简介：在Windows网络管理中，我们经常需要远程控制局域网中的电脑。比如使用WindowsXP的远程桌面，我们就可以从家里连接到工作计算机，并访问所有应用程序、文件和网络资源。回到家时，则可以在家庭计算机上看见正在运行该程序的工作计算机的桌面。实际上，这已经是时一下种很流行的工作方式了。

简介：IBM日前宣布推出先进的实时协作平台，其包括一系列能够帮助客户通信、共享信息，以及提高业务效率的工具与技术，客户可以选择最适合自身业务需求的协作工具。IBM的新平台包括一个新版IBMLotusSametime、新的音频与视频会议集成，以及与一些领先的消费IM平台（包括AOL、雅虎）的连接。此外，IBM和Google计划将LotusSametime和GoogleTalk用户相连接。

简介：本文对网络订餐系统的设计与开发过程进行了系统的分析与详细的叙述。依照系统开发的实际操作步骤，文章从系统概述、系统分析、系统设计和系统实现这四大章节对系统开发过程进行分别阐述。系统概述中主要进行了课题背景、课题意义和现状分析；系统分析中主要包括了系统设计前的需求分析、业务流程分析、数据流程分析和数据字典分析；而系统设计则是对系统体系结构、各功能模块、数据库结构设计等具体的系统实现过程进行剖析展示。

简介：随着旅游事业的蓬勃发展和宾馆管理业务的不断扩大，酒店管理人员尤其是酒店宾馆的管理人员对宾馆管理的现代化、科学化的要求逐渐迫切起来。越来越多的酒店领导认识到酒店管理计算机化的重要性和必要性，计算机信息管理系统对酒店来说，是一个必不可少的助手。本文介绍了酒店管理系统采用的C开发，使用MicrosoftSQLServer2005数据库。该系统具有预订客房，查询，退房等功能，对酒店进行更好的管理。

简介：目前灾害符号的认知问题越来越受到人们的重视，因此灾害信息图标网站有其较大的应用价值。本文简要介绍了灾害信息图标网站的实现过程,采用ASP.NET技术，基于浏览器服务器(B/S)模式，实现了灾害信息图标的介绍平台和交流论坛两大功能。关键词灾害符号；认知；ASP.NET；B/S中图分类号TP393.02文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02Design&ImplementationofDisasterInformationSymbolsWebsiteHuangMeng,ZhangZhen,FengJilin(DisasterPreventionScience&TechnologyCollege,Sanhe065201,China)AbstractCognitiveproblemsofdisasterinformationsymbolshavecaughtpeople’smoreattentionnow,thereforedisasterinformationmarkwebsitewithveryvalueableapplication.ThispaperintroducestheimplementationofdisasterinformationmarkonthewebsiteusingASP.NETtechnology，Browser-basedserver(B/S)mode,toachievetwofunctionsofdisasterinformationmark,theintroductionplatformandexchangeforum.KeywordsDisastersymbols;Cognitive;ASP.NET;B/S当今社会已经进入了高速网络时代，人们对网络的依赖程度越来越大，网络成为人们获取知识和查询信息的重要工具。近50年来，我国每年由地震、地质、旱涝、海洋、疫病等灾害造成的直接经济损失约占国民生产总值的4%。灾害已经成为影响我国经济发展和社会安全的重要因素，在灾害发生时，灾害符号能够反映灾情，将灾害、灾情信息传递给受灾者及救援者，使他们在最短的时间内做出高速高效的响应，从而最大程度上减少或缓解灾害所带来的财产损失和人员伤亡。因此，灾害符号的认知和普及问题越来越受到人们的重视因此依靠科技进步，提高我国防灾减灾的综合能力已成为国家安全问题的重要组成部分1。因此，把灾害符号应用到网络当中已是必然。目前，民政和交通等部门都已建立了自己的门户网站，网站中也有关于灾害图标的专业信息，但迄今为止还没有一个专门介绍灾害图标(符号)的网站系统供公众学习和查询，因此我们课题组在基于浏览器/服务器(B/S)模式的基础上，采用ASP.NET等技术开发了“灾害信息图标网”网站，希望通过网上测试和问卷调查的形式检测灾害符号的通用性和公众的接受程度，进一步调查公众对灾害类符号的需求，从而校正工作的方向，达到灾害符号应用的目的。本文概要介绍了“灾害信息图标网”的设计与实现过程。一、网站系统的开发框架本系统采用现今流行的Browser/Server模式，以ASP.NET技术作为开发环境，Access2003作为后台数据库。从结构和功能上，系统可以分为应用层、业务逻辑层和数据层三层体系结构并采用MVC的设计模式。应用层是呈现给用户的页面；业务逻辑层是系统的核心部分，担当主要的应用处理任务，包括处理应用层的HTTP请求，及与数据库服务器的连接和交互；数据层位于低层，以ADO.NET为接口，Access2003为架构，主要处理业务逻辑层对数据的请求。以WindowsXPSP2+IIS6.0+.NET2.0框架为平台2-3。二、网站系统的设计与实现（一）系统的功能设计本系统主要分为灾害图标介绍和大众交流两个主要版块，在灾害图标介绍版块中由于我国应急管理学科把灾害事件即突发事件分成自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等四大类4-5，我们的灾害图标介绍版块也主要按此划分，划分为首页、符号介绍、自然灾害符号、事故灾难符号、公共卫生事件符号和社会安全事件符号等6个主要模块。而交流论坛主要包含论坛浏览、注册、发帖与回帖和后台管理等3个模块，具体如图1所示。

简介：Xen对于I／O设备的虚拟，主要采用的方法是设计一套简单通用并且高效的协议，实现虚拟机中I／O备与本地物理I／O备的高效交互，最终获得很高的性能。

简介：本论文以基于.NET的图书管理系统为题，主要叙述了图书的借阅、查询、管理等基本功能以及对各个模块的添加，修改，删除和查询等功能的实现过程。使图书的各种信息更具系统化，规范化和自动化。

简介：本文通过对网络现状的分析,从局域网的网路安全入手,解决内外网的网络安全隔离的部署与实现。

简介：目前灾害符号的认知问题越来越受到人们的重视，因此灾害信息图标网站有其较大的应用价值。本文简要介绍了灾害信息图标网站的实现过程，采用ASP．NET技术，基于洲览器服务器（B／S）模式，实现了灾害信息图标的介绍平台和交流论坛两大功能。

简介：本论文系统地阐述了整个在线图书销售网站的功能及实现。实现了从图书管理，图书分类和查询，到购物车实现，用户订单处理，再到管理员系统。基本上实现了电子商务的功能流程，能够实现用户与商家在网上进行图书交易。

简介：医院信息系统的运行可靠性和数据安全性对医院业务的正常运行有非常重要的影响，分析了医院信息系统的灾备需求，提出了一种可适用于医院信息系统异构存储的灾备策略并给出具体实施方案。分析结果表明，该策略能有效提高医院信息系统的安全性和高可用性。

简介：摘要随着信息化的发展，校园网学生用户的增多，网络中心的学生上网开户工作压力越来越大。逐步实现网络开户工作的自动化很有必要，通过使用网上开户系统可以简化工作流程，提高了网络中心员工工作效率和准确性，加强后续的学生上网管理工作。

简介：随着互联网用户的快速发展和成熟，婚恋交友网站已在全世界广泛流行，“网络红娘”的出现对传统交友方式和恋爱观念形成了强烈冲击，并形成了一项具有很好发展前景的新兴产业。在线征婚已成为目前很多年轻人征婚的新途径。

简介：本文从分布式数据库系统结构特点出发,根据贝尔·拉帕丢拉安全模型和安全规则,研究了分布式数据库自主与强制对分布式数据库安全控制器进行了深入的分析。并对它的各个模块进行了详细的研究。

简介：本文从校园数字化建设的需要谈起，阐述了学生选课系统的设计与实现过程，指出，开发基于Web的学生选课系统的设计与应用，大大促进了学校教务管理工作的无纸化操作。

简介：中职学校在线教师测评系统就是评测教师的各项指标，包括学生评价教师、领导评价教师、督导员评价教师的测评内容，最后汇总为一个教师的综合成绩作为考核依据。加强教师测评是提升中职学校教学质量的重要途径，也是提一高教师绩效的有效措施，在线老师评测系统是否科学可行决定了教师测评系统能否顺利实施，本文着重对中职学校如何设计与实现在线老师测评系统作了详细的介绍。

简介：为了提高行政机关的办公效率,加快公文处理的速度,开发了一套适合于各类公文的自动编辑处理系统.本系统可以为各类公文自动提供公文模版,并实现公文的自动编辑处理,既方便了用户的使用,也提高了公文的制作效率.

简介：数字媒体设计以数字化、网络化、虚拟化和多媒体化为特征，具有丰富的内涵。数字媒体设计包括文本、视频、音频、图片、图像、动画等多种媒体内容。本文就数字媒体设计在教学的应用与实现进行探讨，首先阐述了数字媒体设计技术的内涵，其次就数字媒体设计在教学的应用与实现进行了深入的探讨，具有一定的参考价值。关键词数字媒体设计；教学；应用；实现中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Implementation&pplicationoftalMediaDesigninTeachingLiXin（LiaoningModernServicesCollege,Shenyang110164,China）AbstractDigitalmediadesigndigital,network,virtualizationandmulti-mediaintofeatureswithrichconnotations.Digitalmediadesign,includingtext,video,audio,pictures,graphics,animationandothermediacontent.Inthispaper,digitalmediadesignandimplementationofapplicationsinteachingarediscussed,firstexpoundedthemeaningofdigitalmediadesigntechnology,followedbythedigitalmediadesignandimplementationoftheapplicationintheteachingconductedin-depthdiscussion,withsomereferencevalue.KeywordsDigitalmediadesign;Teaching;Application;Achieve一、前言数字媒体设计以数字化、网络化、虚拟化和多媒体化为特征，具有丰富的内涵。数字媒体设计包括文本、视频、音频、图片、图像、动画等多种媒体内容，并通过整合和集成，形成包括电影、电视与广播、音乐、动画、游戏、学习、工艺、时尚设计、广告、建筑设计、视觉艺术、互动休闲软件、表演艺术、出版业、软件、信息服务业等内容产业；其关联范畴包括旅游观光业、文化设施业、艺术市场、创意农业、生活产业、运动休闲产业、特色美食产业、教育、社区与知识产权。本文就数字媒体设计在教学的应用与实现进行探讨，具有一定的参考价值。二、数字媒体设计技术的内涵数字电视、3G/4G移动通信、下一代网络及网络流媒体服务，成为信息产业的三个最具市场容量和价值的应用领域。数字媒体技术涉及数字媒体的获取、创建、存储、检索、管理、转换、编码、分发和发布、播放和交互等各个环节的技术问题，要求建立一个共享、开放的存储基础，以安全可靠的管理策略来整合数字媒体内容，达到内容的个性化及信息的动态发布，为用户提供方便实用的接口。数字媒体技术不仅要管理和控制系统存储的所有内容，还包括媒体服务与各种应用系统的接口，如内容索引管理、检索结果匹配、内容资源调度、存储设备调度等重要功能。三、数字媒体设计在教学的应用与实现课堂教学从夸美纽斯的确立到现在有三百多年了，当前仍然固守粉笔加黑板，教师讲学生所的一套陈旧方法，这和当今的科学教育时代，“最优化”教学是不相适应的。纵观世界，我们可以看到发达和比较发达的国家，如美国、日本、德国等都相当普遍地采用了现代化教学手段而且被实践证明是行之有效的。所以，我们应从实际出发，积极创造条体克服目前课堂教学陈旧状况，逐步实现数字媒体设计在教学的应用。数字媒体设计在教学的应用与实现指现代化的教学手段在教学中应用，即使用幻灯、电影；录音；广播、网络、计算机等对学生传授知识、培养能为。这种教学方式，其一，在人力、物力管理等方面部是经济的。其二，教师可以从课堂教学中解放出来，把时间脑精力用于研究教材，不断提高录音、录像的质量。其三，可以在二定的范围内循出最佳的教师进行录音、录像，从教学的总体上更好地发挥教师主导作用，提高深堂教学水平。其四，可以充分照顾学生特点，调动学生学习的主动性、积极性，挖掘他们智力的潜能，将探索教学和因材施教结合起来。使用现代化教学手段，各自设计自己的教学计划单独进行教学活动，这并不意味着课堂教学的消逝。相反，课堂教学的优越性、受教育的对象扩大了，教师的主导作用发挥更充分了，教学的内容加深加广了。所以，它是课堂教学的发展延续和补充，是课堂教学的一种变式。运用数字媒体设计创设情意，激发创造力和想象力。一个毫无创造意识的人，即使知识再多也不可能有所发明和创新，所以，应从小培养学生的创造意识，而数字媒体设计教学中就有不少培养创造意识的机会。教学中，可以运用多媒体创设的情景引导学生，激发他们发挥自己的想象力和创造力，进行音乐作品的创设。在音乐教学中学生学习兴趣的激发想象创造能力的培养和审美能力的发展，都需要一个自然、愉悦、美好的学习情境。可以有效地激发学生学习音乐的兴趣，帮助学生深入体验音乐意境、提高音乐审美能力，促进他们的创造性思维和个性的发展。同时，运用数字媒体设计，可以激发学生学习兴趣。兴趣是学生积极思维、探求知识的内动力。学生活泼好动，乐于接受新奇、趣味性强的事物，动态的事物比表态的事物更能引起学生注意。利用多媒体设计生动、新颖的动画教学情境，化无声为有声，化静为动，能引起学生的兴趣，提高学生的积极性。情境教学中，教师在让学生播放的作品或对某一作品讲解分析时，要选择与作品内容直接相关的初学画面，这画面可以是直接的演奏场面，也可以是间接的主题联想画面。此外，多媒体强大的交互性，使得在课堂教学中，学生与教师能自由调整和控制学习进程。尤其是对于重难点的巩固练习上的效果非常好，能化抽象为具体，通过娱乐性的分层测验，轻松巩固已学知识，切实激发学生发自内心的学习兴趣，达到“减负提素”的目的。参考文献1曾栋,张公明.从数字艺术内涵谈工业设计专业数字媒体教育J.艺术探索,2008,1156-1582徐娟燕.限制与创新——论工业设计专业的创新教育J.艺术与设计(理论),2008,5140-1423向杰.当代中国社会发展与艺术设计需求J.云南师范大学学报(哲学社会科学版),2003,6136-1384张永宁,邸小松,朱华.谈艺术设计的创新教育J.长春工业大学学报(高教研究版),2003,4102-1045王正友.数字媒体艺术设计教学体系探析J.教育与职业,2006,33116-118

简介：摘要随着社会的发展，网络成为工作的重要手段和生活的重要工具。通过网络来展示自身，吸引关注，发展商机，成为企业单位的重要事务。作为社会发展基础的教育，更应意识到网络的重要性。建校园网站的技术，由传统的静态网站，逐步向动态网站发展。作为学校，需要经常更新内容。本设计采用的是ASP技术，其基本原理是在MicrosoftWindowsNTServer上集成IIS，由ASP脚本启动ADO控件，通过ODBC驱动程序，实现数据库与Web服务器的连接，通过后台管理程序更新数据库，并将数据库的内容通过前台显示出来，从而解决在Internet或内网通过数据库发布信息的难题，大大减少了网站的文件数量和维护更新的工作量。

简介：高等学校通常通过发放一本入学手册让新生提前了解校园构造、熟悉大学生活环境。文章阐述当前基于RPG形式入学手册的现状，分析纸质入学手册存在的不足之处，利用RPGMakerXP为开发工具，建立一个模拟校园环境，新生扮演游戏中的主角，通过完成一个个虚拟的任务来提前了解校园布局、教学模式、文化活动等，熟悉与获得大学生活经验，从而对大学学习，实践，生活等形成一定的认识，迅速建立起积极健康的大学生活态度。