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简介：摘要：为实现三全育人的目标，以建筑工程专业群的一门专业基础课程建筑工程识图为例，开展课程思政建设。课程思政以专业课程为载体，在教学中渗入思政教育。结合建筑工程识图课程教学实际，从课程思政内容选取及课程思政具体案例等方面，介绍了建筑工程识图课程思政建设，为更好地发挥专业课在高职学生思想政治教育中的作用提供参考。

简介：摘要： 课程思政与思政课程要同向而行，协同育人，思想政治工作应体现“三全育人”这一导向。如果把思政比作“盐”，把课程比作“餐”，那么思政教育的最高境界是在用餐时‘吃盐不见盐’。专业课教师要像‘大厨’一样拿捏好‘火候、口味’，烹饪出思政+课程的‘大餐’，以专业课程之体载思政育人之魂。中职学校的每位专业课教师都要找到各自的‘角色’、干出各自的‘特色’，让“干巴巴的说教”最终转变为“热乎乎的教学”。

简介：摘要：高校承载着人才培养、科学研究、服务国家等重任，兼具弘扬我国传统文化的义务，作为青年文化培育的重要阵地，其中的文化内涵和价值取向等都将影响未来整个社会的思想行为。人文思想、艺术设计理念、历史文化等，作为我国优秀传统文化的精髓，有着丰富的文化底蕴，与校园景观设计的契合，能够促进传统文化元素的创新，在展示历史性的同时，更能潜移默化地使学生受到正面的指导和教育。基于此，本文主要分析了传统文化元素在大学校园景观设计中的应用。

简介：摘要： 学校思想政治理论课教师座谈会提出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，推动思政课改革创新，更为新时代思政课的改革创新提供了基本遵循。

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华文化经过几千年发展积累下来的精华，其源远流长的历史，以及指导中华民族在历史实践中所取得的巨大成就，成为中华民族文化自信的历史资本。在今天中国和世界的发展过程中，中华优秀传统文化所表现出来的生机与活力也毫不逊色，仍然具备时代性文化价值，是社会主义核心价值观的重要思想源泉，是实现中华民族文化自信的重要历史支撑，是实现中国梦的重要精神支撑。

简介：摘要：随着全球化进程的不断加快，在建筑领域应用传统文化已经成为一种趋势。传统文化是一个国家或地区的精神和智慧的结晶，它蕴含着丰富的文化内涵和独特的审美观念。因此，在建筑规划设计中充分利用和融入传统文化元素，不仅可以彰显地域特色，更能够提升建筑的艺术性和文化内涵。

简介：摘要：在现代社会，建筑装饰设计不仅仅是满足功能需求，更承载了文化传承和艺术表达的重任。传统文化，作为历史的瑰宝，为现代建筑装饰设计提供了无穷的灵感与资源。本文探讨了现代建筑装饰设计与传统文化之间的融合现象，阐述了这种融合对于提升设计作品的文化内涵和艺术价值的重要意义。通过分析传统文化元素在现代建筑装饰设计中的运用，展现了两者相结合的魅力和效果。这种融合不仅彰显了民族特色，也是对传统文化的传承与发展，为现代建筑装饰设计注入了新的活力。未来，随着设计理念的更新和技术的进步，传统文化与现代建筑装饰设计的结合将更加紧密，共同推动设计领域的创新与发展。

简介：摘要 ： 中国的传统文化是中华民族血脉的根基，也是中华民族独特精神风貌以及文化性格的构成。在漫长的历史变迁以及发展过程中，中国的传统文化在去除糟铂的同时保留了良好的一面。在近现代的发展历史当中，马克思主义是中国政治经济发展的一个重要指导思想，因此在不同背景下所形成的中国传统文化和马克思主义之间会产生独特的表征，同时也会产生许多共同点，在辩证的思维方面会存在较多重叠的共识思想。本文对马克思主义中国化和中国传统文化之间的融合进行思考，得出了以下具体的研究内容。

简介：摘要：药物分析是药学专业类的一门主干学科，更是药学领域的重要组成部分。药物分析课程的学习既要面向学生未来工作中的药物质量控制，同时对于新药的研发以及药品生产等方面都具有重要作用。在药物分析教学展开过程中，立足专业课程，教师要更好地挖掘其中蕴含的思政元素，对学生实施有效的教学引导，激发学生学习意识，推动学生更好地学习参与，有效创新。

简介：摘要：课堂教学是高校思想政治工作的主渠道。在《路基路面工程》课程教学活动中开展课程思政，可以将路基路面专业知识与思想政治学习融为一体，形成协同育人格局。将专业课程引入思政开展教学活动，使学生在学习掌握专业理论知识的同时更具备坚实的思想政治意识。培养学生具有良好专业知识和政治能力素养，为学生在未来的职业生涯中保持有良好职业行为能力奠定良好基础。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，将专业课程与思想政治有机结合，发挥课程思政的隐性育人功能已经成为共识。本文从挖掘课程思政内容、融入思政手段及思政融合案例等角度将高校思政教育融入到《药物分析与检验》课程教学中，探索在课程教授、实验操作、岗位模拟中融入思政元素，争取实现“教书”“育人”的统一，培养学生良好的思想政治素养和职业道德素养，激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：中华优秀传统文化作为人类精神传承的重要载体，是中华民族信仰的重要支撑和灵魂，是构建中华民族社会主义核心价值体系的基石。当前，我国优秀传统文化与校园文化建设的融合存在四个方面的问题。我们可以努力提高整合度，继承中华优秀传统文化，促进校园文化建设的繁荣。

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简介：摘要：根雕艺术创作是我国历史悠久的艺术创作形式，顾名思义就是通过艺术家的手工雕刻，把平凡的树根变成一件艺术品的过程。原材料的自然形态和美感被艺术家放大和表达，但根雕艺术的自然性更强。它不同于其他雕刻作品，根雕是借助树根的自然形态进行创作的一种非常巧妙的方法。创作时要遵循“三分人工，七分自然”的原则，用夸张的想象来反映现实生活，在平凡中发现不寻常，根据物质“艺术”，巧妙地借用自然美的灵魂进行艺术创作。

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简介：摘要： 中国传统文化有着悠久的历史文化内涵和辉煌的成就，随着时代的发展，传统文化逐渐与现代设计接轨，在现代设计中运用传统文化已经成为设计行业和社会发展的必然趋势。本文对中国传统文化在形象景观中和在产品设计中的运用进行分析，以北京奥运会和故宫文创为例，深入探究当代社会的审美需求和精神需求，实现中国传统文化与现代设计的共存。

简介：摘要：随着我国现代化和经济的发展，人民的物质生活水平不断提高，人们对建筑设计的有效性的需求也随之发生了变化。可以说，在现代化以及时尚化的需求下，我们国家的传统文化在回归与运用中得到了更为广泛的关注。基于此，本文将对传统文化在建筑规划设计中的应用进行简单分析。

简介：摘要：当今社会经济的蓬勃发展，城市化进程的不断加快，然而人们对园林设计也越来越关注。因此，为满足园林艺术大众审美，需深度剖析传统文化元素，并应用于景观设计中，借此完成文化的碰撞，让园林景观更有新意。实践证明，这样的方式可避免景观设计过于单调，从设计源头增添园林艺术性，在彰显文化风格的同时，也助力了传统文化的传承。

简介：摘要：现如今，随着我国的经济与科技发展越来越迅速，人们对建筑物的设计需求也越来越高。关于我国的传统文化，有的方面需要传承与发展，而有的糟粕的方面就需要取缔，而传承和发展我国优秀的传统文化是我们每个中华民族的人民应尽的职责和义务。我们中华民族的传统文化远大精深，源远流长，而将我国的传统元素融入到现代建筑装设设计中去，是我国在发展现代建筑设计发展的必经过程，也是对我国优秀文化的传承与发展，