学科分类
/ 4
75 个结果
  • 简介:1990年以来多媒体及互联网的发展加速,并很快的渗透到了许多领域,在教育事业的发展过程中,教学改革在不断的进行创新完善,多媒体与计算机教学协同发展已经成为了当今计算机教学模式的重要组成部分。其利用多媒体信息获得实时性及交互性等特点增加了课堂中的信息量,提高了教学效率及效果,但也有其缺点,产生了许多使人不可不面对的弊端,对于这些在计算机教育中反映出的问题,如何充分的利用好多媒体技术与计算机教学两者之间相辅相成的关系,使多媒体技术与计算机的教学模式不断完善,成为首要问题。

  • 标签: 多媒体教学 手段 历史教学 应用
  • 简介:在全国“多媒体热”的大趋势下,国内高校基本上都配备了多媒体教室,越来越多的高校重视把多媒体技术应用于实践教学,并把它作为衡量老师基本功素质的重要指标之一。但在多媒体技术应用于实践教学过程中也暴露出诸多现实问题,如对传统课堂教学的直接照搬、制作水平低层次徘徊、专业技术人员满足现状、缺乏必要的学术交流和培训、教育技术成果不为人知而被“束之高阁”等。正是由于这些问题的存在,多媒体新技术、新成果得不到广泛应用,更谈不上推广和普及,严重地阻碍着教育技术的良性发展,造成教学资源的相对紧缺,这在各个院校业已成为一种普遍现象。因此如何能正确认识和科学使用多媒体进行实践教学,有必要进行深入而系统的分析研究。

  • 标签: 多媒体技术 应用 教学实践 误区 专业技术人员 实践教学
  • 简介:为了提升多媒体教学的稳定性、可靠性,满足学校不同课程和不同学科的个性化需求,更好适应现代信息技术与教育教学深度融合的趋势,有效发挥多媒体教室的作用,在强化多媒体教室设备日常运行维护的基础上,引入云桌面技术对提高多媒体教室管理水平具有重要意义。本文从讨论云计算技术架构这一角度入手,探讨桌面云技术在多媒体教室管理中的应用方式与价值。

  • 标签: 云桌面技术 多媒体教室 管理水平
  • 简介:以计算机为依托的多媒体技术的应用与发展,从一定程度上丰富了传统的教学方法。多媒体技术这一新兴的教学技术越来越受到教育学界的大力关注和支持,目前,多媒体技术在中小学教学的应用中也越来越广泛。因其自身具备的特点,多媒体技术与传统的教学方式相比,有着诸多优势,比如方便了教学、可以帮助学生实现个性化的学习、有利于提高学生的学习效率,开阔学生的视野等等。尽管如此,多媒体教学作为一种新型的教学技术仍然会有很多弊端,因此本文以高中音乐教学为例,研究如何有效的应用多媒体技术,促进教学水平的发展。

  • 标签: 多媒体教学 高中音乐 有效应用
  • 简介:随着信息技术的快速发展,多媒体设备越来越多地应用于教育教学中,并且发挥着越来越大的意义。多媒体技术不仅改变了传统的英语教学方法,还激发了学生的学习兴趣,提高了教学效率。本文则通过多媒体教学技术在初中英语教学中的有效应用展开讨论与研究,并结合笔者多年的教学经验提出一些看法与见解,以期能够促进多媒体技术在初中英语教学中的健康发展。

  • 标签: 多媒体教学 初中英语 应用策略
  • 简介:随着网络的全球化,计算机已经普遍运用于各行各业,成为人们生产、生活、工作、学习的重要组成部分,计算机教学的重要性更加凸显,极域多媒体电子教室软件在计算机教学中的应用逐渐推广,本文对极域多媒体电子教室软件在计算机教学中的应用进行了简要的分析和探讨,希望能为同行们提供一定的参考。

  • 标签: 极域多媒体 电子教室软件 计算机教学 应用
  • 简介:高校多媒体管理人员作为多媒体教学的技术保障者,数量的不足直接导致教师遇到问题无法得到及时的服务,耽误教学的进行,而文献梳理的结果发现,现有的研究对策并不能有效地解决管理人员少的问题。本研究以绩效导向与成本控制的思想为理论依据,以研究者提供的高校内部其他部门解决类似问题的实践经验为现实依据,综合考虑多媒体管理工作的实际特点,得到N名半个多媒体管理员大于1名多媒体管理员的问题解决思路,提出了招募并培训学生志愿者通过多种途径充当半个多媒体管理员,协助正式的多媒体管理技术人员,快速地响应任课教师并帮助其解决难题的解决策略,并对策略的实施步骤进行了详细的说明。

  • 标签: 多媒体管理人员 解决策略 学生志愿者
  • 简介:未来世界是属于机器人的,如果你所从事的是翻译、司机等技能型劳动,未来你可能连和机器人竞争的机会都不会拥有。“未来,99%的人属于无用阶级,他们的特性和能力都是多余的;另外1%的人则成为掌控算法、通过生物技术战胜死亡的神人,他们是未来世界的主宰者,是人类未来进化的新物种。”

  • 标签: 人工智能 中心化 商业 生物技术 人类未来 机器人
  • 简介:医院管理工作的目的就是要促进医疗服务质量的不断提高和继续改善。随着计算机技术的发展,电子信息技术在医院的日常管理工作中的应用越来越广泛。加强医院信息化建设工作,促进了医疗质量的进一步提升,抓住改进医疗质量的关键点,有针对性地进行相关措施的设计,使信息化建设更加符合医疗质量改进的现实需要。

  • 标签: 医院信息化建设 医疗质量 持续改进 需求
  • 简介:随着移动互联网时代的到来,移动设备日益普及,越来越多的Web页面在设计时需要做到根据不同设备环境自动响应及调整其布局。在目前的前端和设计领域,自适应Web设计已经成为网页设计的主流趋势,它的实现不仅仅是关于屏幕分辨率的自适应以及图片自动缩放等,更需要设计者有着全新的思维模式。该文以'粤垦绿色食品有限公司'页面设计为例,研究自适应Web设计的实现方法与技术要点。

  • 标签: 媒体查询 自适应Web设计 HTML5 CSS3
  • 简介:面对军队院校转型为适合各类军事人才培养体系的重大变革,以及我军装备的日新月异,对士官学员的信息素养及士官学员运用院校教育媒体资源快速学习成长的要求越来越高,如何充分发挥现代信息技术的巨大牵引作用,进行维修保障数字媒体资源的建设和更新,科学合理地对已有媒体资源进行合理的整合与优化,帮助士官学员从院校教育媒体资源中挑选最贴近岗位需求的有用资源,为其提供边缘知识、延伸知识、关联知识,成为信息技术教学保障服务的方向和重点。

  • 标签: 信息技术 数字媒体资源管理 应用
  • 简介:在计算机全面普及、信息技术突飞猛进的时代,传统的教学模式严重制约了教学质量水平的提升。针对目前军校计算机课程的教学体系以及教学模式的现状及问题,文章将目前军校计算机课程体系划分为3个层次和五大模块,针对不同的课程采取不同的教学模式,构建符合军校学员实际情况的创新性教学方法体系。

  • 标签: 计算机课程 创新能力 教学模式
  • 简介:针对VisualFoxpro课程逐渐被边缘化的教学困境,分析问题产生的原因,阐述VFP课程的特点和优势,并从教学方法和考核方式改进方面提出一些对策。

  • 标签: VISUAL FOXPRO 教学目标 项目实践 过程化考核
  • 简介:随着我国的快速发展,我国各方面的事业都在不断的发展,其中教育事业尤为突出。教育事业是我国比较重要的一项公共事业,各个阶层的领导为教育事业的发展不断努力。教育事业是一个国家发展的不竭动力,只有在教育事业中取得胜利,才能在国际竞争中取得优势。技校教育在近年来得到了很大的发展,国家也逐渐重视,其中机械专业是主要的发展专业。机械专业随着经济的发展,在社会中的作用越来越大,但是目前我国的技校机械专业的发展仍然存在着很多的问题,所以本文将从技校机械专业教学目前存在的问题出发,进一步提出技校机械专业教学改革措施,并阐述技校机械专业教学改革的重要意义。

  • 标签: 技校 机械专业 教学改革
  • 简介:互联网的广泛普及,大数据在国内外越来越受到人们的重视,大数据导论在教学中的重要性也愈发突出。为进一步做好大数据导论教学,文章从专业人才培养的视角,通过对大数据导论课程开展的研讨,旨在通过普及大数据知识,提出具体的教学模式,并对教学效果做出了展望。

  • 标签: 大数据 导论 教学
  • 简介:近年来,Flash成为一种流行文化,特别是掀起了网络动画的热潮。Flash动画实际上已经脱离了它本身单纯的工具属性,更孕育了许多的思想与文化在其中。Flash软件对于具有创造力的学生来说,是表达自我的很好方式。

  • 标签: FLASH课程 教学改革 高职院校 信息技术
  • 简介:随着计算机的普及,Office办公软件以其简单、便捷、高效的特性,得到了越来越多用户的青睐,也成为诸多学校在校生必须参与、通过的考试科目。中职业教育中Office教学的主要目的就是要使学生能掌握相关计算机的专业知识,从而学以致用。

  • 标签: 办公软件 OFFICE教学 高效
  • 简介:分析Python语言的特点,提出Python语言程序设计课程教学的两个层次,针对不同层次提出相应的教学目标;针对计算机公共课程的教学要求,结合本科人才培养方案,从教学内容、实践环节、学时安排等方面阐述Python语言程序设计课程的教学实施。

  • 标签: PYTHON语言 程序设计 教学体系
  • 简介:项目导向教学理念及教学方法是提高高职高专文秘专业教育教学质量,激发学生学习积极性与创造性的有效方法和措施,文秘专业课具有很强的实践性和应用性,这是项目教学法得以运用的切入点。本文结合自身的实践经验,结合《秘书实务》等课程,对项目教学法的可行性运用进行了论述。

  • 标签: 项目教学法 文秘专业 教学
  • 简介:近年来,大学英语教学危机四伏,不仅面临着学分减少、课时缩减的压力,而且其“费时低效”的不争事实也备受诟病。如何顺应时代发展的要求、改革陈旧的教学方法与教学模式已成为业界专家学者和众多普通大学英语教师面对的重要课题。因其独特性,翻转课堂从层出不穷的各种教学模式中脱颖而出,成为众多学者研究的热点。与此同时,移动互联网的飞速发展和移动终端设备的广泛应用也使泛在学习、移动学习和碎片化学习成为广为新生代大学生所推崇的信息获取方式。因此,本文通过在教学实验与实验数据分析,探讨融合泛在移动学习的翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用的可行性及有效性,为相关后续研究做出铺垫,以期促进大学英语教学改革的深入发展。

  • 标签: 翻转课堂 移动学习 大学英语 教学模式