简介:摘要:二十一世纪,多种媒介的创新使用,社会进入了信息化飞速发展的全媒体时代,全新的网络格局改变了人与人、人与事、事与事之间的关系,并成为主流趋势。互联网成了人们获取信息、搜集资源的共用平台,也是公众发声的重要场所。尤其是自媒体的强势兴起,更多的不闻不问的普通民众欣然进入了大众的视野,融入社会的大家庭。基于互联网平台的开放性、发布者的隐蔽性、信息传播的快捷性、涉及群体的多元性等特点,网络舆情的管理给我们带来了很大的机遇和挑战。本文通过实际案例,就全媒体时代网络舆情现状、成因进行探索,以期为人们树立正确的舆情观提供一定的启发和帮助。
简介:【摘要】双减政策的推行,让教育回归育人的本质,更贴近孩子们的内心,指向了素质、能力、知识经验等的全面提升。作为幼儿教师,在幼小衔接的道路上,我们应该按照双减政策做出调整,在遵循幼儿身心发展规律的基础上,以游戏化的活动来帮助孩子们做好衔接过渡。同时在游戏活动中,要和孩子们进行亲密的、和谐的互动,让他们在游戏中具备幼小衔接过渡中所必要能力和品质,养成良好的行为习惯和品质内涵。