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  • 简介:摘要:随着现代学徒试点工作的稳步推进,社会各界对现代学徒进行了广泛的研究,包括现代学徒的内涵与特征、国内外现代学徒的发展历史、实施路径与案例研究、现代学徒的系统研究、现代学徒的现实问题与努力。

  • 标签: 职业教育 现代学徒制 人才培养模式 文献综述
  • 简介:摘要:随着中国制造业的快速发展,职业教育也变得越来越重要。为了培养出具有工匠精神的创新型技能人才,我们需要借鉴双元的成功经验,并贯彻落实职教精神,推动教学模式的改革创新。职业教育的关键是培养学生的实际操作能力和职业素养。为了实现这一目标,我们需要积极推进教学改革,将教学过程与生产工作过程相结合。通过实践操作和实际工作经验的培养,学生将能够更好地适应工作环境,提高工作效率。同时,我们还需要注重立德树人。在职业教育中,我们不仅要培养学生的专业能力,还要注重培养学生的道德品质和社会责任感。只有具备良好的道德素养,才能成为真正的工匠,为社会做出更大的贡献。

  • 标签: “现代学徒制” “企业新型学徒制” 一体化 发展机制
  • 简介:摘要本文对“中铁模式”现代学徒的实践进行了分析和探索。针对“中铁模式”现代学徒实践过程中存在的问题,探讨提出了相应的建议和对策,包括完善教学运行管理机制;不断强化师资队伍建设;加大资金经费保障力度。

  • 标签: 中铁 学徒 现代学徒制
  • 简介:摘要: 美国职业教育的发展表明了美国企业在“现代学徒”中的重要性,而企业在“现代学徒”的贯彻实施过程中的主动参与则是其发挥重要性的表现之一。本文意在探究提高企业参与“现代学徒”积极性的有效对策。

  • 标签: 企业 现代学徒制 职业教育
  • 简介:摘要:现代学徒是中华人民共和国教育部于2014年提出的一项旨在深化推进校企合作、工学结合,联合培养人才模式改革的有效途径,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养新模式,是我国推进现代职业教育体系建设的战略性选择。职业学校推行现代学徒,必须正确把握影响现代学徒深入开展的难点,积极寻求破解推进实施现代学徒难点的途径与策略。

  • 标签: 现代学徒制 难点 途径 策略  
  • 简介:摘要专业教学诊断与改进是提高教学质量的有效方法,现代学徒是强化校企合作、产教融合的人才培养模式。基于现代学徒的专业诊断与改进研究,在专业诊断与改进的体系中融合现代学徒理念和内容,发挥企业和学校共同育人的优势,在专业诊断中发挥校企合作作用,提高专业发展与社会经济发展的融合度,最终通过专业诊断工作的开展提高教学质量。

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  • 简介:摘要现代学徒是我国职业教育改革与发展的重点,对新型人才培养模式的构建、校企深入合作、院校内涵提升等具有重要意义。在其实施的过程中应与我国社会教育发展情况相结合,保证学校与政府部门同步规划,确保学生深入企业进行实践。本文分析我国现代学徒度存在的意义,明确我国现代学徒度进程中出现的问题以及限制发展的因素,并提出对策。

  • 标签: 现代学徒制 瓶颈 对策
  • 简介:摘要:现代学徒是当前高职院校人才培养模式改革的一项重要战略选择。 2019 年 5 月,教育部正式发布了《关于全面推进现代学徒工作的通知》,要求各地要明确全面推广现代学徒,引导行业、企业和学校积极开展学徒培养。但高职院校在现代学徒实际推行过程中,也面临着诸多问题和挑战。

  • 标签: 高职院校 现代学徒制 现状 建议
  • 简介:摘要:职业教育水平的提升有利于国家实力的提升,学徒已经成为职业学校学生学习的重要方式。学徒是一种学校与企业联合发出的新型人才教育模式,的有利于学生尽快学习专业知识,应用学徒对提高学生的综合素质以及加强对专业实践技术的学习有巨大帮助,这种学习模式给学生带来尽可能多的实践机会,有利于提升学生对工作参与度。分析现代学徒的发展情况以及存在的问题,并给出合理的建议,使航空维修专业中现代学徒有良好的发展。

  • 标签: 现代学徒制 航空维修 职业教育
  • 简介:摘要:随着科学技术的不断进步,民众出行的交通工具发生了新的改变,汽车数量不断增长,不仅给汽车生产行业带来了广阔的消费市场,而且给汽车维修行业带来了新的发展契机。汽车在长期使用过程中,各部件的性能逐渐下降,极易造成故障的发生,影响民众的正常出行,汽车维修行业便是为解决这一问题出现的。但是,现阶段汽车维修行业的发展进程中,仍面临人才缺失问题,这就要求各高校加强对汽车修理人才的培养,为汽车维修行业的发展提供充足的人力资源支持。各高校管理人员应加强对现代学徒的理解,不断深化现代学徒在汽修专业中的应用,全面提升汽修专业学生的综合能力。

  • 标签: 学徒制 汽修专业 探索 实践
  • 简介:摘要:在新时代发展背景下,中职院校为了可以培养更多的社会人才,实施了现代学徒人才培养模式,彻底转变了以往的传统教学模式。在现代学徒教学制度中,不仅可以减轻学生的学习压力,还可以将实践与理论彻底融入到教学之中,全面实现了理论与实践的一体化教学理念。基于此,文章主要针对中职院校机械专业实施现代学徒人才培养模式进行了分析,并对当前中职院校中存在的一些问题,提出了一些指导性的建议,以供参考。

  • 标签: 中职 机械专业 现代学徒制
  • 简介:摘要:在全球一体化发展新时代,现代物流管理行业应运而生,具有广阔的发展前景,有效改善了人们的生活方式,有利于提升国民经济发展水平。信息化时代下的现代物流管理专业人才的培养是国家高等职业教育的重要组成部分,体现了职业教育发展的现代化、综合化、技术化发展趋势,其行业的兴盛与蓬勃发展不仅展现出国家对于现代物流管理专业人才培养模式的转变与提升,更彰显了全球化教育背景下的新型教育试点。有利于推动我国现代物流管理专业人才培养模式向着更广阔的教育视野迈进,培养出一批全能型的现代物流应用型管理专业人才,推动市场经济向着良好的态势发展。

  • 标签: 现代物流管理专业 现代学徒制 人才培养
  • 简介:摘要现代学徒是近年来高职院校教学中经常使用的一种教学模式,学生可以在学习的同时得到实践操纵的机会,学生既是高职院校中的学生有时企业中的员工,边学习边实践可以增强学生对所学知识的理解及运用能力,使高职院校培养职业人才的水平得到提高。而该制度在高职汽修专业中的应用对汽修人才培养具有十分重要的意义,现本文将对现代学徒在汽修专业中的使用情况及在学生管理工作中的应用效果进行分析,从而为汽修行业发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 现代学徒制 工学结合 学生管理
  • 简介:摘要:现代学徒是一种以实际工作经验为基础的职业培训模式,已在机电工程领域取得显著的成功。本文旨在分析现代学徒在机电教学领域的应用原则和发展前景,以及现代学徒在机电教学中的优势与挑战,以此来促进机电教学的有效发展。

  • 标签: 现代学徒制 机电教学 发展前景
  • 简介:摘要现代学徒试点以及推行这两年来,为高职院校的招生与发展以及合作企业人才的定向人才的引进都带来了新的机遇,同时也对高职院校以及合作企业对学生的管理提出了新的要求,通过不断调整现代学徒下针对学生的管理模式,在高职院校与企业之间不断磨合和发展协调统一的管理模式,能够有效促进现代学徒的推广。本文对现代学徒模式下高职学生管理工作研究进行了探讨。

  • 标签: 现代学徒制模式下 高职学生 管理工作 措施
  • 简介:摘要:现代学徒主要是通过专业与产业之间的对接,课程与职业之间的对接方式,为学生创设一个良好的实践平台,为学生学习与专业能力提升的有效途径。校企合作为现代学徒构建的前提所在,在现代学徒教育过程中,需要关注学生的整体发展情况,以质量评价体系构建的方式,明确教学改革的方向、专业培训的重点等,完善课程教学的内容。在现代学徒构建期间,需要提升教学质量评价的重视程度,真正发挥现代学徒教学的应用价值。

  • 标签: 现代学徒制 质量评价 实践
  • 简介:摘要:校企合作、协同培养是现代学徒的核心,但是如何才能够真正的发挥合作的有效性,促进校企双方合作的可持续性,全面推广现代学徒人才培养模式,则是当前试点任务急需解决的问题。因此,本课题团队将研究重点放在现代学徒校企合作的有效性的评价指标的设定、指标权重、科学验证等,希望能够为试点提出一些可行性的对策和建议。

  • 标签: 学徒制 校企合作 研究
  • 简介:摘要:将现代学徒模式运用于药品经营与管理专业,可以更好地实现产教融合的教育目标,既能培养学生的创新意识、实践能力,同时,也可以更为有效地实现素质教育的目标,推进职业教育的更好发展。基于此,本文立足于药品经营与管理专业,就现代学徒模式的具体应用路径进行了分析与说明。

  • 标签: 药品经营与管理 现代学徒制 模式探索
  • 简介:摘要为满足当今汽修行业发展需求,培养企业所需要的专业人才,提高学生的就业竞争力,运用现代学徒对高职课程进行教学改革符合人才培养的需求。本文主要分析现代学徒的高职课程教学改革体系探究

  • 标签: 现代学徒制 高职 教学改革
  • 简介:摘要为加快发展现代职业教育,提升人才培养质量,更好地为社会提供技术技能型人才,并且有目的地促进就业,教育部近年来出台了一系列文件,大力推行现代学徒育人模式,开展校企联合招生、联合培养的现代学徒试点工作。现代学徒是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生进行以技能培养为主的现代人才培养模式。在满足专业发展的前体下实施现代学徒育人模式,能更好地协调校方和企业的关系,更好地推动职业教育的发展。

  • 标签: 现代学徒制 高职 工程造价专业