简介：

简介：教书育人是一个动态过程，是发生在一定时间和一定空间的社会活动过程。在这一过程中，自始至终都包含着教育者和受教育者(或培养者和被培养者)两方面的因素，也存在着管理者和被管理者(或领导者和被领导者)两方面的因素。对应二者既相互依存和统一，又相互对立和斗争。由此可见，在教书育人过程中存在着相互排斥又相互吸引，既对立又统一的矛盾。故我们可以应用矛盾论的观点来分析和认识教书育人过程。

简介：网络技术一方面给学生伦理道德教育带来积极影响，另一方面也带来了消极影响，二者形成了矛盾的统一体。只有充分发挥其积极作用，正视并努力克服其消极影响，才能促进学生伦理道德教育的健康发展。

简介：煤层气可作为一种新的洁净能源取代煤炭和天然气。现我国煤层气抽取量的90％作为民用燃料，剩余的作为化工原料。本文重点论述了我国煤层气的民用、直接工业应用、发电和瓦斯汽车利用情况及今后发展规划。并简述我国天然气管道运输的概况，以及介绍几种煤层气的提纯技术。

简介：对于生产盘区主管路布置方案进行探讨，可在新开拓盘区供水、供压风、供乳化液管路布置时进行参考。

简介：发电作为煤层气资源利用的最佳途径之一，受到了人们越来越多的关注。文中首先介绍了我国煤层气资源的分布，对各种利用形式加以阐述，着重分析了煤层气发电系统的流程和各发电机组的优缺点，以及各种发电技术。

简介：(1)附近没有输气管道以及修建新管道所需的漫长的审批程序。煤层气项目也许位于没有现有输气管网的地区。但是，对于大型煤层气项目来说，因为可从煤层气销售中获得巨额收入，所以修建一条适当长度的新管道通常证明是正确的。但是，当修建新管道证明在经济上合算时，获得修建新管道的审批常常是一个很费时的过程，因为管道可能通过许多不同的辖区以及涉及到许多不同的土地拥有者。在美国，由于漫长的审批过程，管道项目常常被耽搁好几年。管道公司通常需要证明他们对管道有经济上的需求，并且需要保证他们的新容量有长期的客户。

简介：构建符合时代的新型师生关系，教师应更新观念，做到尊重学生，树立平等意识；帮助学生，树立服务意识；影响学生，树立师表意识；相信学生，树立民主意识。新型师生关系的建立，会进发出强劲的教育能量，促进教育教学效果的显著增强。

简介：本文介绍了白龙山煤矿锚杆支护方案的改进，本方案的改进在C2煤层巷道支护取得了较为明显的支护效果，提高了掘进速度，减少巷道维护量。

简介：本文介绍了白龙山煤矿从最初开始设计到最终实施的开拓部署设计方案不断优化的过程，供设计人员参考。

简介：以陕西彬长大佛寺煤矿瓦斯资源和目前的利用情况，提出了地面抽采瓦斯和风排瓦斯综合利用的技术方案。根据瓦斯资源情况，低浓度内燃机发电技术和乏风氧化技术相结合，将煤矿瓦斯综合利用，实现煤矿抽排瓦斯和乏风瓦斯零排放，为全国煤炭系统安全生产、节能减排提供技术和装备支撑。

简介：本文通过煤矿伤亡事故调查处理过程中查出的一些问题，分析煤矿事故多发原因与腐败关系。提出相关措施和建议。

简介：本文从研究开采解放层防止煤与瓦斯突出机理得到启示，在详细研究了构造煤发育区煤体结构和煤层顶板特征基础上，提出了用煤层顶板完井强化法，进行构造煤煤层气地面开发的方案，为我国东部构造煤发育区煤层气的开发提供了新的途径。

简介：实行学分制是我院进行教学管理改革的一项重要内容。其目的是使教学管理制度更好地适应改革开放和社会主义市场经济发展的需要。

简介：煤层气开采有采前地面钻井预抽、边采边抽以及采空区抽放等三种方式。文章根据阜新五龙矿煤炭开采情况，设计出一套集采前预抽、边采边抽和采空区抽放等功能于一体的抽采联动技术方案。方案由地质背景与部署、水平井设计、地面处理（抽排、CNG压缩）方案及效果预测几部分组成。

简介：建设工程施工合同是发包人与承包人某个工程项目的建筑施工、设备安装、工程保修等工作内容，确定双方权利与义务的协议。是工程建设质量控制、进度控制、投资控制的主要依据。固定总价合同在执行的过程中也会产生不同的风险因素与纠纷、影响工程造价的控制。本文主要介绍项目执行期间可能出现的风险，以及因风险产生纠纷的处理方法，希望能给工程的结算带来帮助。

简介：对规定了坡度的井巷贯通和在两条井巷间确定最短距离的贯通，用空间直线方程和有关约束条件解算其空间几何关系，用CA-SIOfx-4500P计算器编程计算，解决复杂的计算过程。

简介：黔西地区位于特提斯构造域和滨太平洋构造域的结合部，构造演化过程复杂，是影响煤层气生成、运移和聚集的最为重要的控制因素。为此，本文以区域构造演化为主线，在分析已有资料的基础上，深入研究了黔西地区构造发育及其演化特征、区域构造单元划分特征、区域岩浆组合及其特征，探讨了黔西地区区域构造演化与煤层气成藏关系分析，揭示了黔西地区构造控制下的煤层气成藏特征。

简介：提出了原煤炭职业学校在管理体制调整和改制后，面对新的机遇和挑战，在改革发展中应解决的12个方面的问题。

简介：本文分析了当前在技校部分学生中出现的厌学现象及其产生的原因，并提出了切实可行的解决办法。