简介:学生对于专业课学习的兴趣往往大于对数学课学习的兴趣,不少同学认为数学有的是纷繁复杂的公式,有的是深奥难懂的概念,有的是无穷无尽的计算,认为它没乐趣、枯燥无味。实践与经验告诉我们学习最好的动力之一是对于学习的兴趣。因此,激发学生学习数学课积极性的很好途径之一就是从激发学生对数学的兴趣入手。这就需要在以心理性的、抽象的逻辑思考为其特征的数学教学中贯彻好审美教育的精神,让学生领悟到理性的美,并从中得到愉快和精神享受。
简介:近年来,随着计算机硬件的发展,图形图像的处理越来越广泛,Photoshop就是其中应用最为广泛的一种软件,很多人都在学习它应用它,而其中的蒙版与通道就是其中的难点不宜理解,故把我的一点体会写出来,供大家在学习的过程中借鉴。
简介:
简介:传统的营销思想已不能适应市场的发展,整合营销作为一种全新手段,真正体现了以消费者为中心,注重各种手段的综合运用,提高企业的品牌竞争力为途径。
简介:第一种看法.把整体改革实验的实质理解为功能性改革实验。这种观点认为,新时期的学校教育具有新的功能,要实现这个新的功能必须从解决普教面临的各种问题入手进行整体改革。
简介:知识经济已经给我们的生活、工作带来重要影响。人力资本是知识经济最重要的支撑点。通过人力资源开发并按经济规律经市场检验,且能投入生产并能产生收益,那就是智力资本。迎接知识经济的过程,就是科学认识知识作用和真理的过程。产权制度的创新是人力资本社会化的根本途径,人力资本的所有者和使用者必须在公正的原则下签定契约
简介:运用内容分析的方法,对过去10年里报刊上有关知识分子问题的文章和报道进行了系统的分类统计,发现它们的重点发生了明显的变化,经历了如下三个主要阶段。第一阶段。政治地位问题期(1978—1980年),第二阶段:社会地位问题期(1982—1985年),第三阶段参与经济期(1986—1988年)。
简介:长期以来我国很多企业特别是一些国有大中型企业过分重视设备、厂房等有形资产的使用和管理,而对以知识产权为主要内容的无形资产保护的意识较差,致使作为国有资产中的无形资产流失,对企业的生存和发展构成大的损害。因此,分析企业知识产权的流失现状,找出相应的防范对策,已成为企业生存和发展的一项重要工作。
简介:针对云南省井工煤矿煤与瓦斯突出现象越来越多的趋势,通过对新建、生产矿井突出鉴定,防突工作的指导思想、工作理念,区域综合防突措施各项内容之间的关系,局部综合防突措施各项内容之间的关系,两个综合防突措施的关系,石门揭煤的要求和程序,防突机构及人员设置等基本知识的简述,以飨读者,促煤矿矿井防突抗灾能力提高。
简介:随着我国的离退休制度走向正规化、制度化和体制改革中各行各业定编定员工作的全面开展,高等院校已有一大批老年知识分子离退休离开了工作岗位。这对于干部、教师队伍的年轻化起了促进作用,为高等院校加速培养青年教师创造了良好的条件。但是,面对高等教育事业和现代化建设中人才紧缺的现状,注意充分发挥高校离退休知识分子的“余热”,努力使他们为建设有中国特色的社会主义作出新的贡献,是目前亟待解决的问题。
简介:中等专业学校的工民建专业,要适应市场需求,必须调整培养目的,加强专业知识教学,拓宽知识面,搞好实习,提高动手能力。
简介:知识经济是21世纪全球经济发展的一种主导形式,它将对各行各业的发展起到重要的影响.首先讨论了知识经济的内容及其哲学范畴,然后结合测绘行业的现状和特点,探讨了知识经济对测绘业的影响.
简介:人类即将进入知识经济时代,在知识经济时代,知识的扩散与应用将成为经济增长的动力,创新是知识经济的灵魂。矿山测量是知识经济时代与挑战并存,必须以服务于矿区可持续发展为目标、充分利用现代高新技术、形在特色的创新体系、培养高质量的专门人才,加快学科的发展,促进高新技术应用、以适应知识经济时代的要求。
简介:江泽民同志在党的十四大报告中指出:“各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。”“全党、全社会都要关心青少年的健康成长,在改革和建设的实践中努力造就千百万社会主义事业接班人。”高等学校是培养社会主义事业接班人的重要场所,今天的大学生,明天就是党的各条战线的骨干力量,是跨世纪的人才。他们的政治立场和思想觉悟如何,对
简介:21世纪最初的几年,煤炭行业出现了严重的人才短缺现象,随着我国国民经济的高速增长,猛增的能源需求带动了煤炭工业的快速发展,人才短缺问题严重,需求矛盾不断加剧。煤炭行业由减人提效.职工下岗到人才严重短缺不到十年的时间发生了戏剧性变化,其原因令人深思。
简介:2004年3月4日,省煤炭工业局副局长刘占文在全省煤炭工作会议上总结了2003年煤炭行业安全生产管理工作,提出了2004年安全生产奋斗目标,部署了2004年安全生产管理工作。刘占文副局长要求各级政府、行业主管部门、煤矿企业领导树立“以人为本”安全
简介:论述了知识经济的特点,指出西部要实现跨跃式可持续发展,必须大力发展以知识经济为标志的相关产业.在论述信息时代测绘学科发展的基础上,对西部测绘事业发展,建设好具有地域特色的"数字西部"提出了一些看法.
简介:鉴于我校当前学生队伍的状况,我们应当加强对学生进行世界观、人生观和价值观的教育。把他们培养成为爱岗敬业,忠于职守,自觉遵守社会公德,德、智、体全面发展的实用型人才。
简介:根据教育改革和素质教育的要求,阐述了学生参与教学的意义和作用。教师根据自己的教学实际,提出行之有效的具体策略,通过学生参与教学,实现教学过程整体的最优化。
让学生知道数学的美
如何理解蒙版与通道
有关“非典”知识
正确理解整合营销
对教育整体改革实验实质的几种不同理解
知识经济与人力资源开发
中国知识分子社会角色的转变
企业知识产权的流失与防范对策
防治煤与瓦斯突出基本知识简述
发挥高校离退休知识分子的“余热”
拓宽工民建专业教学范围增强毕业生的就业竞争力
知识经济的哲学范畴及其对测绘行业的影响
对知识经济时代矿山测量发展的几点认识
谈思想政治教育与专业知识教育的关系
尊重知识,尊重人才,是办好职业教育的根本
提高认识 树立“以人为本”安全管理观念增强信心 开创煤矿安全生产工作的新局面
知识经济时代的西部大开发与测绘科技发展
学生不是上帝
美国大学生
学生主体参与教学浅说