简介:MySQL是一个应用广泛的开源数据库,配额管理是其管理的一个难点,本文就和大家分享从实践中总结出的MySQL数据库配额管理的方法。
简介:一、前言1、背景电子文件是个人和机构处理各类电子事务活动过程中形成、保管和利用的电子证据信息,是机构直接的和共同的记忆。成功的电子文件管理可以支持事务活动的高效合作和信息交换,提高个人、部门和机构问的协同能力;支持基于事实的政策制定;支持信息政策法规的有效实施;支持机构的知识管理、创新管理和基于证据的机构治理。
简介:近年来,被视为最有前途的热门应用技术RFID(RadioFrequencyldentification)越来越受到人们的重视.据预测,RFID技术将在未来五年内达到数百亿美元的市场规模.
简介:教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外
简介:(二)开展课堂教学的一些具体做法。课堂教学大多以师生交互、小组讨论研究的形式开展。
简介:Ajax是基于XML的异步JavaScript,是当前Web创新(称为Web2.0)的一个重要组成部分。Ajax这个术语源自描述从基于网页的Web应用到基于数据应用的转换。在基于数据的应用中,用户需求的数据.如联系人列表,可以从独立于实际网页的服务端取得,
简介:中国电信作为目前中国最大的电信固网运营商,在2004年底正式提出了加快企业由传统基础网络运营商向现代综合信息服务提供商转变的企业转型战略.
简介:教师在教学过程中如何根据网上教学不同的教学模式,让学生在最好的网络学习环境中学习,为学生构建了一个全方位的虚拟学习环境. 事实上除实现一对多的模式中教师和多个学生之间的交互外
简介:
简介:2005年“弁山旅游资源开发”又被新一届学生选为课题了。因为弁山早在晋代时就盛名远扬,许多文人墨客曾在此挥毫泼墨,留下优美诗、画。登弁山之巅,俯瞰周边七十二峰,错落有致,似龙腾虎跃。雾雨朦胧之日,山云环绕,更显美色;晴空之日,北眺太湖,碧波万顷,水天一色,白帆点缀,白雾翩舞。弁山支脉黄龙山北侧陟崖底郜的黄龙洞和黄龙宫恰位于湖州北郊太湖南岸的小梅口,洞内的钟乳石能发出如金属般清脆悦耳的响声,这一现象在全国乃至世界都十分罕见。弁山的知名度大增,对于求知阶段的学生来说的确有研究价值。
简介:为了缩小我国高校在信息技术领域与国外高校之间的差距,实现计算机专业与国际教学接轨,在计算机专业中推行双语教学是计算机专业教学发展的需要,也是教育教学改革的需要。为此,我校对计算机有关课程进行了双语教学的实践。本文主要以计算机网络课程的双语教学实践为例,对双语教学中存在的一些问题进行了探讨。
简介:研究性学习进入“瓶颈”。制度和课时保障,组织周密,安排科学,是“常态化”研究性学习的,必备条件和充分条件。
简介:软件作为一种商品,开发技术只是导致其成功的诸多因素中的一个。更重要的是产品的设计与规划。对于软件开发人员来说,虽然产品设计远没有软件开发复杂。但是缺乏对产品设计的理解很容易导致自己呕心沥血做出来的产品不被用户和管理人员接受。在这期专栏中。让我们将注意力转移到软件产品的设计上,从开发人员的角度介绍软件产品设计的原则和一些常见的问题。
简介:分析了计算机组成原理课程教学中存在的主要问题,围绕如何调动学生学习兴趣、提高教师的业务水平、改善教学方法以及实验创新等问题进行了深入研究,提出了行之有效的提高教学质量的方法。
简介:作为系统评估工具定制项目的承担单位,我们参与了2003年中期公安部门组织的等级评估试点活动.在该次试点中取得了很多经验和教训,目前正根据试点经验对评估工具进行改进和完善,工具研制已接近尾声.总的来说,我们认为以下几点很重要,值得提出来与同行共同共勉.
简介:研究性学习是人们在总结发现学习意义,学习经验的基础上提出的一种以学生自主探究为主的学习方式。在我国,研究性学习被列入2000年《全日制普通高中课程计划(试验)》中的必修课程,反映了国家对其价值的认同。
简介:本文介绍了利用网络教学资源的教学模式的设计与实践,论述了这种教改模式的特点和作用,分析整个教学活动的设计与运用。
简介:一,引言1908年起成为七所国立大学成员之一的爱尔兰国立高威大学(NationalUniversityofIreland,Galway,简称NUIGalway)位于爱尔兰西部海滨城市高威,该大学的前身是始建于l845年的高威女王学院(QueensCollegeGalway)。该校曾被评为2002-2003爱尔兰年度大学(IrishUniversityoftheYear),一直致力于提供高质量的教育和研究。
MySQL数据库配额管理实践
基于集成模式的电子文件管理最佳实践规范(一)
RFID:实践催生标准
网上教学与实践
初中研究性学习课程学校管理及课堂教学的认识与实践(下)
Ajax的入门与实践
IBM的转型实践与启示
浅谈网上教学的实践与探索
浅谈数字认证的立法思考和实践
综合化——综合实践活动课程的根本特点
计算机课程双语教学探讨与实践
“常态化”研究性学习的理论与实践
他山之石 可以攻玉——软件产品设计实践
游戏引擎体系结构设计及实践
计算机组成原理教学研究与实践
“乌衣之战”研究性学习的实践与感悟
信息系统安全保护等级评估的实践与完善
化学课堂教学渗透“研究性学习”的实践
基于网络资源利用的教学模式的设计与实践
爱尔兰国立高威大学计算机教育中的实践特色