简介：当前，化肥行业的竞争呈现出新格局，产品的销售渠道变得越来越多样化，电商渠道、微商渠道等相继进入市场。渠道的多样化使得化肥企业对于营销渠道的管理变得异常复杂，相应的管理问题接踵出现。

简介：提起合同管理,大家常常认为合同管理就是法务对合同条款的审核,就是合同文本的审批、签字盖章、归档,但其实这些只是合同订立过程的流程管理,并非全面的合同风险管理。对合同管理存在的认知误区,使得很多企业的管理人员未能真正认识到合同管理的价值,从而无法实现合同法律风险防控和管理目标。希望通过本文论述,可以改变企业管理人员对合同管理的认知误区,实现对合同风险的全面管理。

简介：根据我国现行税法的规定,一个工业企业从事日常的生产经营,至少要涉及增值税、城建税、教育附加费、印花税、企业所得税等税种,这还不包括地方的各种附加税费、代扣代缴的个人所得税,有车辆的企业还涉及到车船税,以及从事混业经营的企业涉及到的其他税种。鉴于税收的无偿性、强制性、固定性,很多企业都希望能够合法地少交一些税,但在具体的方法选择上,有很多误区。

简介：

简介：提高初中数学课堂教学质量是教师一直不断探讨的问题,要想达到这个目标就要优化教学内容,转变教学思想.在新课改的形势下,教师们要不断转变教学观念,为学生创造自主学习的环境,让学生成为学习的主体.优化课堂结构、改变教学方法也能够实现新课改的教学目标,能够促进学生素质的全面发展.在实行“先学后教”教学模式中,教师要不断根据自身的经验,不断探索,找到适合初中生学习数学的教学方法,提高学生的数学能力.

简介：党的十九大报告指出，“坚持开展批评和自我批评，坚持惩前毖后、治病救人。运用监督执纪‘四种形态’，抓早抓小、防微杜渐”，这是当前和今后一个时期加强党的纪律建设的基本遵循。新形势下全面加强党的纪律建设，必须在用好第一种形态上下更大功夫，深入广泛开展有针对性的谈心谈话，使红脸出汗成为常态。让党员干部员工知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

简介：学前教育专业的晚自习对学生来说是极其宝贵的，也是十分重要的。学校为了让学生能充分利用好晚自习，不仅规定各年级都要正常上晚自习，并专门安排了老师到教室进行晚自习辅导。笔者分析了学生对晚自习的认识存在的四大误区，上好晚自习的策略及方法。

简介：“目前，我们基地栽植的水稻，亩产最高达800公斤。”非洲，坦桑尼亚莫罗戈罗省达卡瓦镇千里马村“中国援助坦桑尼亚农业技术示范中心”，中心农业专家王骞为来自日本一所农业大学的参观团介绍中心的农业技术发展和推广情况。

简介：中小企业在我国国民经济中占有重要的地位,对于活跃国家社会经济发展具有积极的作用。本文分析中小企业员工绩效管理中存在的问题,探讨有效地实施企业员工绩效管理的途径,以利于中小企业能力和素质的提升,推动中小企业发展。

简介：十八届中纪委三次全会明确指出，坚持“抓早抓小”，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正、早查处，这是党中央党风廉政建设和反腐败工作的新思路、新要求、新做法。监督执纪“四种形态”意味着，源头治腐，防止小错酿成大祸，必须”抓早抓小”，动辄则咎，必须让”红脸、出汗”成为常态。

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简介：枫叶杯·2016'我与外教'全国征文大赛暨'外教看中国'摄影展评活动,得到全国各地外专局、各有关学校单位的积极支持和关注,深受全国各大中小学校广大师生、外教的欢迎和喜爱。2016年12月31日截稿时,共收到征文大赛有效投稿5800余篇,涉及全国31个省自治区直辖市;'外教看中国'摄影展评活动收到来自35个国家的300余名外国专家的1000多幅作品。本着公开公平公正的原则和对参赛作者、作品负责的态度,大赛活动组委会组织专家对征文来稿和摄影作品进行了严格、细致的评选,最终评出征文类一等奖5名、二等奖20名、三等奖61名、优秀奖100名;摄影作品一等奖2名、二等奖10名,三等奖20名,优秀奖51名。现将获奖名单公布如下。

简介：地方本科院校产教融合是制度、要素和价值的融合。由于多方面因素的影响,地方本科院校应用型人才培养工作出现了观念困境、师资困境、课程困境和资源困境。必须更新观念、优化师资队伍结构、优化课程设置和加强多方合作,以加快应用型人才的培养,适应“十三五”相关工作的发展。

简介：2013年7月,KelliKramer初到大连枫叶国际学校任教,就被这里的环境深深吸引。平时喜欢游泳、徒步的她,总是在晚上去海边散步,大海变幻莫测又广阔无垠,可以将自己的所有情绪抛进海里,再去迎接新的一天到来。＂我很喜欢大连这座城市,它可能比不上大城市发达,但给了我家的感觉,尤其是在枫叶的生活。

简介：为落实全行2016年党建和年中经营工作会议上提出的加强集团合成、构建联合营销利益分成机制、加强直接经营能力建设的工作要求，总行财务会计部在长春培训学院举办了绩效考评和激励约束模式培训班。此次培训以问题解决为中心，以绩效提升为导向，融入“翻转课堂”和“行动学习”的教学模式，创新了农银大学培训的方式方法，总结出教、学、做相互融合的成功经验，对未来专题培训项目的顺利开展具有重要的借鉴意义。

简介：实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。