简介:
简介:近一年来,镇雄县煤炭工业局坚持以理顺局机关管理体制、完善运行机制为核心,进一步明确职能职责,改革行政审批制度,规范行政审批程序;优化组织结构,规范机构设置,深化人事制度改革;坚决落实安全生产主体责任,层层签订安全生产目标管理责任状。推进依法行政,提高行政效能,逐步做到权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的效能机关。
简介:一、解放思想必须立足实际,认清形势,着力推动观念更新思想解放的深刻内涵是克服因循守旧,是不断的革故鼎新。改革开放30年来,全省经济持续发展,文化进一步繁荣,政治明显进步,民族团结,社会和谐,生态良好,综合势力和地位得到显著增强,各项事业取得了万众瞩目的成就。
简介:各位领导,同志们:按照会议安排,结合全省煤炭产业转型升级的要求和煤矿安全监察工作实际,我们通报三个方面的情况。
简介:本文结合我校开展的“说课”活动,论述了如何通过这种有效的教学管理手段来完善教学管理制度,达到提高教学质量和教师素质的目的。
简介:电化教学是电化教中各种教育活动形式在基课堂教学中的具体应用,它是教师借助电化教学媒体向学生传递知识信息的教学方式。同时,教师可以根据学生的学习效果来调整教学工作,以取得更好的教学效果。
简介:以生产实践为基础,通过与传统测量的比较,详细分析数字化地形测量的特点,提出了其优越性。
简介:通过小窑沟煤矿抽采瓦斯进行瓦斯发电的实践简析,探索小煤矿提高瓦斯的利用率,最终实现小煤矿企业低碳环保、节能减排、安全生产的可持续发展。
简介:在教改实践中,制定科学合理的教改方案,推行分段教学模式,加强综合实训的组织管理,有力地提高了教学质量,产生了良好的社会效益。
简介:科学技术是第一生产力,大力发展科学技术是实现我国“八五”计划和十年规划的关键。而我们高等院校的教师,是科技知识的载体,又是传播知识的媒介,培养和造就一大批优秀的科技人才,这是摆在我们教育工作者面前的一项历史使命,对此,我们义不容辞。下面谈谈我对教育工作的看法和做法。
简介:从浙江省测绘大队经营模式调整的背景入手,介绍了其测绘经营模式的转变过程,并对其现有模式的主要利弊进行了分析,最后得出只有通过转变测绘经营模式,逐步扭转并完善管理制度、人员设置、生产安排、质量管理等要素,形成新的战略布置,才能使单位经济保持健康、持续和快速的发展的结论。
简介:本文在分析职业教育的特殊性和学生自身特点的基础上,提出了高职院校学风建设的四个机制:改革考试制度,给学生以学习的压力和动力;端正教风,给学生以刻苦学习的感召力;开展创新教育,刺激学生的求知欲望;加强就业教育,引导学生学以致用。通过本院的实践,收到了较好的效果。
简介:新集一矿210603工作面为“双突”工作面,曾发生煤与瓦斯倾出动力现象,瓦斯瞬间涌出最大达600m3,工作面最大瓦斯浓度达6%,极大的威胁矿井的安全生产。通过采取一系列有效措施,实现了工作面的安全顺利回采,并为6煤层其它工作面的回采积累了宝贵经验。
简介:介绍用辐射形式进行线路测量的全过程,并对不同测量方法的测量精度、工作效率进行比较分析。
简介:本文通过建立近井地带煤层"洞穴模型",对煤层压裂过顶替数量进行了计算。在此基础上,编写压裂设计,现场进行了3口煤层气井过顶替压裂试验,并对3口井产气效果(见气时间、产气量、产气能力)进行了对比分析。实践证明:过顶替压裂井在解吸时间和产气量方面均优于常规顶替压裂井,煤层气井压裂应该过顶替。
简介:分层次教学作为我国传统的优秀教育思想的继承,成为现代职业学校实践探索、突破生源质量“宽带”、提高教学质量的一条有效途径。
简介:近几年来,为更好地培养跨世纪的既具有过硬的专业技术又具有实际能力的专业人才,各高等院校均有计划地利用暑期时间组织大学生奔赴农村、厂矿、企业进行形式多样的社会实践活动,以培养学生的社会活动能力及实际工作能力。实践证明这种活动如能精心组织安排确能收到很好的效果。多年来,根据我院学生的特点,组织学生深入乡镇煤矿开展技术改造咨询服务、电器维修、职工培训、图纸测绘及设计等项社会实践活动,此项活动不仅为矿山解决了实际问题,而且也锻炼了同学、创造了经济效益,收到了良好的效果。
简介:所谓导学教学法,即“在教师指导下,逐步引导学生以自学为获取知识的主要途径,以实验为研究问题的基本手段的教学方法”。它是笔者基于从事“电工基础”(即“电路理论”)课教学工作二十余年的体会,结合目前教学现状,为把该课的教学质量提高一步而提出的。最初做为一
简介:实行学分制是高等院校教育管理体制和运行机制方面一项深刻而重要的改革,是目前各高校普遍关注的热点之一,自1993年招收的新生开始,我院在本科生中试行了学分制。
简介:根据多年建筑材料课的教学实践,对在该课程中如何“培养学生实践能力”提出几点看法,以资参考。
必须着力提高乡镇煤矿的抗灾能力
理顺管理体制 完善运行机制 着力打造效能机关
深入开展解放思想大讨论 着力谋划地勘事业新发展
坚守安全红线抓好工作落实着力推进全省煤矿安全生产形势稳定好转
“说课”活动的实践与思考
电化教学的理论与实践
数字化地形测量的实践
小窑沟煤矿瓦斯发电实践
分段教学模式教改实践及体会
教书育人要理论与实践并重
测绘经营模式转变的探索与实践
高职院校学风建设机制探讨与实践
双突工作面开采技术实践
采用辐射形式进行线路测量的实践
煤层压裂过顶替实践与认识
分层次教学模式的实践与思考
浅谈大学生社会实践活动
导学教学法的初步实践
试行学分制的实践和体会
建筑材料课如何培养学生实践能力