简介：禽流感已从东亚穿过俄罗斯正在向西欧蔓延，专家们担心这会导致流感在人之间的大流行。尽管禽流感病毒可通过野生鸟传播给人类，但通过饲养的家禽传播给人类的危险性更大。

简介：

简介：国务院副总理曾培炎昨天在《财富》全球论坛发表演讲时指出，为了建设小康社会，中国将认真落实科学发展观，坚持以人为本，全面协调可持续发展，并重点解决农业、能源、环境、科技创新、市场化改革等五大问题。

简介：本文总结了以PBL教学法为突破口，对植物学课程教学方法进行改革，来培养学生自主学习能力的经验。分析了在PBL教学过程中的师生关系；探讨了植物学教学过程中PBL教学法的具体实施方式；归纳了PBL教学法的作用及存在的问题。

简介：众多业内专家认为，荷斯坦奶牛难以帮助农户实现饲养奶牛的综合收益最大化，而发展西门塔尔牛等乳肉兼用品种比单纯饲养荷斯坦奶牛综合效益会更高

简介：鸽友必须在自己能够做到的范围里，追求最好的种鸽，但是，如何确定即将购买或已经买进来的种鸽品质是好的呢?追求未来能够帮我们获胜的好种鸽，其整个过程必须经过几个步骤。让本文协助大家探讨吧!

简介：全国几乎没有蓝耳阴性的商品猪场。据2017年对24个省（市）不同规模的472个猪场的39173份血清抗体的监测结果表明：样本总阳性率为81%,与往年的检测情况相当。阳性猪场占检测猪场的99.4%,阴性场只有3个。一、国内猪场蓝耳病流行情况我国目前猪场的蓝耳病总体上平稳,但是并不稳定。大规模的流行已经很久未见,蓝耳病的主要流行形式是散发和地方性流行。

简介：我国养殖业发展过程中出现了各种问题，要解决这些问题，特别要避免在新一轮养殖业发展中和养殖业从城市周边向农村转移后再出现类似的问题，应该防患于未然，从源头上解决问题。本人认为下列两方面应重点考虑：

简介：高职高专动物微生物课程是畜牧兽医专业的核心课程之一，既是畜牧兽医专业的专业基础课，同时又是某些岗位的主要专业课。传统的动物微生物实验教学已不能满足畜牧生产对应用型人才培养的需求，如何深化实验教学改革，提高学生的实践能力、培养高素质技能型人才，笔者进行了初步探索。

简介：

简介：中新网消息据“中央社”报道，对牛弹琴也许无助提高琴艺，枉费力气，但英国的研究发现，小学生如果对宠物狗朗读，有助提高他们的识字率，学习效果出人意外的好。根据英国研究显示，幼龄学童对宠物狗朗读的学习效果，优于对成人大声朗读，原因之一是，如果念错了，狗不会嘲笑他们。

简介：在养牛生产过程中,很容易忽视营养,牛的营养缺乏,影响牛的健康快速生长和销售价格。本文简要介绍牛的维生素A缺乏症、维生素E缺乏症和维生素D缺乏症的病因、症状和治疗方法。1维生素A缺乏症维生素A除含在鱼类等动物类饲料外,在植物类饲料中几乎不存在。但其前体物胡萝卜素在绿色植物类饲料和黄玉米中却大量存在。

简介：

简介：恒天然奶粉“肉毒杆菌污染”事件闹得沸沸扬扬，最终却被证明只是虚惊一场。新西兰初级产业部8月28日发布声明称，由新西兰政府委托进行的后贯独立检测确认。

简介：以“TRIZ”创新方法的学习为载体，采用“Triplelevels”（三层次）和“ThreeMerges”（三融合）的手段培养高职院校大学生的创新能力，其培养方法具有教学内容特色化、教学形式多样化、教学要求递进化、教学氛围职场化以及评价指标全面化等特点。这种“3T”模式为高职院校大学生创新能力的培养探索出了一条新途径，具有较强的可操作性和实战性。

简介：我国高校学生顶岗实习问题越来越突出，已经在很大程度上影响了高校人才培养的顺利进行和学生自身的发展。笔者在认清我国高校学生顶岗实习活动现状的基础上，分析了学生顶岗实习中常见的法律问题，提出了风险防范和应对措施。

简介：用亚硒酸钠维生素E注射液（10ml内含亚硒酸钠10mg，含VE500IU）每只鸡注射0．5～1．0ml。对全群鸡在日粮中添加亚硒酸钠维生素E粉，按每千克饲料拌入0．5g。在饮水中添加亚硒酸钠维生素E注射液，按每毫升混于100～200ml水中，供鸡自由饮用。

简介：铁缺乏症是由于饲料中铁缺乏所引起的家畜贫血和生长受阻，临床上常表现为血红蛋白含量降低，红细胞数量减少，以及皮肤粘膜苍白等症状。2—4周龄哺乳仔猪最易患本病，又名为仔猪营养性贫血，或仔猪缺铁性贫血，仔猪最易发病，另外犊牛、羔羊也会发生此类疾病。冬春季节发病率较高。

简介：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是信息时代对人才的普遍要求，也是当代大学生必备的素质和能力。培养学生的创新能力，是高等教育的主要任务，依照教育部创新型人才的培养目标，笔者对新形势下如何在宠物解剖学教学过程中提高学生的创新意识和动手能力进行了探讨。

简介：农业部种猪质量监督检验测试中心樊福好博士昨天解答了关于猪链球菌的若干问题。