简介：选取大学英语精读课的教学作为研究对象,分析目前大学英语精读课教学存在的问题,探讨教学过程中应注意的几个环节,提出英语教师应结合传统与现代教学理念,加强学习方法的指导,增强教学内容的时代性,以期提高课堂的利用率、改善课堂教学质量。

简介：

简介：课程改革是一项复杂而细致的系统工程，课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。教师应研究如何据据教材的内容特点，课程的具体目标，学生的基础，具备的教学条件等灵活地运用教学方式，指导学生综合运用各种学习方式。

简介：摘要本文以实现PLC舞台灯光设计为例,探讨如何将微课资源应用到PLC应用技术课程的教学中,将教学过程设计成情境导入、控制任务分析、任务实施编程、任务、调试和任务提升五个部分,针对重难点将微课视频、动画等信息化资源运用到课堂教学。

简介：摘要微课教学是对传统教学模式的有效补充，教学应用前景广阔。电机与电气控制技术课程的教学可以利用微课的优势，提高学生的学习效率。以“步进电机的工作原理”知识点为例，本文详细阐述了其微课教学设计。

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简介：摘要网络技术在人们的工作和学习中被广泛运用，成人继续教育因为工作时间冲突，很难进行集中课堂学习。而运用微课教学对学习者进行再教育，运用自己碎片化时间不限时间地点的进行学习，能够有效解决继续教育和工作之间的矛盾。本文结合微课的特征和优势，探讨了其在电厂人才培养中的应用，并提出相应的改进途径，希望能够为微课视域下的电厂人才培养提供一定的借鉴。

简介：当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改革的主旋律。思政课作为高职机电专业的一门重要课程,在其实际教学过程中,需要结合高职教育的特点,积极转变观念,寻找机电专业人才培养与思政课教学内容的契合点,有效整合教学内容,重视学生的就业能力和专业能力,实施可持续发展战略。在新形势背景下,高职机电专业需要注重思政课教学,结合自身的实用性和职业性特点,制定出适合自身发展的教学目标,从而激发学生的学习兴趣,强化课程教学的实效性与针对性,推动高职教育的长远发展。此文就针对基于就业导向的机电专业高职思政课教学进行分析和探讨。

简介：分析计算机基础教学的现状,基于目前大一新生计算机知识起点的实际情况,从教学理念、教学内容、教学方法、教学设计、教材建设等方面对计算机应用基础教学进行了一系列的探索与改革。

简介：越来越多的语言学者、课堂设计者、教师意识到交际法在英语教学中的重要地位.原因是交际法不仅强调培养学生的语言能力,还强调培养学生的交际能力.本文介绍了交际法及怎样运用交际法,目的在于总结经验进一步提高教学质量、满足学生及社会的需要.

简介：摘要如今微课已经成为教育教学中的一种新型的教学方式，且在机械制图课程中其也得到了较为广泛的应用。现阶段的教学改革中，更加重视突出学生的主体地位，教师在教学中主要起到引导的作用，这种方式可有效提高学生的学习热情，同时也满足了互联网时代的发展需要。

简介：摘要随着多媒体技术的不断发展，微课教学在现代教学中得到了普遍应用，同时深受广大师生的喜爱。因此，我们要将微课教育引入到高职计算机专业教学中，这会大大的推进计算机教学的效率和质量，提高学生们的学习兴趣。因此，需要逐步探索如何将微课更好的融入专业教学中。本文就针对微课在高职计算机专业教学中的应用进行探讨。

简介：摘要：中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分。它担负着培养高素质技术工人的任务，是转变我国经济发展方式的重要途径。本文从现代职业教育的理念出发，结合某职业学校的实践，从教学模式改革的角度探讨了任务驱动教学模式的改革路径。在物流业迅速崛起、中等职业教育改革蓬勃发展的背景下，中等职业学校应善于驱动专业任务，本课程适用于中等职业学校、的教学。结合学生的实际生活情况和、企业管理要求，结合学生的实际操作能力，制定相应合理的活动任务，为学生搭建自主发展的实践平台，实现了中等职业学校教育的长足发展。

简介：在分析思想政治理论课实践教学面临的三大困境的基础上,提出通过正确认识思想政治理论课实践教学的性质和地位、明确教学内容及开展方式、加强教师队伍建设和基地建设、强化教学评价和保障体制机制建设等措施,以提高思想政治理论课教学效果和教学质量。

简介：摘要高校计算机公共课是非计算机专业的公共必修课，是广大学生学习和掌握计算机和网络等相关基础知识，锻炼和提高计算机操作技能，体验和培养计算机文化修养的一门课程。随着社会信息化进程的不断发展，各行各业对计算机的需求和依赖日益增强，高校计算机公共课在现代化高素质人才培养中发挥着越来越重要的作用。计算机公共课教学改革的研究一直是计算机基础教育的重点，然而计算机科学的发展速度是任何其他学科不能比拟的，计算机公共课教学改革也不是一劳永逸的。

简介：摘要：现阶段，电气控制技术得到了广泛应用，社会需要相关专业的人才。中职电气控制技术课程教学面临一些挑战，难以充分发挥其优势，对此，教师要直视教学问题，应用行之有效的教学策略提升教学水平，微课是现代化教学方法之一，下文将简述微课在该课程中的应用价值，说明中职专业课微课设计原则，结合当下教学问题，提出合理的教学策略。

简介：摘要本文结合慕课教学特点、理念与价值取向，对基于慕课理念的电力系统课程进行了简单的分析。通过将在线慕课与课堂教学整合在一起，进行混合教学，促进教学创新与发展。

简介：分析“口述家史”应用于高校思想政治理论课实践教学的可行性及意义，探讨组织实施“口述家史”活动的策略，提出要做好宣传动员、方法传授，要进行及时有效的指导。

简介：在工作过程系统化学习理论的指导下，以高职《汽车营销英语》课程为例，从工作任务与课程设置、知识传授与职业英语能力培养的相互关系，提出了基于工作过程的高职《汽车营销英语》课程教学设计方案，从培养目标定位、岗位能力分析、学习领域设计、学习情境设计等方面进行探索。

简介：摘要中职教育是我国教育领域中的重要组成部分，主要指国家培养相关应用型技术人员，最近几年来，中职教育的发展已经受到广大教育者和家长的关注。而信息技术课程是作为中职教育中一门基础课程，其中在该课程中进行开展微课，微课教育的开展可以解决在中职信息技术课程教学中存在的问题，推进信息技术课堂教育质量能够有所提高。本文开展微课程主要针对在中职信息技术基础课程中存在的相关问题进行相应的阐述和讨论。