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  • 简介:新课标指出:“培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一。”只有激发和保持学生的兴趣。才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。而要激发学生运动兴趣。就必须创新体育教学的组织形式和方式方法。

  • 标签: 学生参与 体育活动 教学方式 激发 创新 运动
  • 简介:网络技术随着时代的发展越来越普遍应用于人们的学习工作中,其中存在的大量资源信息和强大的搜索引擎功能也被人们在教学工作中广泛应用,伴随着新课程改革的实施,结合网络信息资源的有效性对医学教学水平也起到了促进和提高的作用。本文针对在网络背景下的医学教学模式进行研究并创新。

  • 标签: 网络背景 医学教学 模式创新
  • 简介:新课程实施的一个关键环节是一线教师观念的变革。课程改革了,课本变化了,而执行课程、执教课本的教师的观念的改变却非一朝一夕就能彻底完成的。很多“新课堂”。其实仍是用旧方法来教新课本:很多“新教法”,本质上还是换汤不换药。就像旧社会的妇女裹小脚,裹脚布缠惯了,一旦放开,反而不会走路了。

  • 标签: 课程改革 课堂教学 打假 教师观念 课本 教法
  • 简介:探究学习的主要特征是学生经历知识被发现和发展的全过程,这个过程必须在特定的情境下才能完成,这就要求教师把自然状态的、分散存在的学习情境,设计为加工过的、在时间和空间上有序集中起来的课堂情境,学生则从情境出发开始及至完成学习,获取情境中的知识。由此,探究教学设计的核心在于对课堂情境的系列设计。

  • 标签: 化学学科 探究教学 教学策略 课程 教学设计 探究学习
  • 简介:新课程改革是十分必要和及时的,然而,理解上一旦出了偏差,或断章取义,或以偏概全,或过分夸张,就会出现问题。以下是新课程改革背景下语文课堂教学存在的种种缺陷,及笔者认为采取的对策。

  • 标签: 新课程改革 课堂教学 语文
  • 简介:随着电力线上网技术的成熟,家里的电源插座即将成为人们进入互联网世界的大门,期盼用电线上网的美梦将成真。但自政策与市场爆发出一系列的争论以来,电力线网络接入的最后一公里竞争充满变数。

  • 标签: 互联网 通信线路 电力线上网技术 通信方式
  • 简介:注重提高学生的数学思维能力是新课程的基本理念之一,也是数学教育的基本目标之一。而不同学习方式的运用会影响学生对研究内容的思维方式,经常运用的学习方式会使学生形成一些稳定的思维方式。作为教师,我们有责任提高教学活动的实效性,帮助学生建立丰富的学习方式,改进学生的学习方法,使学生形成良好的思维方式

  • 标签: 思维方式 课程理念 学生 数学课堂 数学教学 高中
  • 简介:无线局域网(WirelessLAN)技术的兴起,代表着一种改善人们生活工作质量的巨大技术进步,“无线上网”已经成为当今时代的一种时尚和潮流,借用一句时髦的广告词就是“无线你的无限”。而且现在支持无线上网的产品也越来越多,例如Intel公司推出的新一代芯片“迅驰”就直接内置了无线功能,许多笔记本厂商的笔记本电脑直接内置了无线网卡。

  • 标签: 无线上网 解决方案 咖啡厅 Intel公司 茶吧 无线局域网
  • 简介:任何事物的出现绝对不可能是以“完美“状态存在的.微软件系统也一样。虽然有的时候为了方便用户.提供了各种各样的快捷方式使用(如*.Ink,*.pif,HardLink,JunctionPoint,FoderShortcutReparsePoint,SymbolicLinksMountPoint等等),

  • 标签: 工具FolderShortcut JUNCTION POINT
  • 简介:每次启动WindowsXP系统时,都是直接进入登录界面,能不能让它像WindowsServer2003一样,必须按下“Ctrl+Alt+Del”组合键,输入用户名和密码才能登录到系统中呢?

  • 标签: Windows 登录方式 Server XP系统 登录界面 组合键
  • 简介:小学英语教学要充分考虑儿童的心理特点,培养学生学习英语的兴趣,使学生能够在轻松活泼的气氛中学习。语言学习本身是较为单调枯燥的,一味以教师讲、学生听为教学方式,势必使学生丧失学习兴趣。因此,如何提高学生学习英语的乐趣,使小学英语教育寓教于乐,对小学英语老师来说至关重要。

  • 标签: 小学 英语教学 教学方法 人才培养
  • 简介:“问题式教学法”注重将问题引入课堂,引导学生针对问题找资料,在讨论中寻求答案。一般来说,它有三种基本形式。一是教师通过教学设计直接提出问题,让学生带着问题自学、思考、感悟、讨论,然后由教师进行指导和释疑。二是教师创设问题情境,启发学生发现并生成疑惑,进而运用知识解决问题。

  • 标签: 历史教学 教学模式 应用 问题式教学法 提出问题 教学设计
  • 简介:体育教学方法始终是为教学目标和提高教学质量服务的。笔者通过长期的实践探索,对传统“注入式”教学模式与现代“启发式”教学模式进行全面比较。体会后者可充分调动学生的积极性与创造性,激发学生学习兴趣,为学生营造良好的学习氛围,是学生从“要我学”到“我要学”的转变的重要途径之一。由于受传统教学观的影响,目前,许多教师仍然采用“注入式”教学模式。因此,“启发式”教学模式在体育教学中普遍使用,成了近年来教学改革中亟待解决的问题。

  • 标签: “注入式”教学 “启发式”教学 教学方法 主体 创造性 终身体育
  • 简介:随着时代科技的发展,我国高校基本上都开办了计算机专业,对于高校教学方式来讲,计算机教学方式是提高人才计算机培养的重要工具,然而,高校计算机教学的质量提升,互助式教学就是其中的一种方式。文章就互助式教学在高校计算机教学中的应用探讨。

  • 标签: 高校 计算机教学 互助式教学
  • 简介:随着信息技术在教育领域的日益渗入,社会对教育的信息化程度要求越来越高,由此要求教师适应现代化教学的形式越来越紧迫。师范生作为未来的教育工作者应当具备各项教师职业能力,本文通过对当前我国师范生应具备的教学能力分析,提出如何应用微格教学系统培养师范生的教学能力。

  • 标签: 微格教学 师范生 信息技术 教学能力
  • 简介:平时在“资源管理器”中双击文件时,自动使用其关联程序打开,似乎一切都是那样地理所当然,但是,时间一长,麻烦也会随之而来,如:本来用Winamp听歌听得好好的,自打装了RealOne后,文件图标就改头换面了,而且双击mp3音乐文件后打开的也是RealOne的窗口,有时想使用“记事本”打开不知类型的文件,或者使用不同的程序来编辑htm文件时,是不是觉得不如简单双击那样方便?……诸如此类的问题,本文介绍的“打开方式”高招可以让你如愿以偿。

  • 标签: 打开方式 文件图标 双击 “记事本” “资源管理器” 窗口
  • 简介:随着改革的深入,市场经济的完善,城乡经济逐渐形成一体化,道路的同步连接成为完成城乡经济一体化的前提。由于人们对城乡景观认识程度的提高,要求地表障碍越来越少,即诸如通信管线、电力管线、集中供热供气等城市基础设施的管线需要敷设在地下.因而有可能遇到各种管线(包括通信管道)在修建中跨越桥梁的情况。就咸阳市而言,近几年随着西成(西安-咸阳)一体化、城乡一体化、城市街道绿化、创建文明卫生城市步伐的加快,道路的新建及拓宽改造也跃上了快车道。道路修建会遇到跨越渭河大桥、沣河大桥、白马河大桥、陇海铁路、西宝(西安-宝鸡)高速公路高架桥等桥梁道路等特殊路段的情况。按照城建规划部门的要求,道路两边原有的各种管线全部入地,

  • 标签: 通信管线 管道跨越 建筑方式 桥梁 经济一体化 城市基础设施
  • 简介:据2002年底召开的全国工商行政管理工作会议公布的消息,我国商标审查方式已实现的从纸质数据、手工操作为主向电子数据、自动化操作为主的转变,标志着我国商标注册工作质量有了新的提高。为进一步推进保护驰名商标的制度建设,加大商标专用权保护力度,今后将按照“个案认定、被动保护”的原则,依法认定和保护驰名商标。

  • 标签: 商标 审查方式 数据化 自动化 工商行政管理
  • 简介:礼仪代表着一个国家和民族的文明标准,是一个国家、一个民族的社会风貌、道德水准、文明程度、文化特色、公民素质的重要标志.礼仪素质是一个人思想品德、文化修养、精神面貌和文化教养的综合反映。中学阶段是一个人发展的重要阶段,对中学生进行礼仪教育,是社会文明进步的强烈要求.是中学德育不容忽视的一项基础工作.也是素质教育的重要组成部分。

  • 标签: 素质教育 中学生 礼仪 文明程度 文化特色 公民素质