简介：

简介：【摘要】目的：探讨口腔健康宣教在临床上的重要性i。方法：实验组和对照组各 30例，都由同一个医护人员在相同时间进行宣教。实验组通过 1个月的多媒体和传统宣教定期宣教，对照组则只用传统宣教进行一个月的定期宣教。最后用调查问卷的方式比较两者对口腔常识的了解程度。结果：实验组的调查问卷得分较对照组略有优势，差异有统计学意义。结论：多媒体宣教可以提高患者的了解度和理解度。

简介：

简介：【摘要】目的：探究分析反馈式健康宣教应用于产妇产后母婴同室护理的效果。方法：在本院2019年1月到2020年1月期间母婴同室病房收治的产妇中抽取100例纳入研究对象，所有产妇均为单胎妊娠，利用电脑分组方法将所有产妇分为对照组（n=50，常规护理）和观察组（n=50，加强反馈式健康宣教），对比两组产妇的知识掌握评分和新生儿不良事件发生率。结果：观察组产妇的知识掌握评分为（94.32±4.21）分，显著高于对照组的（78.56±3.45）分，生儿不良事件发生率为6%，显著低于对照组的24%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：产后母婴同室病房是产妇护理的重要科室，加强反馈式健康宣教能够进一步降低各种不良事件的发生率，保障新生儿的安全生长和未来发育，具有较高的临床价值。

简介：摘要：社会的文明进步和生活水平的不断提高,人们的健康意识增强了,改变了有病才去医院的旧观念。为了提高全民健康水平,增强自我保健意识,通过做好健康宣教,传播卫生知识,对提高群众预防疾病的能力会起到积极的作用。所谓健康体检是围绕健康为中心的身体检查，通过健康检查，针对不同的危险因素或疾病进行干预或专科就诊，早期发现和治疗疾病。健康体检能够早期发现影响人体健康的危险因素以及某些疾病。

简介：【摘要】目的 通过幼儿家庭雾化治疗的健康宣教促进幼儿上呼吸道感染引起的咳嗽咯痰等临床症状的恢复。方法 选取我院心血管呼吸内科门诊就诊的小儿支气管哮喘患者 30例，对患儿家属进行幼儿家庭雾化治疗的健康宣教。结果 30例小儿支气管哮喘患者都取得较好治疗效果。结论 对幼儿家庭雾化治疗的健康宣教，可以促进小儿支气管哮喘患者减轻临床症状，较快恢复健康。

简介：摘要目的通过幼儿家庭雾化治疗的健康宣教促进幼儿上呼吸道感染引起的咳嗽咯痰等临床症状的恢复。方法选取我院心血管呼吸内科门诊就诊的小儿支气管哮喘患者30例，对患儿家属进行幼儿家庭雾化治疗的健康宣教。结果30例小儿支气管哮喘患者都取得较好治疗效果。结论对幼儿家庭雾化治疗的健康宣教，可以促进小儿支气管哮喘患者减轻临床症状，较快恢复健康。

简介：

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨持续改进式健康宣教对老年甲状腺功能亢进伴慢性高血压患者管理的影响。方法：于2020年至2021年在XX医院开展了一项对照组研究，纳入40名患有甲状腺功能亢进伴慢性高血压的老年患者。这些患者被分为观察组和对照组，分别接受了持续改进式健康宣教和标准临床治疗。观察指标包括血压控制情况、甲状腺功能改善和患者生活质量。统计学分析用于评估差异的显著性。结果：观察组在治疗结束时显示出明显降低的舒张压和收缩压，以及显著改善的甲状腺激素水平。此外，观察组的生活质量评分在身体功能、心理状态和社会互动方面明显优于对照组。这些改善在统计学上均表现出显著性。结论：持续改进式健康宣教在老年甲状腺功能亢进伴慢性高血压患者的管理中表现出明显的优势。宣教有助于改善血压控制、甲状腺功能和患者生活质量，提高了患者的整体健康。

简介：摘要：目的：分析在健康体检的护理中应用全程健康宣教的效果并做分析。方法：选择我院在2021年1月-2023年1月接收的240例参加健康体检人员作为研究对象，并将其随机分为对照组和观察组，每组各120例。其中，对照组人员在进入体检中心后进行流程引导，并嘱咐其体检注意事项、分发健康教育宣传手册；观察组则安排专门的人员在体检前进行宣传，体检过程中进行健康教育，体检完成后进行随访护理。对比分析两组患者对健康教育知识的掌握程度以及对体检的满意度。结果：观察组患者对健康知识的掌握程度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动^[1]，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的因素，消除或减轻影响健康的危险因素，提高患者对疾病的认知水平及自我护理能力，减少并发症的发生，促进健康和提高生活质量。目前，各医院都建立了相应的健康教育管理机制，但仍然相对滞后，存在诸多的问题，由于产科工作量大、突发事件多，实施健康教育往往做得不够及时、不够详细，效果不理想。为此，本院产科设立了专职健康宣教员实施健康教育，效果较好，现介绍如下。

简介：

简介：【摘要】：目的：探析在线上孕妇学校开展健康教育对产妇知识掌握及产后母乳喂养影响。方法：纳入2022年1月~12月间在本院产科产检及分娩的产妇群体为分析对象，在其中各随机抽取未接受门诊线上孕妇学校健康教育干预、接受健康教育干预产妇各100例，设为对照组、观察组。从两组孕产妇自护能力及关于自然分娩及母乳喂养情况分析线上孕妇学校开展健康教育的价值。结果：观察组孕产妇的自我护理能力项目评价分数高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。观察组孕产妇自然分娩、产后母乳喂养例数高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在线上孕妇学校开展健康教育对于保障孕产妇分娩质量有积极影响。

简介：随着经济的发展，人们生活水平的提高，越来越多的人意识到健康是人的第一财富，是人们活动的基础。追求健康已成为新时尚，对健康体检的重视程度日益增加。健康体检中心是通过各种检查手段使体检者了解自己某些方面的健康状况，但这一过程已不能满足体检者的需要，体检者最终需要懂得如何改变不利健康的行为习惯，建立符合其个体生理特点的科学生活方式，使亚健康人群回归到健康人群，

简介：

简介：摘要：随着医疗技术水平的不断发展，介入治疗已被广泛应用，也被越来越多的患者所接受，但在介入治疗完成后，患者处于身体恢复和适应的过程中，患者可能需要面对手术带来的各种生理和心理变化，比如伤口的愈合、身体机能的逐步恢复、可能出现的一些轻微不适或并发症等。此时，给予患者恰当的护理、康复指导以及必要的健康宣教等就显得非常重要，以帮助患者更好地度过这个阶段，促进身体的顺利康复。现在，我就我个人的一些浅薄的工作经验谈谈介入术后健康宣教对患者恢复的一些影响。

简介：摘要：目的：探究靶向药物副作用管理与患者健康宣教。方法：选取2022年12月至2023年12月间收治的100例使用靶向药物治疗的患者，采用随机法将其分为观察组和对照组，各50例，以评估健康宣教和副作用管理的效果。两组患者均接受常规靶向药物治疗。对照组仅进行常规医疗护理，而观察组在常规医疗护理的基础上，实施系统的靶向药物副作用管理策略，并接受针对性的患者健康宣教。结果：两组患者在靶向药物副作用的发生率、严重程度以及患者的生活质量方面均表现出显著差异。观察组患者的副作用发生率明显低于对照组，且副作用的严重程度较轻。同时，观察组患者的生活质量评分显著高于对照组，显示出更好的心理状态和更高的生活满意度。结论：通过实施系统的靶向药物副作用管理策略并结合患者健康宣教，可以有效降低靶向药物的副作用发生率及严重程度，提高患者的生活质量。因此，建议医疗机构在靶向药物治疗过程中加强副作用管理和患者健康宣教工作，以促进患者的全面康复。

简介：反馈式健康教育是指患者对健康教育知识需作出反应,护士根据患者的反馈再次针对性进行健康教育,即＂宣教-反馈-再宣教-再反馈＂的循环工作流程[1]。＂三无＂人员是指自身无力解决食宿、无亲友投靠、不享受城市生活最低保险或者农村五保供养,正在城市流浪乞讨度日人员[2]。为维护社会稳定、创建和谐社会,国务院颁布了《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》,我省各市相继开展救治＂三无＂人员的医疗工作,

简介：摘要：目的：探讨产后健康宣教对产妇产后康复的影响。方法：收集 2016年 7月— 2018年 4月来我院分娩的 50例产妇的临床资料，按照干预方案不同将其分为观察组 25例和对照组 25例。对照组产妇给予常规护理，观察组产妇在此基础上接受强化产后健康宣教，比较 2组产妇产后保健知识掌握度以及产后恢复情况。结果：观察组产妇产后饮食知识、产后康复锻炼知识、卫生保健知识、心理知识、注意事项掌握度评分均高于对照组，差异显著（ P<0.05）；观察组产妇产后泌乳开始时间、子宫进入盆腔时间、血性恶露持续时间、产后住院时间均短于对照组，差异显著（ P<0.05）。结论：产后健康宣教能够提升产妇保健知识掌握度，促进产后恢复，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：分析小儿哮喘护理中强化健康宣教的效果及影响。方法：本次总共抽取60例病例展开研究，年限截止为2020.05~2021.12，均以小儿哮喘确诊，对比研究以随机法展开，分为对比组（30例）与分析组（30例）。对比组应用常规护理，在此方案上分析组强化健康宣教。研究结束后对比2组疗效及家属健康知识掌握率等数据，以评定效果。结果：研究结束后，2组对比总有效率、家属健康知识掌握率等数据，分析组均高于对比组（P＜0.05）。结论：小儿哮喘护理中强化健康宣教的效果显著，可帮助患儿改善病情，还可提升其家属认知水平，可进一步借鉴推广。