通过黔南州民族地区部分承担新型职业农民培育的县级农广校体系等相关培训机构调研。对在少数民族地区培育新型职业农民调研存在的问题作了深入分析与思考，并针对性的提出了以”新型职业农民培育＋中等教育”为目标的”1234工作思路”，以飨读者。
贵州农机化
2018年2期
