简介：摘要教师在教学教案中，应选取能激发学生兴趣的，能被学生更好理解的例子，正确的进行引导。在作文的课堂中，要学会培养学生的自主的阅读和思考写作的能力，指导学生在生活中感受积累写作的素材。

简介：摘要新课程下的高中地理教学，教师应通过激发、引导学生的兴趣，让学生主动地参与教学，变被动学习为主动学习，形成教与学的良性循环，从而更好地提高教学质量。

简介：摘要兴趣是最好的老师，文言文课堂教学中恰当运用多种教学策略，积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式，创设愉快的教学氛围，合理设置竞争机制，可以大大提高学生学习文言文的兴趣。

简介：摘要“兴趣是最好的老师”，它是学习新知识的一种方法、一种手段。体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。体育兴趣是学生对体育运动的一种积极的认识倾向和情绪状态,是学生学习的永恒动力,是学生主动参与的前提。体育兴趣与体育学习活动效果常常是成正比的。要使学生对体育学习产生浓厚的兴趣，就应该提高教师自身素质，更新体育意识，选择符合学生身心发展的、趣味强的教学内容，以新颖的、多样化教学方法和手段吸引学生，让每个学生获得成功的喜悦，不断提高学习兴趣，提高学校体育课的教学质量和效果。

简介：摘要随着新课程的不断改革更新，对语文教学方面的策略也在不断的改进提高，新课程的改革中对学生的自学的能力也有所要求，提高学生自主学习的热情，成为当前语文老师的教学重点项目。在当前的教学形势中，应该以学生为主导。本文主要阐述了初中生的语文自主学习能力的提高策略，并且希望能够给其他教师提供一些参考意见。

简介：摘要在中职数学教学中，除了提升学生的数学思维和解题能力之外，最重要的是要帮助学生将数学知识应用到日后的就业发展中，也就是促进其数学应用能力的提升。因此，在实际的教学中，教师要以中职学生的职业需要为导向，利用合作学习的方法，锻炼学生在数学学习中的合作意识，从而促进中职学生综合素质的全面发展。本文主要研究合作学习在中职数学教学中的运用及效果。

简介：摘要充分调动学生的好奇心，利用电脑知识，营造有竞争的技术氛围，结合相关学科的知识提高对信息技术课程的认识，是培养学生的学习兴趣的有效方法，也是全面推进素质教育的重要保证。

简介：摘要生物是一门富含自然科学的重要学科，也是学生创新思维的主要活动形式，教师要不断转变传统的教学观念，改进自身的教学方式，创造出有力的教学手段，培养学生形成创新学习能力，从而提高学生的整体学习能力，增强他们的创新思维能力，提升他们的综合素质水平。

简介：摘要小学生在语文的学习之中，他们自己对语文的学习可能会产生枯燥，厌倦的心理。所以在对年龄较小的学生时候，更应该侧重于培养他们主动学习语文的兴趣。当前社会发展需要学生具有主动学习的能力，并且在教育改革下和学生今后的个人未来的需求下，都需要他们具备这种可以自我学习的方法。这样可以让他们在自己学习之中拓展语文思维，培养语文的学习兴趣，从而拔高他们的语文素养。

简介：摘要作为小学语文课程体系的重要组成部分，阅读教学活动的开展，有助于不断提升学生的阅读能力和交流水平，进而更好地融会贯通，提高整体语文核心素养。在开展阅读教学的过程中，单纯地依靠教师讲述和引导，往往很难奏效，需要教师不断提升学生的自主学习能力，才能更好地提升阅读效率和质量。本文对小学语文阅读教学方面存在的问题进行了分析，着重探讨了自主学习模式在小学语文阅读教学中的运用情况，以供参考。

简介：摘要兴趣是人们学习动机的重要心理成份，它是推动学生探求知识的动力。兴趣是最好的老师。教学成功的关键就是要培养学生的学习兴趣。在高中英语教学中，教师要在教学中有意识、有目的地培养高中学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语爱学、想学、善学、学好，乐在其中并且乐此不疲。这样的话，才能有效地提高高中英语的教学效果。

简介：以C市大学城五所高职院校的高职学生为研究对象,以高职生英语学习兴趣量表为工具,调查了高职生英语学习兴趣水平,探讨了高职生英语学习兴趣不高的影响因素及原因。结果表明被调查高职生较认可趣味活动、小组学习、多媒体教学、师生交流等方式在提高学习英语课程的兴趣方面的作用。

简介：摘要随着新课标改革的深入推进，学生学习兴趣的培养备受学校关注。高中生物课程的学习，旨在提高学生的生物科学素养，因而学生学习兴趣的培养显得尤为重要，农村普通高中生物教学也不例外，必须要重视学生生物学习兴趣的培养，以此全面提高生物课堂教学效率。基于此，本文主要论述了农村普通高中学生生物学习兴趣培养的相关知识，希望对相关领域有帮助。

简介：不管是通孔或盲孔，其电镀铜过程中都免不了会在孔口出现大大小小奇形怪状的铜瘤，文章所列多项如假包换的证据看来，聪明的读者应已确知化铜槽所酝酿的微小铜碎，正是下游电镀铜后各种丑陋铜瘤的滥觞。业者们必须定时剥除清理化铜槽，减少铜渣铜碎与铜瘤的源头，认真管理化铜槽才可使铜瘤问题得以彻底解决。

简介：一般信息与通讯所用PCB，其板面与板中线路可分为三种：传输讯号用的讯号线、电源线及接地线或回归线。当上水道的电源线与下水道接地线，其两者间的绝缘材料必须要足够密实而且还要够厚够远才行。在较大偏压之工作中，一股设定电源线为正极或阳极，另设接地线为负极或阴极，于是在恶劣环境长期工作中，间距之绝缘性不良者那就免不了会出现ECM了。

简介：多年前业界曾尝试过”全加成法”（FullyAdditivesProcess），也就是在全无铜箔的基材面上先做化学钯再做化学铜之方式，沉积出各种可供导电的基地，再进行电镀铜予以增厚而成为可用的线路与图形。这种完全不用蚀刻的做法当然成本最低，但却由于附着力太差全无实用价值最后只好事诸高阁。后来才开始于底材外表全面做上化学钯与化学铜，随即涂布感光阻齐经成像后续做电镀铜增厚线路。

简介：一、充分填胶的重要性通常之PTH之空腔内，在制作切样（Coupon）时必须予以填满封固用的树脂，所切割截面上看到的各种事物才更为真实。一般快速硬化者为亚力式粉剂，与液体之硬化剂两者调配使用。填胶又称为封胶或镶埋，目的就是在将切样中的所有空虚部份予以填实，使研磨抛光后的截面上各种组成份界限清楚，在高倍显微下才能呈现更真实的原貌，避免切削过程中被各种粉剂料所掩贴附而失去真相。

简介：摘要正如党中央提出的，青少年是国家的未来和民族的希望；为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题。而青少年要是复兴伟大的中国梦就必须从接受良好的教育开始。教育心理学对教育青少年起了至关重要的作用，运用其中的学习策略，学生可以更有效率地学习，教师也可借助学习策略的力量，引领同学走学习上更为顺畅的道路。它直接影响到教育行为的成功。心理教育行为贯穿于全部教育教学活动中。心理教育行为承担着四个方面的任务培养、开掘、预防和补救。而对于像我一样的在校师范生来说，学好发展教育心理学不仅对自身学习有很大的帮助，而且对未来走上讲台后有深远的启发意义。

简介：最早．我是在电脑杂志上见到PDA这种产品．那时还是PALM一统天下的时候。当时我还在上初中．当然觉得这个东西与我没什么关系。那时知道更多的是“文曲星”和”商务通“这类产品。后来无意中见到了有个同学带来的一台WinCE2.11操作系统的PDA．那强大的功能和大砖头似的的体形给我留下了深刻的印象。

简介：为了活跃杂志气氛，本刊新开辟了一个“小故事大道理”小栏目.拟从有关书刊采撷改编一些涉及人生、情感，经营、管理．销售等方面的小故事。在这些精彩小故事背后．隐喻了人生的哲理、智慧，给人以启迪、思索。无论你从事何种职业．经历何种坎坷．读过这个栏目的文章之后，它会抚慰你的心灵．让你学会平和地面对生活。积极地超越自我，不断获得进取。这是我们开辟这个栏目的初衷，欢迎读者供稿