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  • 简介:<正>一、归口管理组织机构(一)全区各级卫生行政部门,是结核病归口管理组织领导机构、负责归口管理协调、检查、实施工作。(二)各级结核病防治机构,是所在地区结核病归口管理工作组织和技术指导者,在本地区卫生行政部门领导下,与其他医疗卫生机构密切配合,开展本地区结核病归口管理工作。(三)各级综合医院、门诊部、妇幼保健站、地段医院、私人诊所、各部门驻当地医院,是负责

  • 标签: 归口管理 结核病防治 管理工作 肺结核病人 卫生行政部门 综合医院
  • 简介:在发达国家主要有六种健康管理形式:1.生活方式管理这种管理主要关注健康个体生活方式、行为可能带来什么健康风险,这些行为和风险将影响他们对医疗保健需求。生活方式管理要帮助个体做出最佳健康行为选

  • 标签: 健康管理 国外健康 管理形式
  • 简介:健康教育是整体护理重要组成部分,通过有计划、有组织系统教育,使患者自觉地采用有利于健康行为,以改善、维持和促进身体和心理健康.在临床中按常规方法给病人做健康教育效果往往不理想.有文献[1]报道根据马斯洛需要理论和整体护理工作满意度调查表为依据,自设患者需求调查表,调查患者总体需求,然后实施整体护理,能达到较满意效果.

  • 标签: 马斯洛需要层次论 健康教育 整体护理
  • 简介:目的探讨医院感染质量管理有效方法.方法根据PDCA循环管理法制定质控计划、标准、然后实施.结果每通过一次循环,质量水平和管理水平均得到提高.结论PDCA循环是一种程序化、标准化科学基本管理方式,这种方法可以保证"人人都管事,事事有人管",避免出现管理真空,令管理收到事半功倍效果.

  • 标签: PDCA循环管理法 管理模式 医院感染管理 方法 质量水平 质量管理
  • 简介:1995年10月世界卫生组织在日内瓦再次发出警告指出:'肺结核病已成为世界成人主要致命性疾病','目前世界受结核病菌感染的人口占世界总人口1/3'。就我国而言,约有肺结核病人600万人(新疆约有10-13万),传染源150万人(新疆约有4万左右),每年有25万人死于肺结核病(新疆约有8000余人),有不少排菌肺结核病人隐匿

  • 标签: 健康教育 DOTS 肺结核
  • 简介:抑郁症是由社会心理因素引起,以持久心境低落为主要特征综合征,主要以有情绪低落,思维迟缓和精神运动性抑郁为主要表现。严重者可伴有自杀观念,自杀行为或木僵状态。它可损害人体整体功能(称之为职业角色和社会角色),严重影响患者生活质量。张明园等调查我国正常人抑郁症发生率为15.1%~22.5%,同时根椐流行病学统计,重度抑郁症是使人至死重要原因。这证明了抑郁症无论是从经济还是对人身安全方面都造成极大伤害。因此,如何提高抑郁症病人康复,是患者、家属、医护工作者所期待问题,也是近几年来护理研究热点。本文就近年来病房管理模式对抑郁症康复作用作一综述。

  • 标签: 病房管理模式 抑郁症 康复作用
  • 简介:目的探讨根源性分析(RCA)结合PDCA循环管理模式对降低护理差错事故效果。方法选取我院护理人员60名作为研究对象,采用随机数字表法分为观察和对照,每组30名。对照护理人员采用PDCA循环管理模式进行管理,观察护理人员在对照基础结合采用RCA管理模式进行管理。观察比较护理质量、患者满意度以及护理差错事故发生情况。结果实施后两护理质量各项评分显著高于实施前(P〈0.05),观察各项评分显著高于对照(P〈0.05);患者对观察护理服务包括护理操作、服务态度、用药指导、注意事项指导以及整体服务满意度显著高于对照(P〈0.05);观察护理差错事故发生率(6.67%)显著低于对照(26.67%),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论RCA结合PDCA循环管理模式可有效降低护理差错事故发生率,提高护理质量和患者对护理服务满意度。

  • 标签: 护理 根源性分析 PDCA循环管理模式 护理差错事故 护理质量
  • 简介:<正>伊犁地区地处祖国西北边陲,地域广阔、交通不便,农牧民居住分散,尤其是哈萨克牧民居住点游移不定,开展结防工作难度甚大。但,伊犁地区在结核病控制项目实施中,采用多种形式、多种民族语言、文字,图文声像并举,充分利用现代化大众传播媒

  • 标签: 伊犁地区 结核病防治 项目实施 多种形式 政府领导 病人发现
  • 简介:慢性肾脏疾病(chroniekidneydisease,CKD)发病率在全球都有明显增长趋势,已经成为继心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病之后又一个威胁健康重要疾病。在成年人群中患病率已接近10%。由于CKD起病隐匿,大多数肾脏病早期几乎没有任何症状,病人并不知道自己得了慢性肾脏病,患病知晓率只有十分之一,即10个病人里面只有一个知道自己得了慢性肾脏病,容易贻误治疗时机。

  • 标签: 慢性肾脏疾病 社区-医院一体化管理 卫生事业管理
  • 简介:高发现率、高治愈率是实施肺结核病控制策略关键。为了提高肺结核病人发现率和治愈率,本市自2001年开始,结合我市各县实际.先后推行实施了定点医院诊治、疾控中心管理归口管理方法,改变了由原卫生防疫站实行防、治、管一体化管理模式。并取得了明显成效。现将实施情况报告如下:

  • 标签: 归口管理模式 肺结核病人 衢州市 结核病控制策略 高发现率 高治愈率
  • 简介:目的探讨对重症及危重症甲型H1N1流感患者实施临床护理路径健康教育效果。方法选择2009年9月至12月入住隔离病区重症及危重症甲型H1N1流感(卫生部诊断标准)患者56例为对照,按常规进行隔离、抢救、治疗护理;从2010年1月至3月住院重症及危重症甲型H1N1流感(卫生部诊断标准)患者51例为观察,按照设计好临床护理路径进行护理,比较两病人及家属满意度、健康教育覆盖率等指标。结果观察患者满意度、健康教育覆盖率高于对照,差异均有统计学意义。结论应用临床护理路径能提高患者及家属对护理工作满意度和健康教育覆盖率,对控制甲型H1N1流感疫情起到帮助作用,同时在今后有危重传染病护理起到指导及帮助。

  • 标签: 临床路径 甲型H1N1流感 健康教育 效果
  • 简介:目的探讨系统健康教育对脑出血并发症发生率影响。方法将60例脑出血住院患者随机分为观察和对照各30例。对照采取常规健康教育,观察进行系统健康教育,比较两患者并发症发生情况。结果脑出血并发营养不良、下呼吸道感染等并发症发生率观察均低于对照,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论对脑出血患者采取系统健康教育,能降低其并发症发生率。

  • 标签: 脑出血 健康教育 并发症
  • 简介:随着系统生物医学思维模式建直,现代医学研究正由微观、实体探索向宏观、系统角度转变。代谢学是继基因学、转录学、蛋白质学后系统生物学另一重要研究内容,是一种新整体性分析技术,用于研究生命体所有代谢物及中间体种类、数量及其变化规律科学。

  • 标签: 消化系统疾病 代谢组学 系统生物学 蛋白质组学 医学思维 现代医学
  • 简介:绦虫属是圆叶目的多节绦虫亚纲动物,由1个有4个吸盘头节、1个小颈部和1个一连串节片形成大链体组成。头节将寄生虫吸附在小肠粘膜。接近头节是未成熟节片,链体中间是成熟节片,包含雄性和雌性性器官(雌雄同体),链体末端是妊娠节片,包含数千个卵。

  • 标签: 多节绦虫亚纲 棘球蚴病 囊尾蚴病 妊娠节片 未成熟 绦虫属
  • 简介:有资料表明,全球约有3.5亿乙肝病毒携带者和慢性乙型肝炎患者。约25%乙肝病毒感染者死于与之相关肝病和肝癌。自1981年乙肝疫苗获准使用后,乙肝感染率较之前明显下降。疫苗免疫原性、保护性、安全性获得一致认可。但约5%-10%健康人在按照标准方案实施一个免疫程序乙肝疫苗接种后,乙肝表面抗体滴度达不到保护水平(〈10mIU/ml),称为无/低应答者(抗-HBs水平低于2mIU/ml为无应答,低于10mIU/ml为低应答)。健康人群中即使控制了疫苗接种外部因素(疫苗抗原含量。注射途径,部位等),机体一般因素(年龄,性别,体重等)和其他因素(如病毒变异)。

  • 标签: 主要组织相容性抗原 乙肝疫苗 免疫应答
  • 简介:目的评价双模式健康教育结合焦点式心理护理对老年慢性支气管炎患者治疗依从性影响。方法选取2015年4月至2017年3月我院接诊老年慢性支气管炎患者126例,随机分为观察和对照,每组63例。对照患者给予常规护理;观察患者在常规护理基础,给予双模式健康教育和焦点式心理护理干预。比较两患者负面情绪改善情况、健康知识掌握情况以及治疗依从性。结果干预前,两患者焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较差异无统计学意义(P〉0.05);干预后,两患者SAS、SDS评分显著降低(P〈0.01),观察SAS、SDS评分显著低于对照(P〈0.01)。干预前,两患者疾病知识、健康饮食知识、疾病诊断知识、日常生活禁忌知识及疾病常见并发症知识评分比较差异无统计学意义(P〉0.05);干预后,两患者各项健康知识评分均显著升高(P〈0.01),观察各项健康知识评分均显著高于对照(P〈0.01),观察患者遵医嘱用药、功能锻炼、合理饮食及病情自我监控等治疗依从性均显著高于对照(P〈0.01)。结论双模式健康教育结合焦点式心理护理干预,可有效改善老年慢性支气管炎患者焦虑、抑郁状态,显著提高患者健康知识认知水平以及治疗依从性。

  • 标签: 慢性支气管炎 双模式健康教育 焦点式心理护理 治疗依从性
  • 简介:<正>健康教育是通过有计划、有组织、有系统社会和教育活动。促使人们自觉地采纳有益于健康行为和生活方式、消除或减轻影响健康危险因素、预防疾病、促进健康、提高生活质量。健康教育不仅涉及到人们意识、观念、行为和生活方式等方面;而且采用多学科、多种综合手段促

  • 标签: 肺结核病人 性健康教育 目标人群 专业机构 结核病防治 结核病控制
  • 简介:目的探讨引导式健康教育对冠心病患者自我管理行为及其心功能影响。方法选取2016年4月至2018年3月我院收治冠心病患者94例,按住院时间先后分为观察与对照,分别给予引导式健康教育常规健康教育。比较干预前后两患者自我管理行为评分及其心功能。结果干预前,两患者自我管理行为评分、左心室收缩末期内径(LVESD)、左心室舒张末期内径(LVEDD)和左室射血分数(LVEF)比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察患者自我管理行为评分显著高于对照,LVESD、LVEDD显著短于对照,LVEF显著高于对照,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对冠心病患者进行引导式健康教育,能明显提高其自我管理行为水平,从而有效改善其心功能,延缓病情发展。

  • 标签: 冠心病 引导式健康教育 自我管理行为 心功能