简介:拥有完善的施工团队,已经向工程能够顺利完成迈出了第一步。此外,工程团队主管还应该对部属进行工地施工训练和新人教育流程,并在工程完工后展开一系列的检讨和记录工作。
简介:初中篮球训练应该合理应用教法,一方面让学生对篮球运动产生学习参与兴趣,一方面达到合理提升学生身体素质与体育技能水平的目的。本文就结合循环训练法探讨了初中生篮球训练中的有效策略和需注意问题。
简介:针对某装填车在训练时存在实装磨损和安全难控制,工作景况和考核难展现等训练瓶颈。架构了装填车仿真训练系统体系结构。综合运用3dsMax和Creator构建了三维模型,运用VC++和Vega的API函数实现了操作手和虚拟场景的交互,使用Access构造了系统数据库并通过ODBC技术对数据库进行管理和操作,采用TCP/IP通信协议实现了各操作台的数据传输。系统经教学和训练使用效果良好。
简介:力量训练遵循正确的逻辑进程,从运动员当前的力量水平起步,向着增强力量的目标前进。
简介:教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外
简介:Ajax是基于XML的异步JavaScript,是当前Web创新(称为Web2.0)的一个重要组成部分。Ajax这个术语源自描述从基于网页的Web应用到基于数据应用的转换。在基于数据的应用中,用户需求的数据.如联系人列表,可以从独立于实际网页的服务端取得,
简介:能否不断为市场开发适应客户需求的新产品直接决定着企业的生存和长远发展。我国电信企业应借鉴国内外产品创新水平领先企业的成功经验,坚持以人为本,以创新为核心,以客户为中心,聚焦重点产品方向,在产品创新模式、创新文化、开放式创新、创新能力、技术积累、客户洞察、创新人才建设等方面实现突破,积极探索和建立适应我国电信企业发展的产品创新体系。
简介:OA应用软件经过多年的发展已经趋向成熟,功能也由原先的行政办公信息服务,逐步扩大延伸到组织内部的各项管理活动环节,成为组织运转信息化的一个重要组成部分。OA是计算机技术、通信技术与科学的管理思想完美结合的一种境界和理想。我们一直在为实现OA而努力,但我们的成果仅仅是在某些环节、某些方面、部分地实现了OA的功能。与真正的、广义的OA尚有差距,差距的根本在于应用系统是否体现用户管理思想。
简介:CAN总线中消息能否按时送达是事关系统安全等问题的重要指标,它要通过调度分析加以验证。本文介绍CAN调度理论的新研究成果,以及对工程应用的指导意义及其实施难点。具体分为4个部分:Tindell的分析方法和Davis的改进;笔者对Davis算法的简化;最坏响应时间分析在应用上的一些结果;调度分析在应用上的难处。
简介:2008年第29届奥运会将在北京召开,这是一件举世瞩目、举国欢庆的大事。如何在新课程改革的背景下,寻找新课程改革与学校发展的结合点,利用奥运契机在学校开展奥林匹克教育,满足学生的实际发展需求和参与奥运的愿望,这也是我校一直关注的重要课题。新课程的推广与普及提倡各个学校在新课标精神指导下,充分发掘和利用具有地方色彩的教育资源,有创造性地进行校本课程资源的开发和利用。我校积极地从校本课程的开发上寻找奥运教育的突破口。
简介:中国电信作为目前中国最大的电信固网运营商,在2004年底正式提出了加快企业由传统基础网络运营商向现代综合信息服务提供商转变的企业转型战略.
简介:英语是一门实践性很强的学科.它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。因此,必须把学生置于运用的活动中去感知、分析、理解、操练.从模拟交际到真实交际.以期达到真正掌握英语。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性.激发他们的学习兴趣.使其形成良好的学习动机和教师为其创造良好的客观条件.才能有效地实现。因此.优化课堂教学结构.训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的关键。
简介:本文针对目前存在的问题,从教学和实验两方面总结经验,提出的围绕上机实践,抓到课率和课后作业这样一套行之有效的方法。
简介:苏霍姆林斯基说过:“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”信息技术如果运用得巧妙,能很好地激发学生的思维,化解重点、难点,提高教学效果。为了适应信息化的发展趋势,我们要加强信息技术与数学的整合。
简介:教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,为学生构建了一个全方位的虚拟学习环境. 事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外
简介:学生在教师的组织下利用信息技术进行学习,如果模式一(信息技术课程)中选取其他学科的知识作为任务,三、信息技术课程整合的三种基本模式在信息技术课程整合中
简介:计算机专业是实践性很强的学科,要求学生不仅要掌握坚实的理论基础,更需要有较强的实践动手能力和解决实际问题的能力。本文分析了目前计算机专业实践教学的现状和存在的问题,提出了经过实践证明行之有效的计算机专业多位一体实践教学新模式。
简介:为了使"智能检测技术与系统"课程教学能够与目前的机器人技术紧密结合,适应机器人技术发展与应用,文章从理论教学内容设置、实验设计等方面阐述了该课程的教学实践工作。通过将视觉测量方法和技术作为主要教学内容和实验内容,让学生掌握摄像机标定等视觉测量的基本原理、方法和程序设计基础,为智能专业后续机器视觉、机器人技术等课程的学习奠定了视觉测量的知识基础,同时为本专业的课程设计和学生参加智能类实践比赛提供了有力的支持。
简介:本文根据统一建模语言的系统建模机制和管理信息系统的特征,采用基于B/S结构的三层分布式系统的设计方案,通过对系统进行需求分析、详细设计和系统实践,利用Java语言、MySql数据库和TomcatWeb服务器实现了该系统。
简介:本文主要结合了课堂实践经验,高屋建瓴,从课程设置、思维养成、能力培养、教学风格等几个方面分析了历史高效课堂的构建策略。通过高效课堂的构建以激发学生学习兴趣,拓展视野,改进学习方法提升学生综合运用历史知识的能力,从而实现课程目标。
工程施工的训练与管理
初中篮球训练中的循环训练法
某装填车仿真训练系统的设计与实现
力量训练计划
网上教学与实践
Ajax的入门与实践
产品创新实践与方法
现代OA实践与思考
CAN调度理论与实践意义
“民族工艺”的开发与实践
IBM的转型实践与启示
强化英语实践教学 提升语言拓展训练——略谈初中英语课堂教学结构的优化
“VB程序设计”教学与实践
多媒体技术运用与教学实践
浅谈网上教学的实践与探索
信息技术与课程整合的模式与实践
计算机专业多位一体实践教学模式探索与实践
智能检测技术与系统教学内容实践与探索
人事管理系统的设计与实践
历史高效课堂的理论与实践研究