简介：摘要:本文通过对扬州高校退役大学生的调研，了解他们的学习、生活、思想的动态，希望从中找出对策，帮助更多的退伍大学生更快更好地融入校园。通过从思维层面上、从知识层面上等具体阐述退役大学生可能存在的问题，通过高校教育者的关注并引导，尽快的让退役大学生融入到校园生活。

简介：摘 要：随着国家的军事和国防体制的逐步完善，退役复学率也逐步提高。但是，这一群体与一般大学生相比，其教育管理与帮助对策的研究尚处于起步阶段，因而，研究其教育管理与帮扶策略，对于促进高校发展具有重要意义。退役复学大学生开展问卷调查和个人访谈的基础上，掌握其在学习、人际关系、角色转换等问题，对导致其产生困难的主客观原因进行了剖析，并就如何加强对大学生的教育管理与帮扶对策等问题进行了分析，为其在退役复学后更好地发展提供参考。

简介：摘要：退役复学大学生是指高中毕业被高校录取的学生或者高校在校生保留学籍，通过征兵流程批准服现役两年或五年后进入高校复学就读的大学生。退役复学大学生返校后生活环境、交往对象均发生转变，加之两年或五年的军营生活导致学业及交往断层，该群体返校后不适应状态逐渐凸显，表现为在人际交往中过度自我类别化，产生“抱团”、认同感低、孤独焦虑情绪等交往问题。研究以人际关系理论为视角，对退役复学大学生群体展开半结构式访谈，以更好的了解其人际交往过程中过度自我类别化的现状和问题，并从政府、学校、个人三个层面提出针对性建议，以期帮助退役复学大学生解开校园适应问题的枷锁，促进该群体全面发展，为国防教育提供助力。

简介：摘要：口腔修复学是口腔医学课堂教学的重点课程之一。根据创新创业教育方式，口腔修复学院本科课堂教学改革创新有利于口腔学生创业思维和工作能力的提升，有利于促进口腔专业学生将专业知识与专业知识紧密结合。他们所教授的技能与社会发展的具体要求相结合，对于培养自主创业的牙科优秀人才具有核心的现实意义。本文结合中国文化教育现状,基本探讨了基于创新创业教育的假肢类院校本科教育改革方法,为在本科生课堂教学中合理实施创新创业教育提供新思路。假肢院校与学生自主创业能力的提高。

简介：摘要：目前，医学生就业形势严峻，加之医学人工智能产业的升级迭代、创新驱动发展的大环境，创新创业素质教育成为医学类院校技术技能型人才培养的必备环节。医学类院校在培养医学生时，要求学生除了要有扎实的理论基础、娴熟的技能和良好的职业道德外，还应该具有敢为人先的创新精神以及敢闯会拼的创业精神。专创融合教学模式是高职院校高质量发展和高素质医学人才培养的有效途径，因此深化教育教学改革、探索“专”与“创”有机融合的教学模式已成为高校教学改革的重中之重。“专创融合”的教学模式是一种将专业培养与创新创业培养相互融通、相互渗透的教育理念，根据新时代对口腔医学生人才培养的新要求，在打破常规教学顺序和内容、重构专业课程体系的基础上，挖掘专业核心课程的创新元素，寻找创新创业项目切入点，课程评价以项目成果为导向，进而推动专业课程的教学改革。

简介：广大消防官兵要哪里搬的“砖”,防火灭火的本职。许多多事无巨细以下片断中,你官兵火场外的另一确是哪里需了警而动,外,还有许心奉献。从看到了消防威人风采。

简介：摘要：在当前教育环境中，学生安全问题日益受到社会的广泛关注。学生管理不仅关乎学习成效，更承载着保障学生身心健康、预防安全事故的重要职责。《学生管理中的学生安全教育与实践》一文，旨在深入探讨如何将安全教育融入日常管理，形成有效的预防与应对机制，为构建和谐校园提供有力保障。

简介：摘要：从高中步入大学，进入了人生的关键阶段，来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题，我将如何度过自己的大学生活?同时对自己的大学生活有着许多的设想。李开复曾经说过:"从大学的第一天开始，你就应该从被动转到主动，你必须积极的管理自己的学业和今后的事业。合理的规划你的大学。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活发生了很大的变化。作为新时代青年，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好生活规划。充分利用我们大学美好的时光，学好专业知识，开阔眼界，创造一个美好人生。

简介：

简介：摘要：随着我国教育体系改革的快速发展，我国高等教育机构历经数次扩大招生，高等教育已经实现了从“精英教育”到“大众教育”的转变，统计资料显示，2019年我国普通高校毕业生数量已经达到834万人，同比增长1.7%。相比1999年的84万人，在20年间，我国普通高等院校毕业生人数增长近10倍。当今大学生面临相当大的就业竞争压力，要在激烈的就业竞争中脱颖而出，综合素质是一项重要的能力。本文结合大学生就业与大学生综合素质培养之间的相关性，对当代中国普通高校教育的发展改革思路进行探索。

简介：摘要：高校工作始终是围绕着“育人”二字进行的，要想促使学生全面发展与成才，学生管理工作需要真正站在学生的角度，以学生为中心思考问题，尊重学生的个性发展与人格成长，这需要高校不断转变观念，探寻学生为中心的管理模式与方法。

简介：摘要：高校学生资助的目的是使受助学生得到全面的发展，本文将着重高校学生资助对大学生社会信任的影响进行分析，通过对社会信任水平、不同类型的学生资助对社会信任的培养、个体风险偏好对社会信任三个方向的总结，对高校学生资助对大学生社会信任产生的影响因素进行分析，总结出高校学生资助对大学生社会信任影响水平，以对高校育人的相关从业者提供参考。

简介：摘要高校学生的管理工作是各个国家都非常关注的问题,它不仅影响着学生在校期间的学习和生活,甚至对他们今后的发展都会产生深远的影响。如何有效地解决我国高校学生管理模式转型已成为十分迫切的问题。

简介：天津大学建筑学院人文纽带活力慢城'我们发现城墙内外的诸多分异以及区域内自洽性问题,都纷纷指向了‘城河体系’这一载体之上。‘城河体系由阻隔变为纽带’成为解决这一区域矛盾的当务之急。'经过认真调研,天津大学的同学们发现,老城南地区,与明城墙外的城区在文化、医疗卫生、教育科研设施以及空间形态等方面存在着不平衡的状况,也就是说,存在着所谓的'有形的墙'(物质方

简介：

简介：摘要：德行是指一个人在道德方面的品质和行为表现，它包括诚实、善良、宽容、责任感等诸多方面。现实中我们常常看到一些学生缺乏倾听他人的能力，表现出自我中心、不尊重他人、缺乏耐心等不良行为，不仅影响了学生之间的人际关系，也制约了学生德行的进一步发展。因此，寻找有效的途径来培养学生的倾听能力，涵养学生的德行，具有重要的现实意义。基于此，本文章对学会倾听涵养学生德行进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：有资料表明，一个人一生获得的知识只有百分之十几是在学校学到的，百分之八十以上是在工作和自学中获得的。因此，我们所应当使学生掌握的，不仅仅是书本上的知识，更应当注重学生能力的培养，要在课堂上激发学生对已学习知识的理解运用精神和对未知事物的好奇探索精神。未来的文盲，将不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。职业教育如何适应这个要求呢？教师在传授知识的同时，重点培养学生的自学能力，主要作用是启发、引导。教会学生如何学习，学生的主要任务是阅读、发现、总结，以产生新的领悟。如何把学习的主动权交给学生，本文就商务沟通教学做一些这方面的探讨。

简介：摘要：在我国高校的发展过程中，学生社团作为一种新型的校园文化载体，在学生综合素质提升方面发挥着重要作用。在新形势下，高校需要进一步完善学生社团活动的功能，积极开展学生社团活动，充分发挥学生社团活动的优势作用，进而有效提升高校学生综合素质。本文通过对高校学生社团活动进行分析和研究，并对学生社团活动对学生综合素质提升的影响进行了深入分析和探讨，以期能够为高校更好地开展学生社团活动提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：本文分析了我国学生数学素质的现状，对影响数学素质生成的因素进行了分析，给出了培养学生数学素质的教学策略和建议。

简介：摘要：恋爱、婚姻乃至生育与家庭，是人生的大事，也是高校思想政治教育的重要内容。新时代，学生的世界观、人生观与价值观都有着显著的时代痕迹，婚恋观也不可避免受新时代的文化所影响。通过对H学院两千余名大学生的婚恋观进行问卷调查