简介:在构建中国特色现代职业教育体系的过程中,科学借鉴发达国家现代学徒制成功经验和积极探索具有中国特色的新型现代学徒制,已成为当前我国职业教育改革与发展中亟待解决的重大理论与实践课题。为此,本文以现代学徒制的历史演进、内涵与特征为逻辑起点,在分析现代学徒制度当代价值的基础上,以贵州轻工职业技术食品生物技术专业(白酒方向)为例,比较全面、具体、深入地阐释"以岗为魂、四段递进、校企共育"的人才培养模式的背景、基本内涵、培养目标和实施过程,以期为顺利开展现代学徒制试点工作提供具有参考价值的成功案例,进而为推进现代学徒制以培育品牌高职人才提供具有可操作性的现实样本。
简介:自2013年11月十八届三中全会提出积极发展混合所有制经济以来,各地陆续出台实施国资国企改革方案,至2015年4月混合所有制的发展取得了一些进展。但是混改实践中,存在一些理念和操作层面的误区,有必要厘清。“混”为一淡“中共十八届三中全会提到发展混合所有制经济的主要内涵有两点:一个是发展混合所有制经济:一个是发展混合所有制企业。”财政部财科所国有经济研究室主任文宗瑜认为,“现在很多媒体把混合所有制经济和混合所有制企业混为一谈,这两个概念其实是不一样的。”混合所有制经济更多的是从宏观经济层面,从政策导向层面,就是说这些对外资民资不开放的领域要开放;混合所有制企业是从微观操作层面,意即绝大多数的国有企业,都要改制为产权多元化的股份制公司。媒体把这两个混为一谈,导致大家的误解。