简介:摘要技术的更新迎来了历史教学改革的新契机,面对信息技术的发展大潮,教师在课堂上应该积极运用科技手段,确保更好地彰显出信息技术在历史教学中的优势,促使教学效率可以稳步提升。本文重点分析信息技术和初中历史教学的整合对策。
简介:摘要目前,我国的科学技术在不断地发展和进步,多媒体技术也不断被运用到各个领域中,其中,在小学课堂教学中也得到了很好的应用。实际上,在小学数学课堂教学中适当加入多媒体技术,不仅能够体现出现代化信息技术的发展,同时也是新课程改革的必要条件,是实行素质教育的必要要求。特别是在小学数学课堂中,如果可以很好的将多媒体应用在课堂中作为辅助教学,不仅能帮助学生提高对数学学习的兴趣,引导学生主动地进行学习,还可以有效提高课堂效率以及课堂质量。
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简介:摘要高中数学课堂教学时普遍使用信息技术,信息技术在提高课堂教学质量方面发挥着重要作用。但受到一些因素影响,使得课堂上信息技术作用无法全面发挥,不利于教学目标的实现。本文联系教学实践,分析数学课程与信息技术整合的问题,给出实现两者融合的措施。
简介:网络时代知识创新不断向前推进,新的学习理念也在不断更新和优化。BlendingLearning就是各种学习方式的结合,称其为“整合学习”。这一概念的提出,不仅反映了国际教育技术界对学习方式看法的转变,而且反映了当前新的教育思想与教学观念的大提高、大转变,应当引起我们足够重视。
简介:2011年5月4日,中国天津五月“花开红似火”由中国通信学会和天津市滨海新区人民政府主办的第九届国际手机产业展览会暨论坛(中国一天津)进入如火如荼的倒计时准备阶段。目前,组织工作取得了突破性进展,以移动互联为方向的各项活动也正含苞待放,欲在六月竞相盛开。
简介:摘要随着社会快速发展,我国正式迈进信息化时代。在这样的社会背景下,学生的思维方式也发生了很大转变,这对于中学课堂开展教学活动提出了一定得挑战。为了提升当代中学课堂教学有效性,学校必然进行教学改革,将中学课堂与现代信息技术结合在一起,这样不仅可以丰富中学阶段课堂内容,也可以创新中学课堂教学模式,大大提升学生对中学课堂的认知。本文以此为基点,通过分析现代信息技术在中学课堂中的应用效果,进而提出有针对性的建议,为中学课堂教学活动开展提供有力支持。
简介:摘要在高中语文教学实践的过程中,许多语文老师开始将信息技术与主题教学实践相结合,更好的实现教育资源的优化配置和利用,不可否认,这种教学模式符合信息时代发展的要求。对此,本文将理论分析与实践研究相结合,对信息技术与语文教学整合的实践进行相应的分析以及研究。
简介:WiMedia超宽带(UWB)技术将为现在的多媒体增强设备之间提供高速无线数据连接。该技术有望实现480Mbps的数据传输速率,从而集合各种各样高度移动的应用。但是,UWB技术不是没有缺点,它并不是像WiFi和蓝牙那样的成熟技术。UWB仍处于开发阶段。
简介:摘要当前我国小学数学课堂教学评价依旧延续旧式评价标准,本文对小学数学的课堂教学进行质性研究,通过数据分析、案例追查来研究当前教学评价。从中找出不足与缺漏,并针对性的提出相应改进措施。由此来提高小学数学教学质量,促进学生逻辑思维能力的发展。
简介:教育技术与精品课程课堂教学整合的内涵随着教育实践的发展而不断发生变化,文章探讨了现阶段教育技术与精品课程课堂教学深层次整合的内涵,提出整合的实质是数字化环境的营造和教学结构的改变。文章同时还探讨了在教学实践中把握现阶段教育技术与精品课程课堂教学整合新内涵应注意的若干问题。
简介:在今年的ICTC会议期间,Kudelski集团的数字电视部门NAGRA宣布,山东广电网络有限公司(简称"山东省网")使用NAGRA条件接入技术NAGRAMediaAccess部署其有线电视安全平台。山东省网下辖16家市级分公司、1家直属分公司以及121家县(市、区)分公司,员工约17000余人。目前,全省有线电视传输网络达到32万公里,有线电视用户近2000万户,是是"亚洲第一、世界第二"大有线网络运营商。
简介:<正>近期,日本半导体企业整合动作频频。瑞萨出售3家工厂,运营结构进一步优化。村田制作收购NEC及NEC的全资子公司的磁阻传感器业务。富士通将与松下合并芯片业务,芯片制造则由台积电代工。日本半导体业为什么再次整合,其背后的深层原因是什么?这次整合能否
简介:<正>比利时微电子研究中心(IMEC)宣称开发出全球首款在300mm晶圆上整合Ⅲ-Ⅴ族与硅晶材料的3DFinFET化合物半导体。IMEC的新制程目标是希望能持续微缩CMOS至7nm及其以下,以及实现混合CMOS-RF与CMOS光电元件的化合物。随着晶片微缩即将接近原子级的限制,业界致力于提高晶片性能与降低功
简介:2月14日,在法国戛纳举行的3GSM世界大会上,爱立信总裁兼首席执行官思文凯表示:“在移动宽带的推动下,爱立信将启动移动通信的全新阶段——移动三重业务整合。”
简介:文章从高职学生的视角考察中、外籍英语教师在目的语语言技能、文化知识、学习策略指导、课堂组织能力、课堂沟通以及师生关系等方面存在的差异和各自的优缺点,提出根据中、外籍英语教师的教学特点合理安排双方的施教课程,发挥中、外籍英语教师双方优势、取长补短,提高教学质量和教学效果,利用好外籍教师资源、推动大学英语教学活动的开展。
简介:文章结合大数据时代的特点,进行了基于虚拟学习环境的教学评价框架的构建,并进行了评价过程的研究。
简介:日前,全球知名的咨询公司In-Stat在北京举办了电信分析师交流会,来自In-Stat美国公司的KeithNissen和DavidChamberlain将全球最新的通信发展的热点和趋势与中国业界交流分享。
简介:军队信息化进程随着信息技术的创新,各个兵种出于业务上的需要,建立了属于自己的信息系统,使得系统数据资源庞大,导致各个部门的业务运转缓慢,效率明显降低。为了促进军事任务的未来发展,提出了军用数据中心技术架构的信息整合,以更好地解决目前所面对的数据服务问题。
信息技术与初中历史教学的整合对策
多媒体技术与小学数学课堂教学的有效整合
润迅整合香港传呼业务
高中数学教学与信息技术整合中存在的问题
整合学习的研究及应用
整合多方资源 追逐产业热点
现代信息技术在中学课堂教学中开发应用优化与整合
关于信息技术与高中语文教学整合的实践与思考
蓝牙整合UWB将进入便携市场
小学数学课堂教学评价的质性研究
现代教育技术与精品课程课堂教学整合的内涵新析
分久必合 国内CA市场整合大幕拉开
日本半导体业日渐式微 整合自救
新开发FinFET整合Ⅲ-Ⅴ族与硅材料
爱立信启动移动三重业务整合
传统呼叫中心与ICC的无缝整合
基于高职学生视角的中、外籍英语教师教学评价研究
大数据时代基于虚拟学习环境的教学评价框架研究
话音通信将全面与多媒体应用整合
面向信息整合的军用数据中心探究