简介:摘要目的探讨用洛文斯顿作业疗法认知评定中文量表(第二版)评定首次发病的单病灶腔隙性脑梗死患者早期认知功能障碍的特点、不同病变部位及影响腔隙性脑梗死的各相关因素对认知功能的影响。方法实验设计方法为完全随机对照。依据设定的腔隙性脑梗死病例组和健康对照组的纳入和排除标准,选取2014年03月至2015年02月在昆明医科大学第一附属医院神经内科就诊的腔隙性脑梗死的患者,共78例为腔隙性脑梗死病例组,以与腔隙性脑梗死例组年龄、性别、教育程度相匹配的患者家属、陪护人员、医务人员等健康人群80例为健康对照组,评定时间为发病2周内,应用洛文斯顿作业疗法认知评定中文量表(第二版)从定向、视知觉、空间知觉、动作运用、视运动组织、思维操作、注意力及专注力等方面评估研究对象的认知情况。计算出每位研究对象的量表总分,每个子项目和次级子项目的得分。分析腔隙性脑梗死病例组和健康对照组的得分是否有差异。按照性别、年龄、受教育程度、病灶不同部位、各相关因素等将腔隙性脑梗死病例组进行分组评估,分析这些因素与量表总分及每个子项目间的相关性。结果1.两独立样本t检验显示,腔隙性脑梗死患者与健康对照组早期认知功能比较,总得分、(定向力、视知觉、空间知觉、视运动组织和思维操作、注意力)子项目得分及(时间定向、物品识别、形状识别能力、图形重叠识别、物体识别、身体方向、图片空中关系、复绘几何图形、插孔拼图、彩色方块拼图、无色方块拼图、碎图复原、画钟、图片排序A、图片排序B、逻辑问题)等次级子项目有统计学意义(p<0.05);2腔隙性脑梗死患者早期认知功能与梗死部位有关,与不同侧梗死无关,其中大脑皮层及基底节区病变部位患者早期认知功能均低于健康对照组且有统计学意义(p<0.05),幕下病变(小脑和脑干)部位患者认知功能低于健康对照组,但是无统计学意义(p≥0.05);3.Spearman相关分析显示,腔隙性脑梗死患者的早期认知功能改变与年龄、教育程度、高血压,吸烟,糖尿病,饮酒,高脂血症,有关,差异有统计学意义(p<0.05)。与性别无关。结论1、急性腔隙性脑梗死患者早期存在认知功能障碍,主要表现在定向力、视知觉、空间知觉、视运动组织、思维操作和注意力及专注力方面;2、急性腔隙性脑梗死患者的早期认知功能障碍程度和病变部位有关,与不同侧病变无关;3.急性腔隙性脑梗死患者的早期认知功能改变与年龄、教育程度、高血压,吸烟,糖尿病,饮酒,高脂血症有关,与性别无关。
简介:【摘要】目的 探讨GUSS吞咽功能评价量表联合摄食-吞咽功能等级评定的分级康复治疗对脑卒中后吞咽障碍患者的疗效观察。方法 将50例脑卒中后吞咽障碍患者随机分为对照组(25例)和干预组(25例),进行为期2周的观察。对照组按照常规吞咽康复训练,干预组采用GUSS吞咽功能评价并联合摄食-吞咽功能等级划分,并在此基础上实施分级吞咽康复治疗。再使用这两个量表的评价方法同时对两组患者进行比较,分析干预组和对照组的患者吞咽功能康复情况。结果 在干预前,两组患者摄食-吞咽功能等级比较,差异无统计学意义 (P>0.05)。干预后,干预组摄食-吞咽功能等级处于轻度和正常的患者数量多于对照组的,两组患者吞咽功能康复率比较差异存在统计学意义(P
简介:摘要:鉴于目前中风病人康复评定存在评定准确度受到康复医师自身水平限制、无法精确记录康复训练中肢体运动实际情况、难以向康复病人提供实时直观的反馈信息等问题,本文提出了一种基于上肢运动功能的中风患者康复评定系统,该系统可通过运动传感器采集中风病人上肢运动功能情况,并对该些数据进行处理,提取出中风病人上肢运动特征值,并利用中风病人康复评定模型评价出中风病人康复的真实情况,该系统可提升中风病人康复评定效率和准确度,为康复医生制定针对性的康复方案提供了依据。
简介:摘要:目的:自动心肌运动定量分析技术联合血清NT-proBNP评估子痫前期患者左心形态及功能。方法选择,2021年01月-2022年03月在包钢集团第三职工医院(包头妇产医院)超声科接受超声心动图检查的正常妊娠组(40例)和临床确诊子痫前期(40例)两组患者。两组患者,患者均知情且通过医学伦理委员会讨论,检查前连接心电图,采集超声图像数据,脱机后对左心形态及功能进行处理分析,抽取外周血进行血清NT-proBNP水平检测,二者联合评价正常妊娠组和临床确诊子痫前期组左心形态及功能。对照组和观察组的血清学指标的比较,对照组年龄(岁)28.82±4.25,观察组30.45±4.08。对照组NT-proBNP(pg/ml)73.85±63.41,观察组NT-proBNP(pg/ml)157.82±110.03。
简介:【摘要】目的:探究分析手功能训练治疗脑瘫儿童精细运动功能障碍45例。方法:选取我院于2021年6月至2022年3月所收治的共计45例脑瘫儿童精细运动功能障碍者作为本次研究的样本对象,通过电脑随机的方式,将这45例患儿随机乱序均分为22例仅接受常规治疗干预的对照组患儿,以及23例采用手功能训练的观察组患儿,对比分析两组患儿的康复优良率、预后生活质量评分情况。结果:接受手功能训练的观察组患儿的康复显著高于仅接受常规治疗干预的对照组患儿,两组的比较差异具备统计学意义(P<0.05);且相较于仅接受常规护理干预的对照组患儿而言,采用了手功能训练的观察组患儿的预后生活质量评分明显更高,两组的比较差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:将手功能训练应用至脑瘫儿童精细运动功能障碍者中,有利于提升患儿的运动功能以及发育水平,有效提升了患儿的预后生活质量,能最大限度地帮助患儿正常生活,患儿亲属也更加满意,值得推广应用。
简介:摘要:目的:探究康复护理措施对小儿脑瘫患儿运动功能及康复效果的影响。方法:选取2022年1月-2022年12月本院治疗的140例小儿脑瘫患儿为研究对象,随机分为对照组和观察组,各70例。对照组实施常规护理模式,观察组在对照组基础上实施康复护理模式。比较两组患儿干预前后GMFM评分、MDI评分、PDI评分以及评价对象评分。结果:干预前两组患儿GMFM评分、MDI评分、PDI评分差异性不大,(P>0.05)。干预后观察组GMFM评分为(74.11±2.14)分,明显高于对照组,t=8.3166;观察组MDI评分、PDI评分分别为(89.41±5.31)分、(79.11±3.31)分,明显高于对照组,t值分别为10.3252、10.2142;观察组护理满意度为97.1%,明显高于对照组,X2=6.1258,(P