纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者护理中的应用研究

纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者护理中的应用研究

叶丹

叶丹

武汉市武昌医院湖北武汉43000

摘要：目的：本文主要对纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者护理中的应用效果进行探究。方法：探究选取2017年1月到年2018年1月间我院感染科收治的97例患者作为本次探究主体，按照患者入院的时间顺序将患者分为实验组与对照组，实验组患者48例，对照组患者为49例，对照组患者采用传统的慢性乙型肝炎的护理方法进行护理，实验组患者采用纽曼系统模式护理程序，观察两组患者的疾病知识知晓率以及焦虑评分。结果：实验组患者的疾病知识知晓率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患者的焦虑评分明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者中护理效果良好，能够提高患者疾病知识的知晓率，改善患者的生活质量，同时能够使患者的心理问题得到有效的缓解，该护理方式应在临床中广泛推广。

关键词：纽曼系统模式；护理程序；慢性乙型肝炎

慢性乙型肝炎是一种传染性疾病，主要临床表现症状为乏力、恶心以及畏食等。乙型肝炎主要传播方式为母婴传播。患有乙型肝炎的患者其肝硬化、肝癌的发病率都要高于正常患者。相关流行病学显示，我国患有乙型肝炎的患者已经达到3000万人，部分乙型肝炎的患者经过治疗可以治愈，但是部分慢性乙型肝炎的患者具有久治不愈且反复发作的特点，不仅会给患者家庭带来较大的经济负担，同时，也会增加患者的心理压力，本文主要对纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者护理中的应用效果进行探究，下文将对探究结果进行详细报告。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2017年1月到年2018年1月间在我院感染科收治的97例患者作为本次探究主体，按照患者入院的时间顺序将患者分为实验组与对照组，实验组患者48例，对照组患者为49例。实验组患者中，男性患者为24例，女性患者为24例；年龄在12-60岁之间，平均为（42.65±3.64）岁；对照组患者中，男性患者为24例，女性患者为25例；年龄在13-61岁之间，平均为（43.65±3.48）岁，性别、年龄等一般资料间差异没有统计学意义（P＞0.05），能比较。

1.2方法

对照组患者实施常规的慢性乙型肝炎护理干预，实验组患者实施纽曼系统模式护理程序如下：实验组患者在护理工作进行中，严格按照《现代护理诊断手册》进行护理，能够根据相关护理工作制定合理的护理计划，具体实施三级预防措施，初级预防：需要对患者潜在的并发症进行护理干预，患者可能会发生腹水、出血、感染以及肝肾综合征等，应根据患者可能发生的并发症进行预防，降低患者发生并发症的概率。二级预防：应确定护理目标，患者入院一天后，应了解患者的营养状况，如果患者存在营养不良的状况，需要调整患者的饮食结构，使患者食用的食物能够提供患者所需要的能量，还需要使患者意识到腹胀的原因，并根据其症状进行针对性护理，还需要根据患者的情况帮助患者制定运动计划，注意患者的耐受程度，运动应适量，不能使患者感到疲劳。治疗一周后，应注意患者的心理状况，因为慢性乙型肝炎有传染的可能性，应更加注重患者的心理护理，多与患者进行沟通，沟通过程中，以患者自述为主，从而分析患者的心理状况，并对其实施针对性心理干预。三级预防：主要对患者进行健康教育，使患者能够了解疾病的相关知识，使患者能够知晓该病的传播途径，使患者能够主动描述出预防措施。

1.3观察指标

观察两组患者的疾病知识知晓率以及焦虑评分。

1.4疗效评价标准

患者焦虑评分根据本院自制评分表进行判断，总分为10分，得分越高说明患者焦虑情况越严重。

1.5统计学分析

所有数据均采用SPSS17.0软件进行统计分析，焦虑评分以（）表示，采用t检验，疾病知识知晓率以百分率（%）表示，行x2检验，若P＜0.05表示差异有统计学意义。

2结果

2.1两组患者疾病知识知晓率比较

实验组患者中，47例患者能够掌握相关知识，其疾病知识知晓率为97.92%，对照组患者中，42例患者能够掌握相关知识，其疾病知识知晓率为87.50%，两组患者疾病知晓率比较，差异具有统计学意义（x2=4.771，P=0.0280）。

2.2两组患者焦虑评分比较

实验组患者焦虑评分为（3.64±0.96）分，对照组患者焦虑评分为（5.21±1.11）分，两组患者焦虑评分比较，差异具有统计学意义（t=7.444，P=0.000）。

3讨论

慢性乙型肝炎是一种传染性疾病，能够使用药物对患者进行治疗，大部分患者通过科学护理、药物治疗能够好转[1]。大部分患者会受到病痛反复折磨，从而会产生较大的心理压力，通过适当的护理干预能够使患者临床症状得到有效缓解。

纽曼系统模式护理程序是一种新型的护理模式，通过三级预防、二级预防以及初级预防能够达到较好的护理效果，初级护理是针对慢性乙型肝炎治疗过程中可能发生并发症进行预防护理，从而降低患者的并发症的发生率；二级预防，是针对患者当下的病情进行护理，使患者的临床症状得到有效的缓解；三级预防，主要对患者进行健康教育和心理护理，能够使患者增加疾病的认知程度，使患者了解慢性乙型肝炎的传播途径和预防措施，同时缓解心理压力[2]。

综上所述，纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者中护理效果良好，能够提高患者疾病知识的知晓率，改善患者的生活质量，该护理方式应在临床中广泛推广。

参考文献：

[1]袁爱华，陈京立.纽曼系统模式理论在护理程序中的运用效果[J].实用护理杂志，2013，17（4）：39-40.

[2]简平，李自琼，李仁华等.纽曼系统模式护理程序在慢性乙型肝炎患者护理中的应用研究[J].现代护理，2017，13（5）：414-416.

作者简介：叶丹（1983，11-）汉，女，湖北鄂州，本科，护士，感染科.