简介:【摘要】目前我国的教育信息化正在不断深化,网络教育的兴起使得混合式学习模式成为一种必然的趋势。如何在高等教育中开展混合式教学,将线下和线上学习有效结合,提高教学效率和学习效果是教学改革的必然趋势。本文以财务管理课程为对象,探索混合式教学设计,以此来提高课程教学质量和学生自主学习的能力。
简介:摘要:本文以《高级财务会计》课程为例,运用学习通平台,从线上线下混合式教学改革模式、平时成绩考核方式、课程思政元素融入、教学组织四个方面对线上线下混合式教学改革进行了论述。通过教学改革,使课程教学内容更加丰富,教师可以通过学习通平台动态的了解学生对知识的掌握情况、课程知识的预习、复习情况、作业的完成情况等信息,便于教师进行教学分析,提高教学效率、效果。