简介：诊断疾病是每位医师最基本、最重要的临床常规实践活动。没有正确、规范、完善的诊断。就没有正确、恰当、合理的治疗。因此，诊断疾病的水平是体现医疗质量和医疗水平的重要方面。规范的诊断疾病程序是培养和训练医师临床思维，

简介：摘要目的探讨护理程序在温馨病房创建中的应用效果。方法我院心血管内科四区于2016年8月~2016年10月通过将护理程序的五个步骤应用于温馨病房创建过程中，对病房硬件，优质服务，护士礼仪进行评估后，从团队主线，质量主线，创新主线出发，提高病房硬件设施，提高护理质量。结果通过在温馨病房的创建过程中加入护理程序后，病房总体评分高于“温馨病房”创建前，差异具有统计学意义（P<0.05）；同时“温馨病房”创建后，患者的满意度高于“温馨病房”创建前，差异具有统计学意义（P<0.05）。结果“温馨病房”创建中应用护理程序的效果显著，可有效提高患者的护理满意度，值得在临床上进一步推广应用。

简介：摘要目的探讨发现全面开胸患者应用护理程序的临床效果及价值。方法随机选取本院2015年3月~2016年3月收治的50例全麻开胸术后患者为研究对象，分为两组，各25例，对照组采用常规护理方式，观察组采用优质护理方式，加强呼吸道管理，根据患者的不同情况制定合理的护理方案，观察两组患者住院时间、护理并发症和患者满意度调查。结果观察组住院时间为（18.87±2.41）d，低于对照组（24.61±4.01）d；观察组并发症发生率为（16.81±3.64）%，对比对照组（27.81±5.13）%有明显的提升；观察组护理满意度（94.51±1.33）分，也优于对照组（87.21±2.48）分，两组患者对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论通过加强应用护理程序，对患者进行健康教育和疾病的知识普及，能够有效地提高患者生活质量，降低并发症的发生率。

简介：摘要目的分析综合护理程序对小儿腹泻患者症状改善时间及住院情况的影响，明确综合护理程序对小儿腹泻的临床效果。方法回顾性分析我院自2016年1月到2017年1月收治的98例小儿腹泻患儿的临床资料，根据是否应用综合护理程序进行分组；对照组占44.90%（44/98），给予常规治疗、护理；观察组占55.10%（54/98），在对照组的基础上，应用综合护理程序；以大便次数恢复正常时间、大便性状恢复时间、止泻时间、住院时间、并发症发生率作为对比指标。结果观察组患儿的大便次数恢复正常时间、大便性状恢复时间、止泻时间、住院时间均短于对照组，并发症发生率小于对照组，经统计学分析，两组数据差异显著（P＜0.05）；观察组临床总有效率为88.89%，对比对照组的65.91%，经统计学分析，两组数据差异显著（P＜0.05）。结论综合护理程序可显著缩短小儿腹泻患儿症状改善时间，减少并发症发生，对于促进住院情况转归，提高疗效均具有积极作用。

简介：摘要目的分析小儿腹泻应用整体护理程序的效果。方法选取自2015年的2月~2017年的2月在我院接受过治疗的69例腹泻患儿，按照随即次序分为观察与对照两组，对照组采用常规护理，观察组则制定整体护理程序施护，对比两组的护理效果。结果观察组患儿与对照组相比临床症状缓解时间及住院时间均更短；观察组患儿家长与对照组相比对护理工作的满意度更高，两组对比存在明显差异，P＜0.05。结论应用整体护理程序对腹泻患儿实施护理，可缩短患儿治疗时间，保障其获得最佳治疗效果。

简介：摘要目的研究分析外科术后护理中护理程序的应用效果，方法此次研究的对象是选择146例外科手术患者，将其临床资料进行回顾性分析，并根据患者术后护理方法分为研究组和对照组各73例，研究组采用术后护理程序护理，对照组采用常规护理，比较两组患者对护理的满意度和术后24h、72h疼痛情况以及术后72h内使用止痛药比例，结果研究组满意度为94.5%，显著高于对照组的67.1%，差异具有统计学意义（P<0.01）。术后24h和72h研究组患者疼痛评分显著低于对照组，72h内使用止痛药的比例也显著低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），结论护理程序的实施使护理的针对性显著增强，使外科患者术后护理的质量得到提升，从而有利于患者满意度的提高及病情的有效恢复。

简介：摘要目的探讨护理告知程序在肺结核患者护理中的应用价值。方法选取2016年1月至2017年1月我院收治的肺结核患者60例作为观察研究对象。采用随机数字表法将其分为观察组与对照组，对照组30例患者住院期间予以常规护理干预，观察组30例患者住院期间则实施护理告知程序，观察两组患者临床症状改善及护理满意度情况。结果观察组患者健康认知评分、咯血持续时间、住院时间均明显优于对照组，P<0.05，具有统计学意义；并且观察组患者护理总满意度明显高于对照组，P<0.05，具有统计学意义。结论在肺结核患者的临床护理采用护理告知程序可有效提升患者对疾病的认知程度，缩短患者住院时间、咯血时间等，并对提高患者护理满意度具有积极作用。

简介：几年来，我们在临床实践教学中采用了程序化管理，运用PDCA程序四个环节即：制订总体计划、实施计划措施、实行教学质量制、反馈处理。进一步提高护生及带教老师整体素质，确保临床带教质量，培养和造就一批“实用型”护理人才，逐步使我院教学管理朝着科学管理的方向发展。总结如下。

简介：摘要 目的 探讨程序化镇痛镇静方法在 ICU机械通气患者中实施的效果。 方法 运用随机分组法，将入浦东新区人民医院 ICU的 100名患者分为观察组与对照组，各为 50例。对照组运用常规的镇痛、镇静护理措施；观察组采用程序化镇痛镇静护理干预，由镇痛镇静控制小组确定镇痛镇静目标：镇静目标 RASS： -2 ～ +1分，镇痛目标：神志不清患 BPS： <3分，清醒患者 NRS <4分，每 2小时对患者行 RASS评分及疼痛评分评估，并调整药物剂量，晨间唤醒。 结果 观察组患者 ICU住院总天数、气管插管时间显著低于对照组（ P<0.05）对照组。结论 机械通气患者中使用 PSA可以更好地达到镇痛镇静的目的，并防止过量使用镇痛镇静剂，减少病人痛苦，减少住院时间，优化患者就医体验。

简介：摘要目的研究分析分级护理查房在实施护理程序中的作用。方法此次研究的对象是从我院的三个不同的科室选取90例不同病况的患者来探讨出更加适应现今的医学模式的分级护理查房模式。结果结合现代医学模式和健康理念，探讨出更加科学合理的分级护理查房在实施护理程序中的作用。结论分级护理查房在实施护理程序中更有利于提高护理服务理念，满足患者的生理以及心理上的需要。

简介：摘要目的观察程序化护理在脑出血护理中的应用效果。方法选取我院于2017年1月至2018年1月期间收治的74例脑出血患者作为研究对象，随机将74例患者分为对照组（37例）与观察组（37例）两组，对照组给予常规护理，观察组给予程序化护理，对比两组实施不同护理方案的护理效果。结果经护理干预后，观察组患者的运动功能评分与日常生活能力评分均高于对照组，组间比较差异显著，P<0.05。结论程序化护理可使护理服务具有针对性，使护理服务的规范性、系统性显著提高，促进患者的运动功能与日常生活能力快速恢复。

简介：摘要目的研究分析在脑出血患者的临床护理中预见性护理程序的临床应用效果。方法此次研究的对象是选取2013年8月至2014年12月在我院治疗的脑出血患者90例，将其临床资料进行回顾性分析，并按照随机分组原则将患者分为对照组和护理组分别45例，其中对照组患者采取常规护理，护理组患者则在常规护理的同时实施预见性护理，对比两组患者的临床治疗相关指标，包括患者的入院就诊时间、住院时长以及患者的并发症发生率。结果护理组患者的入院就诊时间以及住院时长和并发症发生率均显著低于对照组，差异显著具有统计意义（P<0.05）。结论在脑出血患者的临床护理中实施预见性护理能够显著改善患者的临床治疗相关指标，降低并发症发生率，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨程序化护理在急性脑出血患者中的应用效果。方法选取我院收治的106例急性脑出血患者为研究对象，根据不同的护理方式将患者分为对照组与观察组，各53例，对照组实施常规护理方法，观察组实施程序化护理，对比两组护理效果。结果观察组FMA评分及FIM评分明显优于对照组，护理满意度明显高于对照组，并发症发生率明显低于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论对急性脑出血患者实施程序化护理，可明显改善患者生活质量，提高护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨程序化健康教育在高血压护理工作中的应用效果。方法选取2016年5月-2018年1月在我院进行治疗的225例高血压患者，按照就诊顺序将所有患者分为对照组113例和观察组112例。对照组患者采取常规健康教育，观察组患者采取包含程序化健康教育的护理措施。对两组患者的高血压疾病知识掌握情况进行调查，并对比两组患者对护理的满意度。结果经过护理干预后，观察组患者的高血压相关知识掌握情况明显高于对照组患者，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者对护理的满意度（97.32%）显著优于对照组患者的护理满意度（81.42%），组间对比有统计学意义（P<0.05）。结论将程序化健康降雨运用至高血压的护理工作中，不仅可以有效提高患者对高血压的疾病知识掌握度，还能让患者对护理的满意度得到提升，值得临床推广。

简介：摘要：目的 探讨 规范化程序化系统教育模式在神经内科护理教学中的应用 ； 方法 选取 我院神经内科 一病区 2018 年 7 月 -2019 年 7 月实习护士 5 0 例为研究对象，比较两组学员理论知识、操作技能考试成绩，教学满意度；结论 观察组学员理论知识 与操作技能考核成绩均显著优于对照组（ P ＜ 0.05 ），且教学护理满意度亦高于对照组（ P ＜ 0.05 ）；结论 规范化程序化系统教育模式 应用于神经内科护理教学可显著提高教学质量和教学满意度，值得推荐。

简介：摘要目的本文主要对纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者护理中的应用效果进行探究。方法探究选取2017年1月到年2018年1月间我院感染科收治的97例患者作为本次探究主体，按照患者入院的时间顺序将患者分为实验组与对照组，实验组患者48例，对照组患者为49例，对照组患者采用传统的慢性乙型肝炎的护理方法进行护理，实验组患者采用纽曼系统模式护理程序，观察两组患者的疾病知识知晓率以及焦虑评分。结果实验组患者的疾病知识知晓率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者的焦虑评分明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者中护理效果良好，能够提高患者疾病知识的知晓率，改善患者的生活质量，同时能够使患者的心理问题得到有效的缓解，该护理方式应在临床中广泛推广。

简介：摘要近年来，随着社会经济的发展和自然环境的变化，生活节奏的加快，工作压力的增加以及老龄化社会的来临，临床上发现，失眠的发病率越来越高，根据相关数据显示，近年来中国范围内失眠病人占到总人口数量的11.76%，也就意味着全国有近2亿失眠病人，他们通常长期服用镇静催眠药，药物的使用可产生诸多的不良反应和躯体依赖性，采用非药物治疗方法也就是目前极有前途的一种新型心身治疗方法音乐疗法是很可取的。本文通过对新兴的微信小程序信息技术的分析，探索以微信小程序为依托运用音乐疗法改善睡眠质量的新路径，即自主研发设计的这款助睡眠小程序，这将是“互联网+医学”时代下医学载体的有益尝试与创新。

简介：摘要目的心衰患者在重症监护室（ICU）中的标准化护理程序的效果分析。方法我院收治的心衰患者86例从2016年6月-2017年6月期间的临床护理资料进行分析，平均分成探究组和对比组各43例，分别从护理效果、急救及院内反应时间等方面比较了对比组的常规程序护理和探究组的标准化程序护理。结果在护理后，两组患者血压、心率均有改善，但探究组改善效果更优于对比组，差异有统计学意义（P<0.05）；探究组急救反应时间、院内反应时间均少于对比组，差异均有统计学意义（P<0.05）；通过调查，探究组护理满意度为95.3%，显著高于对比组的83.7%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论对于ICU心衰患者开展标准化护理程序护理，能有效改善患者的病情，减少死亡发生，且可提升护理满意度，临床意义重大。

简介：摘要目的研究分析冠心病患者临床护理使用预见性护理的效果。方法根据2012年2月至2014年1月我院的98例冠心病患者来进行研究分析，将患者分成AB两组。A组患者使用常规护理，B组患者使用预见性护理，对比分析两组患者的临床并发症几率、死亡率等指标。结果A组患者临床中并发症几率是30.6%，B组患者的并发症几率是12.3%，两组结果对比具有统计学差异性（P<0.05）。两组无死亡病例，结果无差异性。A组患者的临床护理满意度是69.4%，B组的临床护理满意度是91.8%，结果存在统计学差异性（P<0.05）。结论预见性护理对冠心病患者而言具有非常好的效果，能够降低并发症几率和死亡率，临床中我们推介冠心病患者接受预见性护理，让患者的临床护理效果提升，保障护理安全。

简介：摘要目的探讨急性期脑出血患者实施程序化护理干预后的临床效果。方法选取2016年10月至2017年10月收治的80例急性脑出血患者为研究对象，按随机数字表法将其分为对照组和观察组，各40例。对照组患者给予常规护理，观察组患者在对照组基础上实施程序化护理，比较两组患者的并症发生情况、临床疗效、肢体运动功能。结果观察组患者的并发症发生2例，对照组并发症8例，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者护理满意率为100%，明显高于对照组的90%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采用程序化护理对急性期脑出血患者进行干预能够使其临床治疗效果得到提高，大幅降低并发症发生率，缩短住院时间，生存质量得到提高，可以在临床广泛应用。