简介:摘要: 目的:研究PBL联合CBL教学模式教学模式在非医学专业大学生急救技能培训中的应用效果。方法:选取非医学专业大学生100名,采用随机数字表法分成两组,观察组与对照组各50例。观察组采取PBL联合CBL教学模式,对照组采用传统的教学模式。两组教学内容相同,为心肺复苏和海姆立克急救法。通过比较两组学员理论考试成绩、技能考试成绩、对培训的认同度以及满意度来评价PBL联合CBL教学模式在非医学专业大学生急救技能培训中的应用效果。结果:观察组理论成绩总分(86.8±3.1)分,高于对照组(83.2±4.3)分,观察组技能成绩总分(94.67±2.83)分,高于对照组(88.63±4.17)分,差异具有统计学意义(P
简介:[摘 要]目的 通过调查南宁市社区居民及家庭对“互联网+护理服务”的认知与需求,为该领域的未来发展提供一定的参考依据。 方法 选取广西南宁市青秀区、西乡塘区、邕宁区、兴宁区、江南区、良庆区
简介:目的本文通过对在门诊就医的新人校大学生睡眠障碍患者进行护理干预,提出了在一定程度上减轻睡眠障碍症状的措施。方法将113例患者随机分为对照组和观察组,根据睡眠状态自评量表采用了问卷的形式,分析睡眠障碍的情况。结果3个月后,实验组睡眠状态明显优于对照组(P〈0.01)。结论针对患者睡眠障碍的不同原因而采取针对性的护理治疗措施,是进一步提高患者睡眠质量的有效途径。
简介:摘要:ECMO(体外膜肺氧合)是循环呼吸衰竭的有效心肺辅助技术。CRRT(连续性肾脏替代治疗)是一种连续性血液净化治疗以替代受损肾脏功能。ECMO 联合 CRRT 治疗,提高了危重病人的抢救成功率,也存在临床护理难度大的问题,因此护士要不断学习掌握此类治疗患者病情特点、维护好ECMO及CRRT管路、做好并发症的观察和护理,才能让此项技术有效开展,保证患者安全。
简介:目的了解地震灾区大学生经历地震后的心理健康状况,探讨提高这些学生心理健康水平的措施。方法采用症状自评表量(SCL-90)对地震灾区学生共110人进行问卷调查。结果地震灾区大学生总分高于全国常模(P〈0.05),其中躯体化、强迫、焦虑、抑郁、恐怖、敌对、偏执、精神病性共8个因子得分显著高于常模(P〈0.01)。结论四川地震发生4个月后,灾区大学生仍有显示出较多的身心问题,表现为躯体化、强迫、焦虑、抑郁、恐怖、敌对、偏执、精神病性方面的症状。干预对策为建立学校、院系、班级3级预警系统;评估大学生心理状况,建立心理健康档案,进行团体辅导、团体咨询与团体心理治疗;院系老师帮助学生解决心理困惑;班级发挥学生党员、团员骨干作用,了解其思想动态和心态,发现异常情况,及时报告。
简介:【摘要】目的 分析心理护理联合行为干预用于银离子抗菌敷料联合VSD修复深Ⅱ度烧伤创面中的效果。方法 选取本院100例患者开展本次研究,时间2021年09月-2022年09月,根据随机、单盲法将其均分为两组,每组各50例。其中,对照组例采取银离子抗菌敷料联合VSD修复深Ⅱ度烧伤创面,观察组采取支持性心理护理联合行为干预用于银离子抗菌敷料联合VSD修复深Ⅱ度烧伤创面,比较两组患者疼痛程度与狂躁程度。结果 观察组患者疼痛程度与狂躁程度均显著优于对照组。结论 在深Ⅱ度烧伤创面的修复过程中,心理护理联合行为干预用于银离子抗菌敷料联合VSD能有效改善患者疼痛程度与狂躁程度,具有推广价值。
简介:【摘要】目的:讨论ECMO联合CRRT治疗重症患者的护理效果。方法:对接受ECMO联合CRRT治疗的60名重症病人进行治疗。并以随机的方式分到对照组和研究组,每个组分别有30名病人,其中对照组实施常规护理,研究组实施综合护理。对比研究组和对照组护理后的各项指标情况和并发症出现率。结果:研究组的血肌酐、尿素、血钾低于对照组,pH值高于对照组,差异具有统计学意义(P