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  • 简介:近一年来,镇雄县煤炭工业局坚持以理顺局机关管理体制、完善运行机制为核心,进一步明确职能职责,改革行政审批制度,规范行政审批程序;优化组织结构,规范机构设置,深化人事制度改革;坚决落实安全生产主体责任,层层签订安全生产目标管理责任状。推进依法行政,提高行政效能,逐步做到权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的效能机关。

  • 标签: 管理体制 运行机制 机关 行政审批制度 人事制度改革 安全生产
  • 简介:一、解放思想必须立足实际,认清形势,着力推动观念更新思想解放的深刻内涵是克服因循守旧,是不断的革故鼎新。改革开放30年来,全省经济持续发展,文化进一步繁荣,政治明显进步,民族团结,社会和谐,生态良好,综合势力和地位得到显著增强,各项事业取得了万众瞩目的成就。

  • 标签: 地勘事业 经济持续发展 观念更新 改革开放 民族团结 社会和谐
  • 简介:本文结合我校开展的“说课”活动,论述了如何通过这种有效的教学管理手段来完善教学管理制度,达到提高教学质量和教师素质的目的。

  • 标签: 说课 技工学校 教学管理 教学质量
  • 简介:电化教学是电化教中各种教育活动形式在基课堂教学中的具体应用,它是教师借助电化教学媒体向学生传递知识信息的教学方式。同时,教师可以根据学生的学习效果来调整教学工作,以取得更好的教学效果。

  • 标签: 电化教学 教学效果 教学目的 教学方法 “采掘机械” 高校
  • 简介:通过小窑沟煤矿抽采瓦斯进行瓦斯发电的实践简析,探索小煤矿提高瓦斯的利用率,最终实现小煤矿企业低碳环保、节能减排、安全生产的可持续发展。

  • 标签: 瓦斯发电 环保 节能减排
  • 简介:科学技术是第一生产力,大力发展科学技术是实现我国“八五”计划和十年规划的关键。而我们高等院校的教师,是科技知识的载体,又是传播知识的媒介,培养和造就一大批优秀的科技人才,这是摆在我们教育工作者面前的一项历史使命,对此,我们义不容辞。下面谈谈我对教育工作的看法和做法。

  • 标签: 教书育人 高等院校 培养目标 启发式教学 教师 教学内容
  • 简介:从浙江省测绘大队经营模式调整的背景入手,介绍了其测绘经营模式的转变过程,并对其现有模式的主要利弊进行了分析,最后得出只有通过转变测绘经营模式,逐步扭转并完善管理制度、人员设置、生产安排、质量管理等要素,形成新的战略布置,才能使单位经济保持健康、持续和快速的发展的结论。

  • 标签: 测绘 经营模式 调整 转变
  • 简介:本文在分析职业教育的特殊性和学生自身特点的基础上,提出了高职院校学风建设的四个机制:改革考试制度,给学生以学习的压力和动力;端正教风,给学生以刻苦学习的感召力;开展创新教育,刺激学生的求知欲望;加强就业教育,引导学生学以致用。通过本院的实践,收到了较好的效果。

  • 标签: 高职院校 学风建设 考试制度 就业教育 创新教育
  • 简介:新集一矿210603工作面为“双突”工作面,曾发生煤与瓦斯倾出动力现象,瓦斯瞬间涌出最大达600m3,工作面最大瓦斯浓度达6%,极大的威胁矿井的安全生产。通过采取一系列有效措施,实现了工作面的安全顺利回采,并为6煤层其它工作面的回采积累了宝贵经验。

  • 标签: 煤层深孔松动爆破 瓦斯管理实践 开采技术 安全生产
  • 简介:本文通过建立近井地带煤层"洞穴模型",对煤层压裂过顶替数量进行了计算。在此基础上,编写压裂设计,现场进行了3口煤层气井过顶替压裂试验,并对3口井产气效果(见气时间、产气量、产气能力)进行了对比分析。实践证明:过顶替压裂井在解吸时间和产气量方面均优于常规顶替压裂井,煤层气井压裂应该过顶替。

  • 标签: 煤层气 压裂 过顶替
  • 简介:近几年来,为更好地培养跨世纪的既具有过硬的专业技术又具有实际能力的专业人才,各高等院校均有计划地利用暑期时间组织大学生奔赴农村、厂矿、企业进行形式多样的社会实践活动,以培养学生的社会活动能力及实际工作能力。实践证明这种活动如能精心组织安排确能收到很好的效果。多年来,根据我院学生的特点,组织学生深入乡镇煤矿开展技术改造咨询服务、电器维修、职工培训、图纸测绘及设计等项社会实践活动,此项活动不仅为矿山解决了实际问题,而且也锻炼了同学、创造了经济效益,收到了良好的效果。

  • 标签: 大学生 社会实践活动 市场经济 技术服务 山西矿业学院
  • 简介:所谓导学教学法,即“在教师指导下,逐步引导学生以自学为获取知识的主要途径,以实验为研究问题的基本手段的教学方法”。它是笔者基于从事“电工基础”(即“电路理论”)课教学工作二十余年的体会,结合目前教学现状,为把该课的教学质量提高一步而提出的。最初做为一

  • 标签: 导学教学法 教学质量 电工基础 高校 自学能力