简介：摘要院随着科技的发展和教学改革的深入，办学模式的转变，高校教材管理工作由单一的管理服务型转变为服务研究经营型模式，新时期教材管理工作不仅包括教材建设，教材研究，教材选用，教材供应等内容，而且在研究这些工作内容的方式方法上出现了新情况新特点。研究这些特点和规律，结合目前教材管理现状认真分析其存在问题，找出节点所在和对策，对做好管理工作服务教学十分必要，实现管理工作创新，不断探索工作中的新思路、新方法，积极改进落后的管理形式，提高管理水平。

简介：要增强《中国近现代史纲要》课程的实效性,就必须充分认识教材特点,解决教材内容的广度和深度问题,优化教材内容,挖掘和弘扬革命精神;融入马列经典原著,用理论魅力感染学生;联系实际,增强教学的新颖性和时代性.

简介：本文主要的切入点是运动前必做的准备活动,研究的目的是如何让篮球运动员提高身体柔韧性与灵活性。篮球是一项激烈的运动,而瑜伽可以增强自身的柔韧性,增加大脑对于自身身体的控制力,以及对自身保护力度的提升都有效果,是一项在静止中完成的运动。如果将动与静完美地结合起来,即在身体上帮助篮球运动员在训练比赛期间充分活动开身体的各个关节,就可以有效地减少出现伤病的可能。

简介：在田径教学中应用功能性练习进行教学是教学内容、教学组织和教学方法等方面的改进,既可以增强学生身体运动能力,减少锻炼受伤的概率,还可以调动学生学习的积极性、主动性,发挥学生主体作用,对提高学生学习体育的兴趣和教学效果具有积极意义。

简介：摘要院教材建设是国家中等职业教育改革发展示范校建设的一项基本内容，高质量的教材是培养合格人才的基本保证。本文探讨了校企合作办学模式下中等职业学校教材的开发，并介绍了实践探索取得的成果。

简介：立体化教材建设是高职院校培养高素质技能人才的一项有效措施。开展立体化教材建设是加强学生技能培养的需要,也是借助现代教学手段提高教学质量的需要。文章分析了《陶瓷烧成技术》课程特点,介绍了其立体化教材的建设思路和建设内容。

简介：“十七年”以及“新时期”之初的新文学史教材中，新诗章节最大的缺陷是对非左翼诗人的叙述和评价采取了一种或者遮蔽，或者贬低，从而不符合新诗史本来面目的一种写作模式。“新时期”以来从唐瞍、黄修己直至钱理群所著的新文学史，其新诗章节通过对具有代表性的非左翼诗人胡适、徐志摩、周作人、李金发、戴望舒、卞之琳等的诗歌，以及其所代表的诗歌流派的价值逐步重估，并给予合理评价，渐渐恢复了他们在新诗史上地位．某种程度上也恢复了新诗史的本来面目。

简介：摘要院新教育背景下要求学校在教育管理中注重培养学生的创新能力，充分发挥学生的自主学习能力，调动学生的学习主动性，这就要求高职院校要改变以往传统学生管理模式，围绕“以学生为本”的管理理念，积极创新学生管理模式，为社会培养具有全面综合素质的实用型人才。本文以新教育背景下高职学生管理工作的现状为出发点，分析了学生管理模式创新的途径。

简介：班主任的工作能力和水平直接影响班级质量,关系学生的健康成长。新教师是学校班主任队伍的主力军,自身优势明显,但也存在诸多不足之处。在新形势下,如何扬长避短、化短为长,做好班主任工作,是每位担任班主任新教师必须思考的课题。

简介：摘要院面对职业技术素质培养的靶向和理实一体化教学模式的实施，现有高职教材从教材内容到教材表现形式已经不能很好地跟上教学改革需要，教材的教学载体作用已经不能很好地发挥。因此，编写高职特色教材，使教材围绕职业技术技能、技巧训练，符合高职教育发展显得尤为重要。本文从理实一体化的教材编写过程，重点谈了理实一体的教材编写思路及实践过程，以供编写理实一体化教材时研究和探讨。

简介：摘要院本文就国家教育部对大学生英语口语水平提出的要求及高校大学英语口语实践中存在的现状，探索高校大学英语口语课程设计及教材设计方案。作者认为基于求真务实、勇于创新和实践原则设计的大学英语口语课程及教材，是培养复合型国际人才战略最重要的环节和内容。

简介：摘要院从现代的建筑行业大学生课程安排来看，对《建筑制图与识图》课程改革势在必行。作为建筑专业和工程造价专业的基础专业技术课，现如今如果还是沿用目前的方法进行教学，将会影响到建筑人才的培养，为此本文以培养实际上岗能力为主，客观叙述建筑制图和识图课程教学的方式改革的重要性与必然性，探讨相关具体的实施方案，并以实践以检查其可行性。

简介：摘要院系统工程是一门综合性、交叉性、实践性非常突出的学科。针对系统工程课程的目的与教学内容，以培养学生的创新思维为目标，文章提出了基于互生理念的系统工程课程创新教学模式。在这个理念指导下，将给教师和学生提供一个引发思考、发现自我的教与学的平台。互生理念是在学生、教师、环境三个要素相互依存、互生互动的情景下产生的，创新教学的实现和创新人才的培养需要借助这样一个互生链条得以实现。通过教学目标设计的创新与教学环节的创新，从而培养出一大批具有批判性思维和系统思维的创新型人才。

简介：教材是教师进行教学的重要资源,是精选出来供学生学习的材料。长期以来,主、客观因素在一定程度上限制了教师创造性地开展教学工作,使教师成了照本宣科的"教书匠"。教师关注的只是知识点的教学,而忽视了关注人的全面的发展。在新课程体系下,数学教师应如何创造性地使用教材?同时,教材中的习题是数学课程资源中的有机组成部分,是学生巩固数学基础知识和基本技能,是数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间发生联系的桥梁与纽带,怎样运用好它?怎样保证发挥教材的育人功能呢?本文给笔者的思考与学校数学教师的研究,提出可行性建议。

简介：院我国工科院校认识实习和生产实习的实践教学大都各自编写讲义，其内容都比较零散，没有形成系统性的知识体系。这与社会企业需求的重点知识内容和难点知识内容有较大的差距，导致了实践教学质量不能大幅提高。依据社会企业需求的基本点、重点和难点知识内容，构成认识实习和生产实习全过程的三个层次的系统性知识体系，必将大幅度提高专业教师实践教学水平、实践教学教材建设和实践教学质量。

简介：摘要院针对主流对外汉语口语教材中的话语标记语问题，提出利用汉英双语注释为留学生提供可理解的语言输入的新思维，旨在帮助留学生掌握地道汉语口语。文章对话语标记语双语注释的体例和应当包括的内容作了详细的讨论，并指出教材编写者的话语标记语意识、英语水平和翻译能力以及教师的教材二次加工能力是话语标记语教学成败的关键所在。

简介：做好环境保护工作,首先要转变发展观念,政府对环境质量负责,落实政府环境保护的各项义务,特别是建立政府环境责任考核评价体系,将其列为经济社会发展考核评价的重要内容,要通过考核,引导地方人民政府像过去抓GDP一样抓环境保护。其次,要引导全社会关心环保、支持环保、践行环保、监督环保。环境保护是全社会共同的事业,涉及经济社会发展的方方面面,关系到每个人的切身利益,靠环保系统单打独斗,不可能做好。

简介：新闻工作是我们党领导的一个社会主义事业的组成部分是一项政治性、政策性很强的工作。新闻事业在社会生活中所处的重要地位及特殊作用决定了新闻记者是社会主义物质文明和精神文明的传播者。因而，要求我们新闻记者具有较高的职业素养，所谓新闻记者的综合素养，其实质就是记者在政治思想、道德品质和知识技能等方面经过长期锻炼和培养所形成的素质和能力。具备记者素养并非一日之功，每一个立志献身于党和人民的新闻事业的新闻工作者，都必须在日常的学习、工作和生活中，自觉地培养和加强各方面的修养，具备相关的本领。

简介：院实验教学和理论教学是教学过程中非常重要的组成部分，它是教师专业实践能力的体现。实验教学环节是学生在学习中对相关理论知识的掌握重要步骤之一。理论教学与实验教学的结合程度，直接影响学生掌握相关知识和技能的效果，将影响教学目的。在理论与实验的教学过程中，它们是由三维度构成的受限的、扩展的和元能力。该构成折射出当前教学中理论与实验的隔阂、限制的和扩展的专业知识的能力间的张力等值得关注的问题。

简介：目前,高校从事职业指导工作的专职人员少、专业化程度低,职业指导工作不够深入,高校职业指导人员的职业素养提升显得尤为紧迫。开展好职业指导工作,高校职业指导人员应具备较高的思想政治素养,广博的知识储备,较强的工作能力。高校职业指导人员应从思想上、学习上、实践中、理论研究中不断提升个人职业素养,切实发挥好高校职业指导人员连接学校与社会、学生与用人单位的桥梁纽带作用,确保职业指导工作的效能。