简介：摘要:探讨了高校教师实践能力提升的主要背景与系统提升教师实践能力的必要性与迫切性，分析了高校教师实践能力存在的主要问题与成因，并以校企合作为途径，从搭建实践能力提升平台建立实践能力提升的动力机制、考核机制、保障机制等方面探讨了提升高校专业教师实践能力的主要策略，希望对相关工作者有所帮助。

简介：

简介：   [内容摘要]文言，既是中国传统文化的重要载体，也是这种文化的集中体现。民族的语言就是民族的精神，民族的精神就是民族的语言，二者的同一程度超过人们的任何想象。而文言学习的着力点，即在反复诵读的过程中积淀文言语感、内化文言图式。为了文言教学得到最大限度的体现。教师总是从不同角度调动学生的学习兴趣。我从以下几个方面谈谈各种不同的开场白调动学生学习古文言的积极性：（1）音乐：与时俱进的开场白  （2）诵读：灵活多变的开场白（3）构境：具体形象的开场白（4）引趣：妙趣横生的开场白  （5）激疑：疑窦丛生的开场白（6）沟通：纵穿横连的开场白

简介：摘要：阅读是小学语文至关重要的一项教学活动，在由感性认识上升到理性思考的阅读中，学生不仅能收获语文知识，丰富自身情感，还能得到思维、能力、素养的综合锻炼，对其语文学习和个人成长都大大有利。所以教师在小学语文教学中应注重阅读活动，培养学生阅读能力。但由于对培养学生阅读能力的价值认识不清，当前小学语文教学中学生阅读能力的培养效果不够理想。本文由“小学语文教学培养学生阅读能力的实际意义”展开，意在克服此问题，促进学生阅读能力更好地发展。

简介：摘要：小学数学是学生在小学阶段学习的重要课程，相关的数学教师在课堂教学中，想要打造一堂高效的数学课堂，数学教师要加强自己的知识储备，指导学生掌握数学知识，提高教学质量，注重教学中的每个环节，进而促进学生的整体素养的提高。本文对小学数学基础学习的重要性做了分析，对小学数学教师所需要具备的逻辑推理能力进行了研究，希望对小学数学教学与数学教师的教学水平有所帮助。

简介：呼吸道传染具有较强的传染性，主要通过患者呼吸道飞沫和气溶胶的传播，口腔、鼻腔、眼睛以及分泌物、接触物体为呼吸道传染的间接传播方式。呼吸道传染病传染的主要因素包含病毒、细菌、真菌以及衣原体等的感染。通常上呼吸道感染是因病毒侵入所引起的，下呼吸道感染是病毒和细菌所引起的。呼吸道传染病在人与人，也存在人与动物之间相互传播，对人们的身体健康会造成严重的影响。冬季、春季为呼吸道传染的高发季节，而且冬季和春季初期的天气比较寒冷，人们很少会开门开窗通风，在长期封闭的环境下，无法通风换气，再加上人们的抵抗能力较低，会增加呼吸道传染疾病的发病率。由于呼吸道传染会对人体健康造成一定影响，人们的生活质量也会因此大打折扣，所以预防呼吸道传染疾病的发生，做好个人防护工作非常关键。

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简介：摘要：新进工作人员个人素质的高低，体现了血站核心竞争力的强弱。新进工作人员个人素质培训是指通过教学、案例分析或实际操作等方式，提高和改进新进工作人员的理念、知识、技能、态度和行为模式，从而使其按照组织的要求和发展目标，完成和改进本职工作并不断向前发展的过程。

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简介：摘要：本论文研究探讨了在小学数学教学中实现知识与能力并重的素质教育。首先，阐述了知识与能力在小学数学教学中的意义，指出二者相互促进，对学生综合素质发展至关重要。其次，提出了素质教育的实践策略，包括设定全面发展目标、提供丰富学习资源、引导探究学习和培养合作意识。通过实证研究，选取典型教学案例，探讨教师如何平衡知识与能力培养。最后，构建了评价体系，综合评估学生在知识和能力方面的发展。研究发现知识与能力并重的教学方法能有效促进学生全面发展，为小学数学教学提供了有益的借鉴和启示。

简介：摘要：随着现代化经济水平和科技水平的不断发展，国家对于新时期培养现代化建设人才的需求以及要求都不断增长，素质教育应运而生。素质教育的推行是当前阶段解决教育问题的重要途径，也是提高全民素质的根本途径。在素质教育观影响下，要求教师要以学生为主，注重学生的主体地位，充分调动学生的主观能动性，同时也要尊重学生身心发展的不规律性，关心、爱护学生，为社会主义新时期培养全面发展的人才。

简介：摘要：随着全球经济的不断发展和知识经济的崛起，知识资本的价值在社会中的重要性日益凸显。在这个知识经济时代，退休干部作为一支重要的人力资源群体，在管理和利用知识资本方面具有独特的优势和潜力。因此，研究如何创新退休干部管理，发挥他们的知识资本价值，对于推动经济发展和社会进步具有重要意义。

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简介：摘要：土地收购储备是我国土地市场建设的重要基础性制度，其在保障“净地”供应、提供用地保障、促进节约集约用地、落实国土空间规划等方面具有积极作用，为城镇化建设和经济社会发展提供了有力的支持。基于此，为进步一发挥土地收购储备的作用和价值，本文首先阐述了土地收购储备的重要性，其次提出了土地收购储备中应注意的问题：资金来源、历史遗留、沟通机制，最后有针对性地提出了相关建议。

简介：摘要：本文通过对现有研究的综合和分析，发现小学体育教育在提高学生身体素质方面具有重要作用。为了达到更好的教学效果，需要采用多种教学方法和手段，包括游戏化教学、创新性课程设计、差异化教学、团队协作训练等。同时，与社区合作、增加体育器材、培养体育习惯、开展体育竞赛以及引导家长参与等方式也能够有效提高学生的身体素质。实践证明，这些策略能够全面提升小学生的身心健康、协调能力、团队合作等方面的发展，同时增加学生对体育活动的兴趣和热爱，培养他们的体育精神。因此，小学体育教师应根据实际情况，灵活运用各种教学方法和手段，让学生在轻松愉快的氛围中得到身体素质的提高。

简介：摘要：为了更好地对储备粮食进行管理，找到其中的一些问题，并根据情况，对其进行相应的信息化处理，以此提高了粮食安全的抗风险能力和粮库的科学化管理水平。