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  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学语文阅读素养提升的有效教学方法。通过多读多思培养读与想的能力、采用思维导图教学、课内外阅读结合等多种策略,本文详细阐述了如何激发小学生的阅读兴趣,培养其阅读习惯,并最终提升其阅读素养。这些方法不仅有助于学生在课堂上更好地理解和掌握知识,还能在课外拓展其视野,提升综合素质。

  • 标签: 小学语文 阅读素养 教学方法 思维导图 课内外阅读
  • 简介:在英语学习中,阅读对提高语言综合能力至关重要。因此,如何提高学生的英语阅读能力,如何进行有效的英语阅读教学是很多学者和英语教师们关心的问题。近几年,大学英语四、六级考试对学生的阅读能力提出了更高的要求,培养学生的英语阅读策略意识和语篇意识变得尤为重要。笔者通过日常教学活动渗透,对学生进行了一系列的阅读策略训练,摸索出了基于语篇分析的大学英语策略性阅读教学模式,以期有效提高学生的英语阅读能力,使大学英语阅读教学更具实用性和效用性。

  • 标签: 阅读策略 语篇 语篇分析 策略性阅读
  • 简介:摘要:大数据容量大、类型多、速度快、价值高,已渗透到通信、交通、医疗、教育等社会发展的各个领域。谁能更好地利用大数据资源,谁就能更好地发展。大数据时代信息技术与教育的深度融合将对师生关系、教学材料、学习环境以及教学测试和评估等产生深远影响。在这一影响下教育改革也有了新的方向,各国教育领域相继提出“核心素养”概念。英语学科对培养学生关键能力具有的独特魅力和价值,并对学生语言能力素养的发展起着至关重要的作用。因此,大数据背景下的英语学科核心素养与课堂教学改革研究,具有重要的教育价值及社会意义。本文以大数据时代为背景,基于英语教育融合核心素养存在的问题, 探究在课堂教学改革过程中的大学英语学科学生核心素养培养的实施策略及建议。

  • 标签: 大数据时代 英语学科 核心素养 课堂教学 改革
  • 简介:1气候图的内容气候图是表示气候特征及气候要素的变化、分布、相互比较、相互影响,形成原因等的图示.在自然地图中它是表示内容指标最多、应用最广泛的图种之一.

  • 标签: 中气候图 地理教学 教学中
  • 简介:摘要通过游戏化教学方式的应用,在小学数学学习兴趣的引导作用下,既能得到良好的思维开发,同时还能增强其自主探究与学习能力,是当前值得广大教育工作者进行深入研究的课题,这也是在“以人为本”的教育理念指导下实施的最有效的教学方法。游戏化教学可以说是在创建民主、和谐的课堂教学氛围基础上,展开的趣味性教学,尤其对于具有较强的逻辑性与抽象性的数学知识学习来说,具有极大的教学辅助作用,与此同时也有效促进了学生思维能力的提升。

  • 标签: 游戏化教学 小学数学教学 应用
  • 简介:语文课程与教学论"是高校中文师范专业的核心课程。长期以来,其教学内容存在陈旧、混杂,教学方法存在单调、落后等弊端。在新世纪高校慕课改革的背景下,要真正进行本课程的翻转教学改革,其一必须"知变",其二必须"知理",更重要的需要"笃行"。知变,即知道跟传统教学相比翻转教学的变化;知理,即知道翻转变化中蕴含的道理;笃行,即把翻转教学切切实实地落实到本课程的教学之中。

  • 标签: 语文课程与教学论 翻转教学 改革
  • 简介:摘要:安全生产的核心就是价值选择,把安全作为最大价值应当成为作业者、管理者和领导者的第一选择。安全生产的本质是以人为本,树立“人本第一”思想。安全工作开展的好与坏、科学与否都是围绕人来进行的。人是安全工作最为重要的对象。安全是所有事业得以开展的基础,也是一切幸福的根基。安全不仅是一项工作任务,更是每一个团队成员的责任,也是我们肩上永远的一份担当。

  • 标签: 安全生产 价值 本质 目的 自觉行为
  • 简介:摘 要:如今,随着我国社会经济的高速发展,很多工程建设规模逐渐增大,更多大型的工程的相继完善并开始投入使用。我国当前工程管理日益创新,很多相关的工程管理学者也在不断地进行理论的归纳与总结,力求形成更加完善且具有理论性的体系。这篇文章就根据当前供水管工程管理的理论与实践进行了初步探析,并且对如何进行工程管理做了全面的分析和研究。

  • 标签: 工程管理 理论核心 探究分析
  • 简介:摘要:近几年,随着我国社会经济的发展及国家政策的调整,以前大拆大建的建设模式已经被停止,也就是说,在未来城市化的过程当中,针对老旧建筑的项目,不太可能会采取拆迁的政策,而是用旧改的政策代替。在老旧建筑改造项目中,教学用房是既有建筑旧改工程中比较特殊的一类。大部分老城区的学校教学楼都是年代比较久远的建筑,功能组织不完善,结构安全等级较差,这让学生的正常使产生不便,结构安全也存在较大隐患。基于此,以下以某小学教学楼在建筑设计及加固技术的运用进行了研究,以供参考。

  • 标签: 建筑 结构 改造 加固 新建
  • 简介:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、计算和分析,以及学科专家评审,《新疆地质》于2008年12月入编《中文核心期刊要目总览》2008年版(即第五版)之“地质学类”核心期刊.这是《新疆地质》自1983年创刊以来的首次入选,这对《新疆地质》今后的发展起重要的促进作用.

  • 标签: 《中文核心期刊要目总览》 新疆地质 文献计量学 研究人员 专家评审 地质学
  • 简介:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、计算和分析,以及学科专家评审,《新疆地质》于2008年12月入编《中文核心期刊要目总览》2008年版(即第五版)之“地质学类”核心期刊.这是《新疆地质》自1983年创刊以来的首次入选,这对《新疆地质》今后的发展起重要的促进作用.

  • 标签: 《中文核心期刊要目总览》 新疆地质 文献计量学 研究人员 专家评审 地质学
  • 简介:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、计算和分析,以及学科专家评审,《新疆地质》于2008年12月入编《中文核心期刊要目总览》2008年版(即第五版)之“地质学类”核心期刊.这是《新疆地质》自1983年创刊以来的首次入选,这对《新疆地质》今后的发展起重要的促进作用.

  • 标签: 《中文核心期刊要目总览》 新疆地质 文献计量学 研究人员 专家评审 地质学
  • 简介:摘要微课作为近年来新兴教学方式中的代表之一,其主要以时间较短的教学视频为主,针对某一知识点开展教学,颇受走在教育创新前沿的教师群体的青睐。音乐对于陶冶学生艺术情操,丰富学生情感表达等方面都有着非常重要的作用。我国推行素质教育时要求学生“德智体美劳”全面发展,因此教师群体对于学生艺术培养愈发重视。本文将以微课的教学优势为立足点,具体分析当前小学音乐教学现状,从多方面阐述如何将微课有效应用于小学音乐教学,希望能帮助学生掌握一定的音乐技能,并在此基础上更进一步地推动小学音乐教学的发展。

  • 标签: 小学音乐 微课 应用探究
  • 简介:摘要微课教学模式是依托信息技术和互联网应用而生的,进一步优化了教学过程,改进教学质量。小学数学对于学生来说比较抽象,知识不好理解,而微课的运用使教学过程更加简单、有效,而且相比较传统的讲课模式,学生更容易接受微课教学。对微课教学方法在数学课堂教学中的应用进行研究,希望对小学数学教师提供一些参考价值。

  • 标签: 微课教学 小学数学 应用
  • 简介:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、计算和分析,以及学科专家评审《,新疆地质》再次入编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之"地质学类"核心期刊。是《新疆地质》自2008年首次入选后的再次入选,这是对《新疆地质》几年来的工作认可和肯定,对其今后的发展起着重要的促进作用。

  • 标签: 新疆地质 中文核心期刊 文献计量 促进作用 专家评审 持续发展
  • 简介:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、计算和分析,以及学科专家评审,《新疆地质》再次人编《中文核心期刊要目总览》2011年版(即第六版)之"地质学类"核心期刊。是《新疆地质》自2008年首次入选后的再次入选,这是对《新疆地质》几年来的工作认可和肯定,对其今后的发展起着重要的促进作用。再次入选中文核心期刊是广大作者和读者多年来对本刊大力支持的结果。

  • 标签: 新疆地质 中文核心期刊 文献计量 促进作用 专家评审