简介：摘要目的分析系统化护理对产妇母乳喂养自信心和纯母乳喂养率的影响。方法选取本院2016年9月至2019年9月的100名产妇进行研究。采用随机数字表法将所有产妇分为两组，对照组（n=50）和观察组（n=50），其中对照组产妇实行常规护理方法，观察组产妇在常规护理的基础上在进行系统化护理，对比分析两组产妇母乳喂养自信心和纯母乳喂养率。结果观察组产妇实行系统化护理后母乳喂养自信心和纯母乳喂养率都高于对照组，两组间差异明显（P＜0.05）。结论对产妇实行系统化护理能够有效的提高母乳喂养自信心和纯母乳喂养率，该护理方法值得应用。

简介：摘要目的探讨给予产妇母乳喂养系统化护理干预对产妇母乳喂养自信心及纯母乳喂养率的影响。方法选取2015年2月-2016年2月在我院妇产科住院分娩的产妇110例，将其随机分为两组，各55例。对照组给予常规护理干预，观察组给予系统化护理干预，对比分析两组产妇母乳喂养自信心及纯母乳喂养率。结果产后3d两组的BSES评分对比，无明显差异（P＞0.05）；产后3周和2个月，对照组的BSES评分明显低于观察组，差异显著（P＜0.05）；产后3d、3周、2个月对照组的纯母乳喂养率均明显低于观察组，差异显著（P＜0.05）。结论给予产妇母乳喂养系统化护理干预效果显著，可明显增强产妇对母乳喂养的自信心，提高纯母乳喂养率。

简介：摘要目的研究分析新医改形势下对医务人员积极性造成影响的因素，以及探讨其应对对策。方法在2018年1月-2018年2月期间选择我院医务人员150例为研究对象展开本次研究，让医务人员填写本院专业人员设计的积极性调查问卷。结果结果表明对医务人员积极性造成影响的主要因素体现为薪酬福利、执业环境、管理制度以及技术职业发展前景这四个方面。结论针对对医务人员积极性造成影响的因素采取相应的对策，能够有效将医务人员的积极性提高。

简介：为适应知识经济的到来，培养学生的创造性思维能力。笔者针对生化实验教学进行实验教学方式的改革，从而让学生走进真正的教学科研环境，培养学生科研创造性思维能力。

简介：摘要目的探讨基于积极心理学理念的团体独到培训对医学生积极情绪培养的影响。方法将62名研究对象随机分成观察组与对照组，每组各31例，对照组采取常规医学教学方法，观察组在基础医学教学中增加基于积极心理学理念的团体辅导，观察两组实验前后感戴得分情况及正负情绪因子得分情况。结果实验前两组感戴量表各因子得分无显著差异，实验后两组感戴量表各因子得分均有显著差异，且观察组实验后各因子得分情况优于对照组（P＜0.05）；实验前两组成员正性情绪因子与负性情绪因子得分无显著差异，而在实验后观察组正性情绪因子及负性情绪因子得分均优于对照组（P＜0.05）。结论基于积极心理学的团体辅导可以有效培养医学院学生的积极情绪。

简介：摘要为了分析积极心理干预对于晚期肿瘤患者临终关怀的实际应用效果，本文选取我院2017年度收治的72例晚期肿瘤患者作为研究对象，按照奇偶顺序的方式将其分为对照组和试验组，每组各36例晚期肿瘤患者。对照组晚期肿瘤患者采用常规临终关怀护理措施，试验组晚期肿瘤患者在常规护理措施基础上采用积极心理护理。观察两组肿瘤患者的治疗依从率、生活质量以及对护理工作的满意度。结果显示试验组患者的治疗依从率为91.7%，对照组患者的治疗依从率为72.2%，差异具有统计学意义（P<0.05）；试验组患者的生活质量评分为（87.77±7.24），对照组患者的生活质量评分为（66.63±6.23），差异具有统计学意义（P<0.05）；试验组患者的护理满意度为88.9%，对照组患者的护理满意度为66.7%，差异具有统计学意义（P<0.05）。这表明对于晚期肿瘤采用积极心理干预，可以有效提高患者的治疗依从性，改善患者的生活质量，提高患者的护理满意度，有助于患者疾病的治疗和构造和谐的护患关系。

简介：摘要目的探讨PFNA治疗老年股骨粗隆间骨折的早期护理。方法选择32例老年股骨粗隆间骨折患者，做好术后早期护理及相关记录与分析。结果31例老年股骨粗隆间骨折患者，平均年龄70岁，术后3~5d，患肢肌力接近健侧，术后7－14d无负重站立。住院时间9~22d，平均15d，术后伤口愈合良好，无感染，无红肿。结论老年股骨粗隆间骨折，经PFNA手术治疗后，术后护理效果明显，能早期获得较好的功能锻炼，减少手术并发症，使患者早期活动，提高生活质量。

简介：摘要目的研究帕金森合并抑郁认知功能障碍患者应用积极心理护理干预的效果。方法选择本院自2015年01月开始到2016年10月结束接收的帕金森合并抑郁认知功能障碍病患96例，利用投掷子的方式，将96例入选病患随机等分成A组和B组。两组都接受常规护理，A组同时加用积极心理护理干预措施。观察两组干预后认知功能障碍的改善情况，比较HAMD评分。结果A组干预之后的HAMD评分为（19.13±3.56）分，明显比B组的（23.71±3.19）分低，组间差异显著（P＜0.05）。A组干预后的MoCA评分为（23.96±1.58）分，明显比B组的（21.62±3.14）分高，组间差异显著（P＜0.05）。结论于帕金森合并抑郁认知功能障碍中，积极对患者施以心理护理干预，可显著改善其认知功能，提高心态稳定性。

简介：摘要目的探究在精神分裂症患者康复期内实施家庭护理干预方法的积极影响。方法选取我院于2015年7月-2017年8月期间收治的66例精神分裂症患者，按照随机数字表法随机分为常规组和探究组各33例。常规组实施出院指导以及用药指导，探究组实施家庭护理干预措施，对比两组患者的生活质量评分以及服药依从性。结果探究组患者的生活质量评分得到显著的提高，较之常规组差异显著（P＜0.05）；且探究组患者服药依从性显著高于常规组（P＜0.05）。结论在精神分裂症患者中实施家庭护理干预方法能够取得较好的疗效，提高了患者的日常生活能力和服药依从性，有利于患者的康复。

简介：摘要目的探讨护士临床培训的方案，进一步提高培训效果。方法以我院护士为例，采用实证分析法和医学统计学方法对40名护士进行培训，评估培训方案实施前、后学员在专业理论及相关知识、专业技能、临床实践、护理查房、教育与咨询、科研等核心能力方面的变化。结果40名参加培训的学员各项考核均合格；通过培训，学员的核心能力均获得明显提高。结论以核心能力培养护士培训方案具有因需施教与因材受教相结合的特点，是一种行之有效的培训形式。

简介：摘要目的探究分析积极心理学在精神分裂症患者康复护理中的运用效果。方法选取本院2017年1月至2017年12月期间收治的60名精神分裂症患者作为探究对象，按照随机分组的方法把60例患者分为对照组和观察组，每组患者各30名。其中，对照组采用常规护理方式，参照组在常规护理方式外采用积极心理学护理方式，然后比较分析对照组与参照组的康复效果。结果参照组康复效果明显比对照组好，其差异具有统计学意义（P<0.05）。结论将积极心理学运用到精神分裂症患者的康复护理之中，能够显著增强患者的认知能力和心理状态，值得在临床上进行推广。

简介：摘要目的分析产时积极心理学理论对高龄产妇产程及分娩方式的影响。方法收集自2017年5月-2018年2月期间于我院产科分娩的高龄产妇60例临床资料，按照干预方式不同分为对照组和观察组，各30例。对照组采取常规护理干预，观察组采取产时积极心理学理论干预，观察并比较两组干预效果。结果观察组自然分娩率为83.33%，明显高于对照组的60.00%（P<0.05）。观察组第一产程为（383.02±103.68）min、第二产程为（31.74±10.08）min、第三产程为（5.45±1.78）min，均分别明显短于对照组的（453.22±120.19）min、（38.85±11.79）min及（9.43±2.72）min（P<0.05）。结论为高龄产妇在产时实施积极心理学理论干预，可有效缩短产程，促进自然分娩，有利于产妇产后康复，具有较高的推广价值

简介：摘要目的探讨积极心理学理论对高危产妇心理状态及护理工作质量的影响。方法将2015年7月至2017年7月期间我院接收的118例高危产妇随机分成观察和对照两组（n=59例），采取不同的护理方式。结果观察组经过护理后的焦虑量评分（32.44±5.68）分和抑郁量评分（28.56±4.45）分明显低于对照组护理后的焦虑量评分（40.77±6.69）分和抑郁量评分（39.69±5.86）分，并且观察组的护理效果94.92%明显高于对照组的护理效果79.66%（P＜0.05）。结论对高危产妇使用积极心理学理论进行心理护理，能够在一定程度上改善高危产妇的心理状态，值得推广。

简介：摘要人文关怀主要护理内容是护理人员对患者生命健康负责，尊重患者的要求，充分满足患者的需求，并给予患者实施权利机会。近年来我国医疗护理行业思维模式和工作方式逐渐由传统型向新型模式转换，在工作中更突显了人文关怀的作用。在护理人员中提高人文关怀能力，可以保证护理人员有健康的身心素质和心理状态，有利于提高工作效率和服务态度，进一步提高护理质量。同时有利于建立和谐健康的护患关系。本文主要分析了人文关怀的概念，在护理中实施的必要性以及具体的能力培养措施。

简介：分子诊断学是临床检验诊断学专业硕士研究生的必修课，为了在这门课程教学中实现对研究生科研思维能力和创新能力的培养。笔者经过不断的探索．对教学内容、教学方法和考试方法等进行改革，初步达到了预期效果。

简介：目的研究从海水中分离出的副溶血弧菌的致病性。方法毒力实验组35只清洁级昆白小鼠随机分为4组：腹腔注射副溶血弧菌为实验组，阳性对照组为腹腔注射标难金黄色葡萄球菌和标准大肠杆菌，阴性对照组为腹腔注射无菌生理盐水。伤口感染组：35只SPF小鼠，腿部致伤后随机分为4组：实验组(浸泡含有细菌的人工海水)和阳性对照组(含有标准金黄色葡萄球菌、标准大肠杆菌)，阴性对照组(浸泡无菌人工海水)。观察小鼠一般状况，进行血常规检查、血培养、脏器培养，4d后活杀小鼠，取脏器进行病理检查。结果毒力实验组：一只鼠腹腔注射细菌悬液12h后血培养阳性，解剖脏器压印细菌培养阳性。伤口感染组：伤口浸泡菌液后，感染阳性率为100％，血液及脏器细菌培养阳性率为10％。病理学检查伤肢横纹肌组织有大量嗜中性粒细胞浸润，蜂窝织炎性反应，感染的严重程度相当于阳性对照组，阴性对照组无炎性反应。结论自海水中分离出的副溶血弧菌在10°CFU／ml时，具有感染能力，可致鼠伤口感染和败血症。

简介：摘要目的探讨个性化积极心理干预对社区老年高血压患者心理健康及生活质量的影响。方法选取100例于社区医院就诊（收治于2016年6月至2017年2月）的老年（60岁以上）高血压患者作为此次研究的对象，在取得患者及家属同意的情况下，将患者按照就诊顺序分为对照组（50例）和观察组（50例），对照组患者实施常规护理，观察组患者在此基础上予以个性化积极心理干预，比较两组患者的心理健康情况和生活质量情况。结果观察组患者的心理健康情况和生活质量情况明显优越于对照组（P<0.05），数据比较具有统计学意义。结论对社区老年高血压患者实施个性化积极心理干预，可以提高患者的心理健康水平和生活质量，建议临床推广。

简介：摘要随着生活节奏的加快以及生活压力的增加，尤其是生活环境的恶劣，越来越多的群众患上了呼吸系统的疾病，胸部CT是呼吸系统最重要的影像学检查手段。在实际工作中，由于影像科医师的专科局限性，使其做出的影像学诊断存在一定的偏差，因而要求呼吸科医师必须具备独立、良好的胸部CT阅片能力，既要结合CT影像做出准确的临床诊断，又要制定出合理的诊疗方案。正确阅读胸部CT影片是呼吸科临床专业硕士必须掌握的一项临床技能，而现今的胸部CT影像学专著内容广泛、繁杂，无法达到快速、有效地提高阅片水平的目的。建立一个呼吸科临床专业硕士的胸部CT阅片训练及考核系统，从而提供给他们一种快速、有效地提高胸部CT阅片水平的方法。

简介：医学检验专业是实践性极强的相关医学专业。随着科技的发展，医学检验涉及的领域不断扩大，医学检验不断更新，对医学检验专业人才的要求越来越高。在专业理论的基础上提高医学检验专业学生的实践能力是医学发展的需要，更是医学检验专业发展的需要。就如何在职业能力分析的基础上，积极采取有效的措施．从多个方面来完善实践能力培养模式，从而提高学生实践能力进行了初步探讨。

简介：摘要目的探讨个性化积极心理干预对社区老年高血压患者心理健康及生活质量的影响。方法选取100例于社区医院就诊（收治于2016年6月至2017年2月）的老年（60岁以上）高血压患者作为此次研究的对象，在取得患者及家属同意的情况下，将患者按照就诊顺序分为对照组（50例）和观察组（50例），对照组患者实施常规护理，观察组患者在此基础上予以个性化积极心理干预，比较两组患者的心理健康情况和生活质量情况。结果观察组患者的心理健康情况和生活质量情况明显优越于对照组（P<0.05），数据比较具有统计学意义。结论对社区老年高血压患者实施个性化积极心理干预，可以提高患者的心理健康水平和生活质量，建议临床推广。