术部深刻显示出插画的魅力。商业插画课程是现代艺术设计中的专业课程，随着现代艺术的市场化与电脑信息技术的结合，商业插画更彰显出独特的社会生产力，插画进入到了商业的领域，高校艺术设计课程中如何运用传统与现代的结合，衍生受市场欢迎的商业插画产品是本文要解决的问题，本文从手工艺衍生品中的T恤设计、插画工艺品设计等方面研究，力求推崇出从课堂到实践的好作品，把插画应用在商品信息时代中，对社会和艺术设计教学提供必要的经验。

简介：当第一台计算机诞生以后,过了半个世纪左右,电子信息技术就以它独特的影响力和生命力迅速成为全球科技历史上对人类产生影响最广泛的一项领域。在新时期下,高职院校中对于培养学生电子信息技术是非常重视的,在这样的背景下,高职院校对教学体制模式进行不断的改革创新,但是无论怎样改革,电子信息实验教学永远是其中最最重要的组成部分。电子信息实验教学部仅仅能够使得学生们掌握电子信息知识,也有利于培养学生们在电子信息方面的创新精神、动手实践操作能力以及分析实际问题并解决问题的能力,它在其中有着无可替代的作用。

简介：在学习中成长,在成长中实践。每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就是一次挑战。通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的流流包含在内。参加此次研修班的学习,充分说明热处理行业的有识之士对当前热处理行业现状及未来发展密切及关注,对学员的视野开阔及行业发展方向的把握起到极其重要的促进作用。热处理是一个"特殊过程",先进可靠的生产设备固然重要,但是管理和操作这些先进设备

简介：~~

简介：一个小伙子非常苦恼：“老师，我觉得自己什么事情也做不好，大家都说我没用，又蠢又笨。我该怎么办呢？”老师说：“孩子，我很遗憾，现在帮不了你，我得先解决自己的问题。”他停顿了一下，说：“如果你先帮我个忙，我的问题解决了，之后也许我可以帮助你。”

简介：本文详细介绍了一物一码对产品防伪、追踪溯源的重要作用，并分析了其生产流程及注意事项。

简介：通过对工业设计各步骤、环节的分析研究,围绕设计思维、方法、团队、生产制造、展示等环节的创新模式探究,帮助企业、高校等机构部门重新认识工业设计的工作过程与方法,并促进工业设计进一步的发展。结合分析研究的结果,总结出培养创新性思维方法;仿真设计与工业设计的融合方法;设计团队人员配置模式等创新内容,积极、有效地引导了工业设计从业者向新型设计模式迈出坚实的一步。

简介：本文介绍了上海紫江投入软包装一物一码解决方案的初衷、顾虑及最终选择使用的决定因素等，对于软包装企业将来正确选择适合自己的喷码方案具有一定的借鉴意义。

简介：以钬酸四丁酯为前驱体、硝酸银作为银源,通过合适的配比以溶胶-凝胶（Sol-gel）法制备了纯TiO2m米粉体及不同银含量掺杂的TiO2m米粉体.采用XRD、TEM等方法对样品进行形貌分析和结构表征,XRD结果表明,掺杂银和未掺杂银的TiO2纳米粉体均为锐钬矿型,平均粒径约为9-13nm,适量银的掺杂有效抑制了TiO2粉体粒径的增大以及向金红石型的相转化.光催化活性测试分析结果表明,掺银TiO2比纯TiO2对有机染料亚甲基蓝光催化降解活性有了明显提高.

简介：以Ce（NO3）36H20为原料，聚乙烯吡咯烷酮（PVP）为表面活性剂，采用水热合成法制备氧化铈八面体晶体，通过舍有0．02mol／L氯化纳，浓度为2．0×10^-5mol／L的亚甲基蓝（MB）溶液提高石墨烯／氧化铈／银纳米复合膜碳糊电极（CPE）的电化学性，采取循环伏安法（cv）和差分脉冲伏安法（DPV）进行测试，验证了合成的微／纳米CeO2和新的碳素材料（多壁碳纳米管＼石墨烯）的增效作用，指出微／纳米八面体氧化铈在电化学应用方面的广阔前景。

简介：理论与实践相结合是材料类专业的显著特点,材料类学生创新能力的培养必须从改善实验教学方式与内容入手。针对当前材料类专业教学所存在的问题并结合国外高校的成功经验,对形势下材料类学生创新能力培养模式进行了初步探讨,提出了三种创新性人才培养模式。

简介：扭转生产实习效果下滑的趋势,是当前高等学校实践教育亟待破解的难题。本文深入分析了当前被动接受型生产实习难以为继的根源,提出了将满足企业技术需求与大学生生产实习活动相结合,在生产实习中进行校企服务交换的思想,提出并实践了一种以企业小课题为导向的大学生主动型生产实习模式,使企业在大学生生产实习中有所收获,实现了校企双赢。实践表明,这种生产实习模式能有效调动企业支持生产实习的积极性,显著提高生产实习的效果。

简介：当今世界,我们身处的大环境在不断变化,有些变化甚至像过山车一样,非常迅速,我们只能适应这不断变化的时代。适者生存是永恒的真理,古诗云：“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,同样的市场环境,同样的经济周期,不同的企业会有不同的命运。

简介：留言便条纸再进化，跟着书本到处去这款看似平凡的细条便利贴，其实有着大大的学问，由华裔设计师黄超于设计，将简单的便利贴加上一片长方形的白色卡板，可以插在最后一页或者当作书签，顶端的便条纸就能如影随形的跟着书本了。