简介：企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。学校好比企业，学校文化的核心也是学校的精神和价值观。学校价值观是一种以学校为主体的价值观念，是在学校中占主导地位的，为学校绝大多数师生员工所共有的，是学校全体或大多数师生员工一致赞同的关于学校意义的终极判断，这才是学校文化的核心。

简介：2018年1月17日,京东悄悄上线了＂京造＂旗舰店。＂京造＂这个名字既能代表＂京东造＂,又能代表＂精心造＂,弱化品牌,提供精选、高性价比、有调性的产品,与网易严选的模式有很多共通之处。事实上,除了网易严选,在＂京造＂出来之前,已经有了类似的＂米家有品＂、＂淘宝心选＂等自有品牌。

简介：有一位诺贝尔奖获得者告诉记者：对自己一生产生重要影响的老师是幼儿园的老师。因为从他们那里学到了“一切都要按规律办事”。其他很多有成就的人士在谈到自己的学习经历时,总会说起给自己带来终身影响的教师,而这些教师往往并不是同行所公认的学识渊博的教师,而是在学习过程中遇到的众多教师中的普通人。

简介：上网下载最新的系统补丁，给操作系统“进补”——打补丁是大家经常要做的一件事，但面对网上铺天盖地的HotFix和SP，许多用户特别是电脑新手往往会迷失方向，那么什么是HotFix，什么是SP呢，它们之间又是什么关系呢？

简介：<正>互联网技术(Internet)是20世纪最伟大的发明之一,它的成功首先要归功于美国JonathanB.Postel博士、VentonG.Cerf博士等开拓互联网技术的先驱。他们倡导的包括互联网协议和传输控制协议(简称TCP/IP)在内的一系列开创性工作奠定了互联网的技术基础,TCP/IP成功地解决了不同硬件平台

简介：能否不断为市场开发适应客户需求的新产品直接决定着企业的生存和长远发展。我国电信企业应借鉴国内外产品创新水平领先企业的成功经验，坚持以人为本，以创新为核心，以客户为中心，聚焦重点产品方向，在产品创新模式、创新文化、开放式创新、创新能力、技术积累、客户洞察、创新人才建设等方面实现突破，积极探索和建立适应我国电信企业发展的产品创新体系。

简介：互联网知识产权保护论坛暨《中国互联网版权自律公约》发布仪式是2005中国互联网大会上的重头戏之一。截止到9月3日公约发布为止，公约签署单位达到40家，达到并超过公约生效相关要求，因此，在论坛上，中国互联网协会网络版权联盟正式宣布成立，《中国互联网版权自律公约》至2005年9月3日发布之日起也正式生效。为进一步回应此次论坛，我们在此再次探讨互联网与知识产权共赢的问题，并将论坛中的精彩发言与读者们共享。

简介：0引言世界经济正在向以知识为基础的经济转移,人类社会已进入一个崭新的时代——知识经济时代,知识已逐步成为组织成长和收集持续竞争优势的关键性资源和生产力要素中最活跃最重要的部分。作为知识密集型产业,现代金融行业在组织结构、业务流程、业务开拓以及客户服务等方面,日益体现出以知识和信息为基础的特征。为此,结合笔者在基层央行多年工作实践经验和央行信息资源特点,提出中央银行知识管理系统的总体设计目标，并以知识管理“可收”、“可存”、“可管”、“可用”四大过程为基础完善中央银行知识管理系统的各项具体功能。

简介：本文探讨了人工生命中的软件人问题，并建议对软件人配制人工脑，利用可拓学中菱形思维方法处理机器思维，最后用复杂学的方法讨论了人工脑的知识涌现。

简介：春节期间游山西，学会了一句话，叫“学而优则贾”。

简介：一直以来,人们将佛陀、耶稣等智者称为＂觉醒者＂,而所有书籍、故事讲述的,似乎又都是主角从无知成为圣贤的路途,只是过程中夹带了反复曲折。什么是觉醒？这种所谓近乎道的境界又是怎样的高度？无数典籍和圣贤的人生,都预示着,摒弃小我,还原本真,才是觉醒成圣的关键。对我来说,＂觉醒＂的境界很难立时达到,但这种已经明白自己的不足,去努力改变的过程,则更像是一场＂觉醒＂的修行。为什么要摒弃小我？在思想家们看来,小我是痛苦之源,是阻碍我们心灵实现真正自由的茧。

简介：地理学科比一般学科更重于理性，容易把课堂变得死气沉沉。要让地理教学过程变成一泓活水，必须注入美的情感，渗透审美教育。下面我就从四方面谈谈如何在地理教学过程中渗透审美教育。

简介：本文根据“抛锚式教学”模型[1],对我校高中研究性学习必修课程开设先后产生的“如何提高研究性学习课程的地位”、“如何面对学生‘选题不当’”、“如何避免‘两种倾向影响开课’”和“如何运用网络手段开设研究性学习必修课程”等“抛锚”问题的解决,进行研讨和论述。

简介：对于现代教学来说，数据库原理是十分重要的，本文就针对现在的《数据库原理与应用》教学的现状，提出了针对现在情况下的《数据库原理与应用》教学改革的方法。更好的培养学生的创新能力，让学生通过教学改革更好的掌握这么知识。

简介：注重提高学生的数学思维能力是新课程的基本理念之一，也是数学教育的基本目标之一。而不同学习方式的运用会影响学生对研究内容的思维方式，经常运用的学习方式会使学生形成一些稳定的思维方式。作为教师，我们有责任提高教学活动的实效性，帮助学生建立丰富的学习方式，改进学生的学习方法，使学生形成良好的思维方式，

简介：为了使学生掌握一些计算机基础知识并在计算机会考中取得更好的成绩，我根据自己的教学经验，通过会考题总结出一些教学中应注意的问题，这些知识点都是学生最容易出错的地方。以下是我的心得，供大家参考。

简介：苏霍姆林斯基说过：“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”信息技术如果运用得巧妙，能很好地激发学生的思维，化解重点、难点，提高教学效果。为了适应信息化的发展趋势，我们要加强信息技术与数学的整合。

简介：对于广大英语教师来说，精心设计每一堂课是上好课的关键和基础。一，备课的形式——集体备课什么是集体备课？笔者认为是就某一教学内容大家一起进行讨论、分析和研究，通过思维上的碰撞，策略上的融合，情感上的沟通，过程上的再创，效果上的反思等促使教师更深层地挖掘教材、把握目标、拓展思路、

简介：2004年,中国电信业务流程重组(BPR)项目步入第四年,进入了全面推广的新时期.随着BPR项目的深入开展,不仅重新设计的流程内容得以优化、细化,而且不断有新的流程纳入到重组设计的方案中.正是由于秉承这种不贪大求全、逐步完善、持续改进的工作思路,使得BPR项目将企业面临的紧迫问题一一化解,逐步取得了广泛而深入的成效.

简介：12月15日，阿里巴巴（中国）有限公司与浙江省知识产权局在杭州共同签署了知识产权保护合作备忘录，将联手共同打击电子商务领域专利侵权行为、探索完善电子商务领域知识产权维权体系。同时，由浙江省知识产权局出台的全国首个《电子商务领域专利保护工作指导意见》正式实行。浙江省是国内电子商务发展最快、电商实力最强、电商产业链最完整的地区之一。据《2013浙江省电子商务发展报告》的统计，全国85％的网络零售、70％的跨境贸易和60％的B2B交易在浙江的电子商务平台上完成。2013年浙江省全年实现电子商务服务收入800亿元人民币，同比增长近50％。