简介:文章简要地阐述了物联网终端网络行为的基本特征,从而就物联网终端设计网络行为标签设计及基于标签物联网终端异常行为的检测方法进行了分析,在此基础上,提出了网络数据实现对物联网终端网络行为监控的措施,以供读者借鉴。
简介:现在的MM外出时总要拎上相机,遇到风景好的地方不忘拍上几张,时间一长,电脑中便有很多照片都放在一个文件夹,每次翻找照片显得麻烦。为此笔者好不烦恼,怎么样才能管理好电脑中的照片呢?最近笔者发现平时常用于照片浏览的ACDSee工具提供了一个照片管理功能,能方便快速地收集和管理照片。
简介:随着移动互联网、物联网、社交网络等应用的快速发展,传统教育基础设施存在安全性低、配置复杂、升级成本高等一系列问题,数据的集中管理和维护变得困难,对组建新的基于云计算的教育信息化基础设施提出新要求——进一步建立教育信息化公共服务平台。随着大数据技术的快速发展,其在社会各个领域中得到了广泛的应用,主要用于数据分析和处理,这样不仅可以满足时代发展需求,而且还可以更好的推动经济社会发展。
简介:星期一上班,小蔡又接到了新任务:撰写一篇报告。主任特别要求:必须按照标准的格式制作。小蔡从主任手中接过《国家行政机关公文格式》(GB/T9704-1999),心中不由地几分吃惊——原来国家标准对公文的页面大小、字体、字号等,统统作出了明确规定。
简介:在刚刚闭幕的十六大上,电子政务是一个重要的议题。而在此之前的2002年8月14日,国务院正式发文承认电子公文具有与普通公文同等的法律效力。电子政务被提到了前所未有的高度,预示着电子政务正从形象工程走向实际应用。
简介:数学源于生活,在当前素质教育背景下,要求我们将其运用到生活,不仅是只让学生了解怎样去解开数学问题,理解其中的逻辑与原理,而且需要让学生懂得如何运用数学的知识去化解生活里的问题,这也是为孩子今后步入社会打基础。所以,文章就小学数学与生活实际联系进行了探索。
简介:教师,这一职业,不单单是传授知识,更应该传授一些生活中的经验与阅历。学校就像是小社会,让学生能更快更好地适应社会。现实生活中,对于教师队伍的不稳定,有时候对学生的学习多少会有些影响,那也只是初期;另一方面,或许也能让学生看到不同老师的风采,掌握各种老师的教学思维方式。在转换交替中,学生能更快地适应社会,以便将来更好地融入社会。然而,生活中,来自学生家长们的不理解,误以为稳定的教师班子更有利于学生各方面的提升,殊不知有时换换口味,会有不同的收获,增加了学生的新鲜感,从而提升了学生学习的兴趣。
简介:2008年第一季度电子信息产业总体保持了平稳发展。1到2月,电子信息产业实现销售收入7668亿元,比去年同期增长了17.7%。其中,制造业实现收入6745亿元,增长16.3%。软件业实现收入923亿元。增速进一步加快。达到28.7%。产品结构升级步伐加快,笔记本电脑、平板电视等高端产品产销快速增长,手机、CRG彩电等传统产品增长趋缓。电子信息产业通过这10年的高速增长后,
简介:在推动国家经济建设的过程之中,我国的综合实力有了极大的提升,我国许多企业主动参与不同的市场经济活动,更好的实现自身的稳定运作,作为企业内部管理中的重要组成部分,党建思想政治工作对实现企业的进一步发展意义重大,企业的管理者需要将该工作与经济建设相结合,只有这样才能够保证企业终获得源源不断的动力和支撑。
简介:国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师:教师素质,重在师德。师德是教师素质的灵魂,是实施教育的关键所在。在大力推广信息技术、倡导更新教育理念的今天,作为处在信息化建设浪尖潮头的计算机专业教师,应加深对新形势下师德的认识和理解,以便更为深入地在教育教学生活中加以贯彻和实践。
简介:随着数码相机的发展,各大品牌推陈出新,不断升级着自己的产品。尤其是DC方面,除了外观越来越时尚外,相机的各项指标也随之彪升,五花八门的特色功能更是接踵而至,比之原来的单调拍摄模式,近一两年的DC推出了更多的新概念帮助我们拍出好照片,但这些技术到底效果如何?
简介:“君子日参省乎己,则智明而行无过矣。”——荀子《劝学》古代君子自省为己无过,今天老师自省为谁得道?“今天怎么做老师”——“思维碰撞”第一期就给老师们提出了这样一个“入乎耳、箸乎心”的问题。相信正是这样发自内心的询问,让许多老师有了感触。本期再摘一二,让我们共同思索当前教育现状,再来站在时代的地图上,指点江山。
简介:小学数学青年教师,只有深入钻研数学教材,精心设计教学过程,才能切实提高课堂教学的有效性,全面提高学科教学的质量。
简介:素质教育要求数学教学要和现实生活结合在一起,教师在教学时,要注重从实际出发,加强与生活之间的联系。教师在上课时举与生活相关的例子,可以使数学形象化、具体化。不等式知识涉及生活的各个方面,教师可以把不等式的问题穿插入比赛中或者日常的消费场景中。下面,笔者从“设置生活情境,激发学生的兴趣”“引入生活实例,提高学生学习数学的实用性”“运用课堂提问,逐步引导学生解决生活问题”三个方面入手,就初中数学一元一次不等式解决实际问题进行初步的分析与探讨。
简介:漫长的暑期生活终于结束了,我想各位小网虫在网上玩得一定很开心吧。在新的学期,阿月祝愿每位同学都能取得优异的成绩。呵呵,唠叨了半天差点忘了正事,马上就到教师节了,我想每个学生心里都会有几位很尊敬的老师吧。“师恩似海”.今年的教师节打算为老师怎么过呢?阿月倒有些点子,跟我来吧。
简介:开发一个基于ASP.NET教师工作量上报管理平台,可以让每位教师自行通过网络上报每天课时,学生考勤记录,并且查看每周或每月课时量,网上申请调课,教务管理人员可以导入每学期教师授课信息、也可查看教师每天授课情况、网络审批调课等,并且可以将每个学期的信息保存在系统中,通过备份数据库可以自由地对数据进行移植,大大地方便教务人员的审计和领导的检查管理。
简介:一年一度的教师节又到咯!趁着这个机会,大家可以回报一下尊敬的老师们的辛勤劳动,给他们送上一点小小的祝福。雪拉今天就教大家DIY,自己动手做一张可爱的Flash教师卡。当然在送完贺卡之后,再泡上一杯冒着热气的红茶,递到老师手中,一定会让老师更加开心(不过如果整个班级的同学一人送一杯,老师恐怕一整天要不停上厕所了,大家就可以放假啦)……(嘿嘿……不要让老师看到这篇引言哦。)
简介:所谓“激励”,就是激发鼓励人的行为动机,使人做出努力行为,从而有效完成预定目标的过程,也就是调动人的积极性。作为一名老师和班主任,要善于发现学生的闪光点,给予他们适当的激励,在孩子迷路时,做一盏指路的明灯,照亮孩子前行的路,指引孩子驶向人生理想的彼岸。
简介:崇高的师德,就是捧着一颗心来,不带半根草去,公平公正的对待每一个孩子、每一位家长。崇高的师德体现在无怨无悔、任劳任怨,干好本职工作,服务好全体师生。全心全意的教育好、照顾好每一个孩子,为孩子们营造一个安全、快乐的学习环境。崇高的师德,体现在责任心,体现在细微之处。关注孩子们生活中的细节,陪伴孩子们健康成长。
简介:目前,在国家建设创新型社会的需求下,地方本科高校承担着服务区域经济发展和培养创新型人才的双重使命.该文阐述了提高地方本科院校教师创新能力的重要性,然后分析了目前制约教师创新能力的因素,进而从转变思想、发挥教师的主观能动性、构建多种平台、加强交流合作等几方面提出了如何提高地方本科高校教师创新能力的措施,从而促进对创新型人才的培养.
网络数据实现对物联网终端网络行为监控的措施研究
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高职院校大数据实训平台建设与应用研究——以硅湖职业技术学院为例
公文就要规规矩矩——根据国家标准制作格式规范的公文
电子政务从形象工程到实际应用
浅谈小学数学教学与生活实际密切联系的探索
身为教师的必备素养
2008年电子信息产业发展情况
立足企业实际 加强和改进党建思想政治工作
新时代IT教师的师德重塑
真金不怕火炼 13个DC新功能实际体验大检阅
时代的变化与教师的责任
新教师教材解读小妙招
浅析初中数学一元一次不等式解决实际问题
阿月荐网之网上教师节
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教师节的祝福——实用教程串讲
浅谈教师如何把激励运用到教育教学中
巍峨万丈与天齐,教师美德万代传
地方高校在转型背景下如何提高教师创新实践能力