学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘 要】 对门诊导诊护士应具备的素质进行了分析探讨。通过实践,导诊护士应具备的素质是: 牢固树立

  • 标签: 门诊 导诊 素质
  • 简介:摘要:妇幼保健人员作为妇女儿童健康的重要守护者,其专业素质人文素质培养至关重要。本文从职业道德、专业技能、心理素质团队协作四个方面探讨了妇幼保健人员素质培养的见解,以期为提高妇幼保健服务质量提供参考。

  • 标签: 妇幼保健 素质培养 职业道德 专业技能 心理素质 团队协作
  • 简介:摘要:目的:调查呼吸内科护理人员对中医药知识操作技术能力培养的需求。方法:2023年3月至2024年3月,在呼吸内科护理人员中选取30例作为研究对象,采用对比法进行调查研究。结果:调查结果显示,大部分呼吸内科护理人员对中医药知识操作技术能力培养需求较大。他们普遍认为中医药在呼吸内科疾病的预防治疗中具有一定的疗效,希望能够通过相关培训学习提升自己的中医药知识技术水平。结论:呼吸内科护理人员对中医药知识操作技术能力培养需求较为迫切,有必要加强相关培训教育,提高其中医药应用能力,从而更好地为呼吸内科患者提供个性化、综合性的护理服务。

  • 标签: 呼吸内科 护理人员 中医药知识 操作技术
  • 作者: 李林美
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2022-06-14
  • 出处:《健康世界》2017年 第6期
  • 机构:泸定县冷碛镇中心卫生院,四川 甘孜州626100
  • 简介:<正文>随着群众对医疗护理工作的要求越来越高,各级医院都在加强优化护理工作,旨在为群众提供更加优质全面的护理模式。而身为全科护士所面对的工作繁杂,接触的就诊人群各式各样,对工作的素质个人能力也要求更高,需要有扎实的专业基础一定的职业道德。

  • 标签: 全科护士;素质;能力
  • 简介:摘要目的对于如何提高军队医院文职护理人员的军事素质卫勤保障能力培养进行探讨。方法针对我院2012年5月份~2013年5月份招收的20名文职护理人员进行军事化管理及培养,军队医院文职护理人员聘用后,针对性进行岗前培训,对实战强化等训练方式进行加强。结果20名文职护理人员综合素养及卫勤基础理论及战伤急救等,得到显著提高,技能考核的达标率为100%。结论通过对文职护理人员进行军事化管理,针对性的训练,护理人员的综合素养明显提高,促进了护理质量与军队护理事业的发展。

  • 标签: 文职护理人员 卫勤训练 军事化管理
  • 简介:【摘要】目的:对于如何提高军队医院文职护理人员的军事素质卫勤保障能力培养进行探讨。方法:针对我院 2012年 5月份 ~2013年 5月份招收的 20名文职护理人员进行军事化管理及培养,军队医院文职护理人员聘用后,针对性进行岗前培训,对实战强化等训练方式进行加强。结果: 20名文职护理人员综合素养及卫勤基础理论及战伤急救等,得到显著提高,技能考核的达标率为 100%。结论:通过对文职护理人员进行军事化管理,针对性的训练,护理人员的综合素养明显提高,促进了护理质量与军队护理事业的发展。

  • 标签: 文职护理人员 卫勤训练 军事化管理
  • 简介:本文论述了重症监护室(ICU)护士应具备的素质能力,认为崇高的职业道德、良好的心理素质身体素质、坚强的意志团队合作的意识是ICU护士应具备的素质,而全面丰富的理论知识、扎实娴熟的操作技术、敏锐的感知观察能力广博的人文知识是ICU护士应具备的主要能力,并提出了相应的建议。

  • 标签: 重症监护室 护士 素质 能力
  • 简介:摘 要:急诊是医院中急重症患者最集中、病种最多、抢救管理任务最重的科室,是所有急诊患者入院治疗的必经之路。急诊工作特点首先是急,就诊患者病情变化快,甚至危及生命,所以一切工作都突出一个“急”字,分秒必争,其次是忙,患者病情变化快,就诊人数多,尤其在发生意外灾害时,要承担大批伤员的抢救工作,所以急诊工作十分繁忙,要做到紧张有序。因此急诊对护理人员的专业性要求十分严格,急诊护理人员所要掌握的知识技能是各临床科室最多的,只有进一步提升急诊护理人员的综合素质,才能够更好地满足急诊护理工作需要,提高整体护理水平和有效性,本文就如何提高急诊护理人员的综合素质开展相关研究。

  • 标签: 急诊 护理人员 综合素质 提高     
  • 简介:摘要:新护士在临床实践中面临着多重挑战,临床思维能力培养已成为提升护理质量的关键因素。本研究通过文献分析实证研究,探讨了有效的培养策略,包括模拟训练、案例分析、跨学科合作与持续教育等。模拟训练为新护士提供了真实场景的实践机会,增强了其临床判断决策能力。案例分析促进了理论与实践的结合,帮助护士在复杂情境中理清思路。此外,跨学科合作培养了团队协作意识,提高了问题解决能力。持续教育为护士提供了更新知识技能的机会,确保其能够适应快速变化的医疗环境。研究结果表明,综合运用这些策略能够显著提升新护士的临床思维能力,从而改善护理服务质量。

  • 标签: 新护士 临床思维 培养策略 模拟训练 案例分析
  • 简介:【摘要】目的:探讨如何培养实习护生的自主学习思考能力,并分析其影响因素。方法:采用资料采集形式对实习护生的自主学习思考能力调查。结果:培训前实习护生的自主学习思考能力总分为 ( 31.57±3.54)分,经本院培训后实习护生自主学习思考能力总分 (93.99±3.00)分 ,较之前有了很大的提升 P<0.05。 结论:在校学习临床实习期均应着重培养实习护生自主学习思考能力

  • 标签: 培养 实习护士 学习 思考 能力
  • 简介:核心能力于20世纪90年代中期"登陆"中国,很快被敏锐的企业家们所接受,开始应用于日常运营、战略管理可持续发展中,直至21世纪初,核心竞争力、核心能力等字眼才出现在医院管理者面前[1].现就护理人员核心能力的研究与进展作一综述.

  • 标签: 护理人员 医院管理者 中期 研究 综述 中国
  • 简介:随着医学模式的改变,医学科学医疗技术也在飞速发展,对重症监护(ICU)护理工作提出了许多新的要求。如何更新完善ICU护理工作,更好地开展ICU护理工作,这就对ICU护士的素质提出了更高的要求。

  • 标签: 现代医学 重症监护 护理
  • 简介:门诊部是现代医院面向社会、患者,直接为社会人群进行医疗保健的场所,是全天候对外开放的窗口,现在越来越多的患者选择门诊医疗,患者对门诊医疗的技术水平和服务质量要求更高,而门诊护理质量的高低直接影响着医院的声誉。因此,本文通过分析门诊护理工作的特点,就如何提高现代医院的门诊护理工作服务质量提出一些看法,供同行商榷,现报道如下。

  • 标签: 医院门诊 护理工作特点 素质分析 门诊护理工作 门诊医疗 服务质量
  • 简介:摘要:目的:准确把握急诊护理人员能力素质需求。方法:综合采用关键行为实践访谈法、问卷调查法层次分析法。结果:提出了急诊护理人员能力素质指标体系及指标的相对重要度。结论:亟需建立急诊护理岗位能力素质需求标准,完善以素质需求标准为基础的急诊护理人员评价培训体系。

  • 标签: 急诊护士 素质需求 应用
  • 简介:ICU即加强护理病房,也称重症监护病房,是一个“三集中”的特殊护理单元,一是集中了病情多变、危象丛生大手术后等危重病人,二是集中了众多先进的监护仪器、急救设备及生命支持装置,三是集中了最新理论知识、技术与方法。ICU护士的任务是与医生一道对病人的重要脏器进行密切监测,维持生理功能,逆转功能衰竭,积极控制其变化,实施连续性支持的临床护理,

  • 标签: ICU护士 能力 素质 加强护理病房 重症监护病房 技术与方法
  • 简介:【摘要】国际护理界认为:现代护理学是一个旨在为个人、家庭、人群社会提供卫生保障,以增进健康,预防疾病,提高生命质量为主要目标的专业能力。护理人员在体检中心的作用必不可少。

  • 标签: 体检 护理 健康 亚健康状态 生活方式