首页 > 《临床护理杂志》 > 2008年2期 > 合作学习在护理技能教学中的实践与反思

合作学习在护理技能教学中的实践与反思

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要合作学习应用于护理教育始于1992年，美国拉赛里大学护理学院BeckSE博士首次将合作学习应用到护理学课程教学中，并验证这一学习模式是促进护理专业学生进行有效学习的教学法。合作学习可能更适用于技能学习的教学模式。我校2006年2月～2007年1月在护理学基础技能教学中采用小组合作学习方法，取得满意的教学效果，现报道如下。

DOI 34gmllro49/591231

作者李玉红

机构地区不详

出处《临床护理杂志》 2008年2期

关键词合作学习教育护理/方法

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2008年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）