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  • 简介:【摘要】目的:分析银屑护理门诊在银屑健康教育中的效果。方法:该研究总共纳入112例研究对象,均是2021.03月至2024.03月到医院门诊治疗的银屑患者,利用随机数字表法进行分组,分为对照组(常规护理,n=56)与研究组(健康教育,n=56)。对比两组的疾病知识掌握情况、自护能力及自我效能。结果:在疾病知识掌握率上,研究组高于对照组(P<0.05)。在自护能力评分与自我效能评分上,研究组均高于对照组(P<0.05)。结论:在银屑护理门诊中,运用健康教育能提高疾病知识掌握度,增强自我效能,临床可进一步推广应用。

  • 标签: 银屑病 护理门诊 健康教育 自护能力
  • 简介:[摘 要]目的 探究心理护理在红皮银屑护理中的效果。方法 研究对象为本院2020年1月~2021年12月期间诊治70例红皮银屑,随机分为甲、乙两组,各为35例,前者予以常规护理,后者增加心理护理,对比两组护理效果。结果 护理前两组患者SAS评分和SDS评分对比无明显差异(P>0.05);护理后,乙组两项评分均明显低于甲组(P<0.05);乙组护理满意度明显高于甲组(P<0.05)。结论 对红皮银屑患者护理中应用心理护理,有助于调节患者心理状态,增强患者对护理满意度。

  • 标签: []红皮病型银屑病 心理护理 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的:研究和分析综合护理模式对老年重症红皮银屑合并糖尿的影响。方法:选择在我院接受治疗的40例老年重症红皮银屑合并糖尿病患者作为研究对象,时间跨度2022年2月-2022年8月,随机对患者进行编号,奇数设为对照组(n=20),偶数设为观察组(n=20)。对两组生活质量评分、心理情绪评分、血糖达标和皮肤瘙痒缓解时间进行观察和对比。结果:护理前两组心理情绪和生活质量评分比较差异不具有统计学意义(>0.05);护理后观察组心理情绪和生活质量评分优于对照组,比较差异具有统计学意义(<0.05);观察组血糖达标时间和皮肤瘙痒缓解时间均小于对照组,比较差异具有统计学意义(<0.05)。结论:综合护理模式有助于老年重症红皮银屑合并糖尿病患者的病情恢复,促进血糖达标,改善患者的皮肤状态,提高患者的生活质量,值得临床推广。

  • 标签: 综合护理 老年重症红皮病型银屑 病合并糖尿病 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:探究中药药浴联合外用药封包治疗寻常银屑护理体会。方法:选取自2019年7月~2021年7月到我院就诊的78例寻常银屑患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组各39例。参照组行常规干预法,实验组加行综合护理。比较两组的治疗效果。结果:实验组的治疗效果高于参照组,数据对比差异成立(P

  • 标签: 中药药浴 外用药封包 银屑病
  • 简介:【摘要】目的:探究中药药浴联合外用药封包治疗寻常银屑护理体会。方法:选取自2019年7月~2021年7月到我院就诊的78例寻常银屑患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组各39例。参照组行常规干预法,实验组加行综合护理。比较两组的治疗效果。结果:实验组的治疗效果高于参照组,数据对比差异成立(P

  • 标签: 中药药浴 外用药封包 银屑病
  • 简介:出院后的延续护理是一种开放与延伸护理的健康教育形式。它将住院护理延伸到病人出院后的治疗和康复过程中,能帮助病人完善自我管理。我科于2011年1月~2012年12月对57例寻常银屑病人开展了延续护理服务。现汇报如下。

  • 标签: 银屑病 延续护理 生活质量 依从性
  • 简介:【摘要】 目的 探讨优质护理在银屑护理中的应用。方法 随机选取2019年期间,在本院接受银屑治疗的75例患者为研究对象,采用数字分组法,将患者分为对照组和观察组,其中对照组患者为37人接受常规护理干预,观察组患者38人接受精细化的优质护理干预,对比两组患者的治疗总有效率及患者满意度。结果 观察组患者治疗总有效率及患者满意度高于对照组,组间数据统计,差异具有统计学意义,P< 0.05。结论 对银屑患者实施针对性、精细化的优质护理,可有效提升治疗总有效率,效果极其显著,同时还可提高护理满意度,改善患者生活质量,值得推广,建议提倡。

  • 标签: 银屑病 优质护理 心理健康 临床疗效 症状改善
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  • 简介:摘要:目的:本次实验将采用认知干预转变的方式对红皮银屑患者的病情改善提供分析依据,特别是对自我概念增强关注。 方法:本次实验选取了 2018 年 1 月 -2018 年 12 月在本院进行治疗的患者为对象,经过检查后均已确诊为红皮银屑,而符合实验要求的人数有 64 例,根据患者治疗的顺序,以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为认知干预转变,并对比患者治疗指标。 结果:从护理质量上看,观察组患者干预后的自我概念得分为( 69.6±7.1 )为分,在自我接纳的得分上则为( 47.9±2.3 )分,对照组则对应为( 49.6±3.7 )分和( 38.3±2.1 )分。与此同时,在护理过程中,我们还调查了患者的去甲肾上腺素和多巴胺水平,其均以观察组患者改善成果更佳。 结论:采用认知干预转变的方式对红皮银屑患者的治疗可以起到辅助作用,有利于转变患者的自我认知,增强自我接纳,更好地配合治疗,并改善病情。

  • 标签: 认知转变干预 红皮病型银屑病 自我概念
  • 简介:摘要目的本次实验将采用认知干预转变的方式对红皮银屑患者的病情改善提供分析依据,特别是对自我概念增强关注。方法本次实验选取了2018年1月-2018年12月在本院进行治疗的患者为对象,经过检查后均已确诊为红皮银屑,而符合实验要求的人数有64例,根据患者治疗的顺序,以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为认知干预转变,并对比患者治疗指标。结果从护理质量上看,观察组患者干预后的自我概念得分为(69.6±7.1)为分,在自我接纳的得分上则为(47.9±2.3)分,对照组则对应为(49.6±3.7)分和(38.3±2.1)分。与此同时,在护理过程中,我们还调查了患者的去甲肾上腺素和多巴胺水平,其均以观察组患者改善成果更佳。结论采用认知干预转变的方式对红皮银屑患者的治疗可以起到辅助作用,有利于转变患者的自我认知,增强自我接纳,更好地配合治疗,并改善病情。

  • 标签: 认知转变干预 红皮病型银屑病 自我概念
  • 简介:【摘要】目的:分析银屑采用紫外线治疗的价值。方法:以74例银屑患者为调查对象,双盲法分组,即传统组、治疗组,均有37例,前者落实传统治疗,后者增加紫外线治疗,研究落实时间为2022年4月-2023年4月,检测炎症因子,观察免疫指标,统计有效率,比较安全事件。结果:治疗前检测TNF-α、IL-4以及IL-10等相关指标,未在治疗组、传统组表现出差异,P值>0.05。治疗后检测上述三项炎症指标,均有差异,其中TNF-α-α在治疗组低于传统组,IL-4、IL-10在治疗组高于传统组,P值0.05。治疗后检测CD4+、CD8+并计算出CD4+/CD8+,上述指标有差异,其中CD4+、CD4+/CD8+在治疗组高于传统组,CD8+在治疗组低于传统组,P值

  • 标签: 紫外线 安全事件 银屑病 炎症因子
  • 简介:摘要:目的:对个性化健康教育在银屑护理当中的有效性进行研究。方法:通过对本院皮肤科今年收治的50例银屑患者作为研究的对象,通过随机分组的方式将患者分为对照组以及观察组,每组25例患者,对照组患者进行常规健康指导,观察组患者进行个性化健康教育,通过对两组患者进行健康知识掌握率以及护理满意度进行调研,从而对比个性化健康教育的有效性。结果:通过对对照组以及观察组的患者进行对比,观察组患者的健康知识掌握程度以及护理满意度全面高于对照组,并且差异有统计学意义(P

  • 标签: 个性化健康教育 银屑病 护理
  • 简介:【摘要】目的:调查长时间使用电子产品对学龄儿童的视力影响。方法:收集2022年4月-2022年5月于本院就诊的106例学龄儿童资料,按年龄分成7组。检查各组患者进行居家网课学习前、后的视力变化,并使用问卷调查表记录儿童居家网课学习期间电子产品平均使用时间,分析年龄、电子产品使用时间、视力状态与儿童视力变化的相关性。结果:居家网课学习后儿童视力显著下降(P<0.05),电子产品使用时间越长下降程度越严重,且年龄越大电子产品的使用时间越长;视力异常的儿童在居家网课学习后,视力下降程度比视力正常的儿童更明显(P<0.05)。结论:长时间使用电子产品会造成学龄儿童的视力下降。

  • 标签: 学龄儿童 视力 电子产品 居家网课学习
  • 简介:摘要目的针对寻常银屑病人采用心理护理方式观察其不良情绪。方法参加病例研究者均为2016年1月-2016年7月来我院治疗寻常银屑的78例病人,按治疗先后均分为对照组39例,采取常规护理模式,治疗组39例,采用心理护理模式,观察两组病人的自卑、焦虑和抑郁的不良情绪心态评估。结果两组病人在干预后,治疗组病人自卑、焦虑和抑郁心理状态评估表分数显著低于对照组,比较差异具有统计学意义,P<0.05。结论采用心理护理方式对于寻常银屑病人的心理状态和不良情绪具有一定积极效果,能大大降低病人的负面心理,缓解病人消极情绪,起到更好的护理作用,值得临床推广。

  • 标签: 心理护理 寻常型银屑 不良情绪
  • 简介:摘要:目的 针对寻常银屑病人采用心理护理方式观察其不良情绪。 方法 参加病例研究者均为 2016 年 1月 -2016年 7月来我 院治疗寻常银屑的 78例病人,按治疗先后均分为对照组 39 例,采取 常规护理模式,治疗组 39 例, 采用 心理护理模式, 观察两组病人的 自卑、焦虑和抑郁的不良情绪心态评估。 结果 两组病人在干预后, 治疗组病人自卑、焦虑和抑郁心理状态评估表分数显著低于对照组,比较差异具有统计学意义,P< 0.05。结论 采用心理护理方式对于寻常银屑病人的心理状态和不良情绪具有一定积极效果,能大大降低病人的负面心理,缓解病人消极情绪,起到更好的护理作用,值得临床推广。

  • 标签: 心理护理 寻常型银屑 不良情绪
  • 简介:摘要: 目的 :研究心理护理在寻常银屑患者护理中的应用效果。 方法 :选取医院收治的 68 例寻常银屑患者并随机分为研究组( n=34 ,心理护理)和对照组( n=34 ,常规护理),对比两组护理效果。 结果 :研究组情绪改善情绪优于对照组, P<0.05 ,且研究组护理满意度高于对照组, P<0.05 。 结论 :心理护理在寻常银屑患者护理中有着良好的应用效果,可以改善患者情绪,提升患者护理满意度,值得大力推广和引用。

  • 标签: 心理护理 寻常型银屑病 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨心理护理用于寻常银屑患者护理中的效果研究。方法:选取该院2020年4月到2021年7月收治的银屑患者100例进行研究,平均分为两组,其中对照组

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  • 简介:【摘要】目的:探析银屑继发皮肤鳞状细胞癌老年患者实施护理的效果。方法:择48例患者,分为常规、观察两组(n=24),前者常规护理,后者全面综合护理。结果:两组相关指标相比,观察组负性情绪得分较低、护理满意度较高(均

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  • 简介:摘要:目的: 实验将 针对寻常银屑患者实施心理护理指导,帮助他们改善焦虑情绪,积极的面对治疗。 方法: 实验选取了 201 9 年 1 月~ 2019 年

  • 标签: 心理护理 寻常型银屑病 不良心理