简介:构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式,以学科竞赛为推手进一步深化教学改革,提出五五分配二层次目标教学法,培养学生的创造性和创新性,提高人才质量。
简介:介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性,阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。
简介:本文针对设计性实验的教学现状,介绍了作者的一些设计性实验的研发工作,阐述了对设计性实验教学改革的思考。
简介:本文通过对宁波工程学院理工科的本科学生进行《大学物理实验》课程的问卷调查,分析了教学中的不足,提出了相应的教学建议。
简介:被列为河南省“十一五”高新技术产业化项目和南阳市光电产业化项目的多晶硅开发结硕果。
简介:在多年教学实践的基础上,作者探析了如何提高新生英语听说能力和交际能力的6条途径,对其他同仁具有良好的借鉴作用。
简介:日前,国家统计局公布了《工业分大类行业增加值增长速度(2007年4月)》,其中医药制造业增长速度为16.7%,而此前的3月和2月,这一数据为15.4%和10.8%,累计增长速度为14.4%.此前,国家统计局公布的数据显示:“2007年1—2月医药行业销售收入增长16%,保持平稳,但行业利润总额增长达到26%,创2005年10月以来的最快增速.”
简介:我校正在推行教育部的“卓越计划”,相应专业物理实验课程教学体系进行了针对性的改革和实践。采用模块化的教学内容,优化实验基本程序,开放实验教学,使教学质量进一步提升,学生实践能力和创新能力得到增强。
简介:从连云港市政府网获悉,4月16日上午,连云港圣奥化学科技有限公司举行揭牌仪式。据了解.圣奥化学立足绿色工艺橡塑助剂发展战略.推进企业向创新型精细化工发展进程。未来两年,圣奥化学将依托连云港优势和东中西产业园区丰富的资源,建设一个绿色、循环、智能的连云港圣奥,一期工程将围绕硫的绿色循环产业,发展高品质的橡塑助剂产品。
简介:宁波市大学科技园如何发挥其引擎作用,对于宁波市落实两创战略,建设创新型城市将具有重要推动作用。只有处理好大学科技园自身发展与地方经济和社会建设之间的关系,更好地促进官产学研合作,才能使大学科技园区健康发展,也才能促进宁波创新型城市建设。发挥大学科技园区创新资源优势,应着重把握以下三个要素:校企合作高端研发平台发展量、高级别的产学研项目产出量、创新型领军人才的储备量。
简介:国内外关于学科竞赛的研究很少,尤其缺乏英语类学科竞赛体系的相关探讨。本研究对宁波六所本科院校开展实证调查,通过问卷和访谈形式了解英语类学科竞赛体系构建的现状,指出目前的体系尚存在不足,分析如何从政策支持、组织机构、选拔平台、培训团队、辅导机制、培训课程、资料建设及激励制度等八方面建立一套体系科学、普遍使用、常态化良性推进的本科院校英语类学科竞赛体系,并对八个方面提出了具体的可行建议。
简介:文章分析了图书馆与学科建设之间的关系,探讨了新升本科学校图书馆在学科建设中应该如何发挥职能,做好服务工作的措施.
简介:简述了洗涤剂用荧光增白剂5BM的理化性质和使用特点.为了让人们对荧光增白剂5BM的使用安全性有一个比较全面的认识和了解,根据欧洲化学品管理局(ECHA)数据库的资料和其他相关信息,对荧光增白剂5BM的来源、分布、急性毒性、遗传毒性等毒理学数据,以及对人、动物和环境的影响作了比较详细的介绍.
简介:介绍了物理化学人性化教学的改革与实践,通过在课堂教学、教学管理和学生能力培养三个方面采取人性化措施,提升了教学质量,构建了和谐的师生关系。
简介:通过对理论物理教学内容进行创新和整合,构建更为有效的知识体系,对教学手段、教学模式进行创新,激发学生学习动机和兴趣,增强教师的实践能力,提高学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,为“卓越工程师培养计划”的实施提供了有力支撑。
简介:LDPE、PS、PVC和UF4种塑料埋在微生物活性高的土壤中32-37年的状况为:PS、UF没有变化;PVC表面似乎没有变化,但表面的增塑剂减少了,聚合物发生了氧化;LDPE有白化现象,与土壤接触的薄膜分解严重,薄膜破碎。但当薄膜相互重叠时,重叠的内部没有与土壤接触,仍保持透明性,保持原有的光泽。地表土壤好气性细菌活跃,LDPE薄膜分解更为严重。
简介:据Frost&Sullivan一项市场分析指出,为了提高在高增值产品市场的占有率,与客户建立更密切的关系,以弥补在目前衰退的经济下减少的边际利润,大型树脂生产商正在扩大配混能力,又或有此计划。
简介:本文通过对《大学物理》多媒体教学与积件库建设的探讨,说明了积件库建设的重要性,并简要介绍了建构《大学物理》积件库的样案雏形。
简介:具塞量筒:100mL,刻度以上空间高度为60~70mm。
简介:据美国化学品制造联合公司(CMAI)统计,2007年世界纯苯生产能力为4800万吨,其中,东北亚占36%、东南亚占6%、北美占23%、西欧占22%、申欧占3%、中东占7%、南美占3%。
大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式的探索
培养学生创造性思维能力的物理化学教学探讨
设计性物理实验的研究与思考
《大学物理实验》开设情况调查研究
我国物理法生产多晶硅首次出口
新生如何提高英语听说能力与交际能力
医药盈利能力复苏
谈大学物理实验教学改革实践
连云港圣奥化学科技有限公司揭牌
大学科技园引领宁波创新型城市建设
宁波市本科院校英语类学科竞赛体系构建现状调查
新升本科院校加强图书馆为学科建设服务
荧光增白剂5BM的毒理学数据及其使用安全性(三)
物理化学人性化教学的改革与实践
面向“卓越工程师”培养的理论物理课程改革初探
埋地塑料的降解能力研究
树脂生产将扩大配混能力
关于《大学物理》多媒体教学与积件库建设的探讨
脱脂剂消泡能力检测方法
世界纯苯生产能力分析