简介：创新创业教育是我国当代高等教育改革发展重大课题,把创新创业教育融入整个教育教学体系是实现应用型创新创业人才培养的关键。本文将探讨高职教师如何把握高职课程特点,结合高职学生的认知规律,将创新创业教育融入课程、通过建设生态课堂,建立师生之间、生生之间良好的互动关系,激发学生创新创业热情、提高学生初岗的就业能力、促进其职业生涯可持续发展。

简介：职业技术能力模块,针对职业岗位(群)对人才的计算机知识、能力、素质的具体要求,双高计算机教育职业资格证书 

简介：分别从教材、课程特点、学生学习情况几个方面进行分析研究,下面分别从教材、课程特点、学生学习情况几个方面进行分析研究,为了更好地学习离散数学这门课程

简介：教师将学生考试考查成绩提交至综合教务管理系统,　　三、运用现代信息技术手段辅助教务管理对于学生的优势作用　　（一）学生个人信息平台构建 ,分课程公布在综合教务管理系统上

简介：高职院校的实验室作为校内实训基地,是一个其办学的重要条件,实验室建设和管理是高职院校实践教学的重要基础,建立实验室的目的在于培养学生的操作实践能力,能够帮助学生充分将书本理论知识转化为技能,进而提高学生的整体素质。本文通过分析高职院校实验室建设与管理存在的问题,并借鉴有经验的高校对于实验室建设和管理的实践,本着有利于高职院校实验室建设和管理,提出了一些解决办法和思路。

简介：一、高职高专《计算机基础》课的内容　　1．计算机基础教程,教师应该慢速的阅读《计算机基础》书本中的内容,使学生每周学的内容

简介：网页设计课程是一门综合性与操作性并重的学科,高职教育过程中开展网页设计内容方面的教学,能够满足市场要求,为社会培养高素质人才。在开展网页教学过程中应当重视案例教学法的应用,通过案例教学法能够提高学生的动手能力与实践能力,进而达到良好的教学效果。该文结合实际教学要求,介绍案例教学法的相关理论及其特点,对于案例教学法在网页设计案例教学过程中表现出来的优势进行讲解,同时采用案例分析的方法对案例教学法在高职院校网页设计中应用的实际意义进行评价。

简介：本文就近几年绵阳市在开展专业技术人员继续教育网络培训的实践与创新进行研究,继续教育　网络培训　模式创新,　　3.网络学习的管理问题

简介：学生在教师的组织下利用信息技术进行学习,如果模式一（信息技术课程）中选取其他学科的知识作为任务,三、信息技术课程整合的三种基本模式在信息技术课程整合中

简介：必须首先确定从遥感影像数据中提取哪些专题地物要素的信息,在本次航空遥感调查的影像数据上对这些专题地物要素进行解译,此时所生成的遥感影像数据已是人们可对其进行应用的数字化遥感影像数据

简介：分析目前计算机类课程工程实训存在的问题,提出一种集丰富的实训资源、便捷的实训服务、客观的实训评价于一体的智能化工程实训模式,从培养体系、评价体系等方面阐述地方高校计算机类工程实训智能化服务模式的构建思路。

简介：主要的VPN技术有IPSecVPN和SSLVPN两种,而IPSecVPN是在两个局域网之间通过网络建立的安全连接,IPSecVPN的目标是建立起来一个虚拟的IP网

简介：在本章前面已经看到了如何使用Request.Cookies和Response.Cookies集合来创建和阅读cookie,2）创建客户端的cookie为了确保至少有些值出现在Request.Cookies集合中,使用Request.Cookies集合

简介：Linux既然是自由软件,并不仅仅因为Linux是源代码公开的自由软件,Linux从诞生之日起就是公开全部源代码的自由软件

简介：网格细分是曲面的一种表示方法,若当0≤u+v+w≤1,网格细分(Subdivision)是曲面的一种表示方法

简介：随着互联网技术的发展以及国家政策的支持,互联网创业引起了社会和教育界的重视,逐渐成为人们关注的焦点,现阶段探讨互联网创业的研究具有现实和理论意义。

简介：企业MIS开发已大量应用WebServer新技术,基于B/S的Intranet技术,企业MIS采用B/S模式并不是要求把应用都转到WEBServer上来

简介：更新时间（5）日志类别表,密码（3）日志表,list)

简介：因此在计算机应用基础课的教学中不能将所有知识一股脑地硬塞给学生,这时教师就要用另外一种方法来培养学生的兴趣．应在教学中使学生破除对计算机的神秘感．首先要让学生知道计算机只是一台机器,对目前医学院校学生计算机基础应用能力的状况进行分析

简介：　　　　三、SNS网站商业价值　　　　SNS网站的一大特点是有大量的用户交互,分析了SNS网站的商业价值及其赢利模式,SNS网站缺乏赢利模式