简介：本文针对近几年中等职业技术学校计算机专业学生的教学中仍然存在的一些问题,特别是不发达地区的计算机教学现状等方面存在的问题及解决办法作了一些探讨、并提出设想和建议。

简介：数学是研究空间形式和数量关系的科学。随着现代科学技术和经济建设的高速发展,数学的思想、内容、方法和语言在科学技术、生产和生活中得到非常广泛的应用,成为现代文化不可缺少的组成部分。因此,让学生在中等职业学校继续受到必要的数学教育,

简介：

简介：江苏省海岸线漫长,滩涂、浅海资源丰富。全省滩涂面积65.3万公顷,约占全国滩涂总面积

简介：排查变型运输机故障是一项比较复杂的工作,因为不仅变型运输机结构复杂,而且每台变型运输机的技术状态千差万别,有时一种故障现象掩盖另一种故障现象,同一种故障可能由不同的原因引起。那么应当从何处入手呢？这就需要首先判断出故障的大致方向,然后才能比较准确地找到故障发生的具体部位。

简介：为解决汽车覆盖件拉深方向精确确定,通过对国内外汽车覆盖件拉深方向的研究,总结出通过建立数学模型的方法,研究一种优化算法函数。利用UG二次开发平台UG/Open提供的开发模块,以优化算法函数为基础,开发拉深方向优化模块。

简介：目前，按照省委、省政府的统一部署，县级机构改革亦将全面展开。机构改革后，农机化事业的发展客观上面临着诸多的困难和问题。我们必须正视它，用积极的态度去加以克服和解决。对此，笔者就新的形势、新的历史条件下如何克服各种问题，化不利因素为有利因素，确保农机事业不间断地向前发展，提出如下对策措施和建议。

简介：县级农机学校多成立于20世纪70年代,为当时国家提出“1980年全国基本实现农业机械化”提供技术支撑,全国共有县级农机学校2000余所。随着农村家庭经营承包责任制的落实,县级农机学校随着改革的浪潮随波逐流,部分在改革创新中发展壮大,更多的是在历史的长河中名存实亡。

简介：从当前各地拖拉机道路交通事故发生情况来看,实习驾驶员及3年以下驾驶年龄所发生的事故在驾驶员中所占比例较高。虽然1988年11月5日省农机局颁发了《关于贯彻实施(城市机动车驾驶员考试暂行办法)的补充通知》,但农机监理部门至今

简介：中职学校数学教育的成功离不开师资力量，数学教师素养的提升理应受到重视。本文对影响中职学校数学教师素养的环境因素进行了分析，提出了中职数学教师素养提高的途径。

简介：句容市水利农机局在贯彻中央一号文件中，把农机职业培训作为转变部门职能，全面提高农机从业人员素质，转移农村劳动力，促进农业增效、农民增收的大事来抓。1～4月份，已举办农机培训班8期，受训人员895名，通过理论考试和操作技能考核，已取得农机职业证书的人数达505名，在镇江各市(县、区)名列第一。

简介：随着社会经济的快速发展，新设备、新产品、新工艺、新材料不断涌现，焊接生产过程中潜在危险和有害因素不断增加，焊接作业人员职业健康工作面临着新的挑战。有效地预防和控制生产中的各种风险，从被动防范事故向主动控制危险源头，向安全化方面转变。以人为本，珍爱生命，保护焊接作业人员的身体健康，成为职业健康工作的重要任务。

简介：在中职学校开好思想政治教育,关系到国家未来政治运动的正确方向和青年一代正确的世界观、人生观、道德观的形成。

简介：实施素质教育是我国面向新世纪教育改革面临的重大挑战。如何正确认识和实施好素质教育,已成为当前各级教育行政管理部门和教育工作者急需解决的现实课题和不可推卸的历史责任。(一)当前学校思想道德素质培养中存在的问题素质教育从根本上说是全面发展人的综合素质,培养具

简介：自1997年农业部批准成立农机行业职业技能鉴定指导站以来，镇江市职业技能鉴定工作逐年进步，取得了较好的成绩。建设新农村有新标准，在各行各业加强职业技能培训鉴定的形势下，农机行业职业技能鉴定工作要增强后劲就必须全面提升技能鉴定工作，才能适应新的发展环境，走在同行业前列。

简介：1农机职业技能开发工作现状盐城市农机行业职业技能鉴定站（农业191站）设在盐城市农机职工学校内，两块牌子、一套班子，负责全市农机行业职业技能鉴定工作9全市系统内共设有8个职业技能鉴定培训基地。站本部占地面积14114m^2，现有专职管理人员6人，考评员6人，质量督导员2人。系统内聘用考评员31人、质量督导员16人。教学场地设备及鉴定、管理人员基本满足现有工种的培训、鉴定、推荐就业的需要。

简介：湖北省农机人才长期匮乏,结构不合理、层次不髙、能力不强,难以适应新时代农机化发展的需要,加快培育大批适应农机化发展需要的新型职业农民成为现实需要和战略选择。为此,我们对近年来湖北省农机化教育培训工作开展调研,分析目前存在的问题及其原因,提出了一些加快农机行业职业农民队伍建设步伐的意见和建议。1基本情况近年来,每年中央和省级财政投入湖北省培育资金近1亿元。2017年培育补助标准进一步提高,专业技能型和服务型培训补贴提高到每人1200元。各级农机部门以新型职业农民培育为平台,全方面、分层次、多形式、系统性地开展农机教育培训。各地积极宣传党的惠农政策,狠抓农机人才队伍建设,推广先进适用的农机化新技术新机具,指导农民提高农机装备技术含量,帮助拓展农机社会化服务领域,培养造就了一批较髙素质的新型职业农民。

简介：本文总结了我多年对《机械基础》课程理论和实践性教学经验,强调《机械基础》实践性教学的重要性及如何加强实践性教学的教学方法。

简介：是大中专工科类专业的一门基础课,是研究机械图样的绘制和识读规律的一门既有理论又有实践的重要技术基础课;是工程技术人员表达设计意图、交流技术思想、指导生产工艺必须具备的基本功;是文化课与专业课的桥梁.正确理解本课程在专业知识结构中的地位、要求、达到的目标和应知应会的内容是教这门课的根本.通过课程学习,要使学生具备一定的读图能力、空间想象能力以及绘图的实际能力,并通过后续课程的学习,能在工作岗位上从事业务范围内的制图工作.以下结合教学实际谈谈教学方法.

简介：通过黔南州民族地区部分承担新型职业农民培育的县级农广校体系等相关培训机构调研。对在少数民族地区培育新型职业农民调研存在的问题作了深入分析与思考，并针对性的提出了以”新型职业农民培育＋中等教育”为目标的”1234工作思路”，以飨读者。