简介:【摘要】本文主要从探究BOPPPS教学模式的评价与反思进行阐述说明。BOPPPS教学模式是一种结构完整、注重学生学习活动参与以及教学反思的教学模式,BOPPPS教学模式有效的弥补了传统护理学教学当中的不足,并且摆脱了缺陷,促进了教师教学水平的进一步提升,不仅可以有效的激发学生的学习兴趣,BOPPPS教学模式在高职护理教学当中的运用可以转变传统教学的局限性,从而促进课堂教学评价与反思
简介:【摘要】目的:本研究旨在探索和评估一套综合的肿瘤疼痛管理策略,以改善患者的疼痛控制和生活质量。方法:我们回顾了2022年10月至2023年10月100例肿瘤病患的疼痛管理方案,采用量表评估疼痛强度,并分析了多模式疼痛控制措施,包括药物疗法、心理支持和护理干预的效果。结果:通过实施个性化疼痛管理计划,患者的平均疼痛评分显著下降,同时,在生活质量评分上也有显著提升。数据显示,综合策略在疼痛缓解上比传统单一方法更有效。结论:综合肿瘤疼痛管理策略显著提高了疼痛控制的效果和患者的生活质量。推荐将该策略作为肿瘤护理中疼痛管理的标准实践。
简介:摘要:目的:评估脊髓神经损伤康复护理措施的应用效果并寻求改进。方法:通采用随机选择的方式选取86例脊髓神经损伤病人,分为实验组(43例)与对照组(43例)。实验组应用新型康复护理措施,对照组应用常规护理方法。对两组病人的康复情况进行对比与统计。结果:经过护理后,两组病人的轻触觉、针刺觉和运动觉功能均得到恢复,但是实验组在这些方面的恢复程度显著好于对照组,差异具有显著性(P<0.01)。同时,护理后实验组的患者对护理满意度(95.35%)相较于对照组(81.39%)显著更高(P<0.05)。结论:脊髓神经损伤康复护理新措施能显著提高脊髓神经受损患者的生理、心理康复情况和生活质量改善情况,增强患者满意度,有显著的临床应用价值。
简介:【摘要】 目的 探讨小儿桡动脉穿刺采血新方法,提高穿刺成功率,减少并发症。方法 将儿科重症监护病房2020年5月~2022年3月收治的需要采集动脉血标本的患儿54例患儿,随机分为观察组26例和对照组28例,对照组采取常规穿刺法,观察组采用穿刺新方法,比较两组患儿的动脉穿刺成功率、穿刺用时、不良反应。结果 观察组患儿穿刺成功率、穿刺用时及不良反应较对照组均有显著性差异,P<0.05。结论 采用新方法进行桡动脉穿刺采血一次穿刺成功率高,用时短,不良反应少。
简介:摘要:目的探索血液透析室护理质量评估与改进策略,方法选取2023年10月-2024年9月于我院血液透析室接受治疗的30例患者为研究对象,实验组成立护理质量评估与改进小组,制定护理质量评估标准,通过问卷调查、现场观察、查阅病历等方式进行护理质量全面评估,依据评估结果制定并实施改进措施,包括加强人员培训、优化操作流程、完善管理体系等。结果实验组护理质量评分高于对照组,患者满意度高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论实施的改进措施可显著提高血液透析室护理质量、患者满意度,降低并发症发生率,具有重要临床应用价值和推广意义。
简介:摘要:目的:对神经外科手术护理配合改进方案及效果进行探讨。方法:此次研究进行对比实验的128例对象均为进行神经外科手术的患者,以时间为分隔线,将其分为改进前的对照组与改进后的观察组两个组别,每组随机抽取64例患者,前者采取常规手术室护理模式,后者进行护理配合改进,对比两组实际临床应用效果。结果:经实验结果表明,相比对照组,观察组患者手术时间明显缩短,并且观察组手术意外事件中压伤及感染发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论:在对神经外科手术患者展开护理时,展开护理配合改进可最大程度的缩短实际手术时间,降低手术风险事件的发生,为患者生命健康提供有力保障。
简介:摘要:目的:对心内科患者临床护理方法改进的措施和效果进行探究和分析。方法:采用资料回顾分析的方法,对我院收治的285例心内科患者临床护理方法的改进措施和效果进行探究。结果:285例患者中有281里患者对于改进的护理方法表示认可和满意,同时有4例患者对于新式护理方法的各种仪器操作不够熟练或者存在意义,但是再整理护理过程中没有1例患者出现会差错,同时没有1例患者出现护理纠纷。心内科患者对于护理人员的水平要求高,同时强烈的要求患者尊重自己的个人隐私。结论:对于心内科患者了解患者的特性和患者的护理特点和规律性等,科学合理的安排护理排班,加强护理过程中的细节,注重护理环节管理,在以人为本的基础上不断的学习新的知识,新的技能,满足患者对于护理水平的要求,降低护理过程中各种风险。