简介:【摘要】:目的:分析 护士团队合作与工作满意度及工作倦怠相关性 。方法:护理人员作为本次研究的主要对象,总例数一共具有 100 例,收取时间在 2018 年度 -2019 年度 , 均采取团队合作模式, 分析护理人员的一般资料,使用倦怠量表对护理人员职业倦怠程度进行评价,使用护理人员工作满意度问卷调查表 对满意度 进行评价,评价两者之间的相关性。结果:根据表 1研究显示,情感耗竭本次调查得分( 20.15 ±10.12 )分和常模比较无显著差异( P> 0.05);而去人格化( 6.27 ±1.10)分、个人无效感评分( 12.16 ±5.41)分和常模比较具有显著差异( P< 0.05)。 根据表 2研究显示, 若护理人员职业倦怠高、则满意程度低、若护理人员职业倦怠低、则满意度程度高,其 不同职业倦怠程度与 护理人员的满意度具有显著差异,由此证明,护士工作满意度和工作倦怠之间具有密切相关性 (P< 0.05) 。结论: 护士团队合作与工作满意度及工作倦怠 具有密切相关性,即护理满意度越高、 职业倦怠 感越低,则能够提高护士团队合作度,提高护士工作积极性,使护理人才队伍得以稳定。
简介:摘要:本研究旨在探讨妇儿医院护理团队的合作对病患满意度的影响,并进行相关关系分析。通过收集医院护理团队的协作数据以及病患满意度调查结果,分析了护理团队的合作水平与病患满意度之间的关联。研究结果表明,护理团队的协作程度与病患满意度之间存在显著正相关关系。高水平的护理团队合作能够提高病患满意度,促进医疗服务的质量和效果。因此,妇儿医院应重视护理团队的协作机制,以提升病患满意度,提供更好的医疗护理服务。
简介:[摘要]目的:探讨健康查体中心护士的沟通技巧对体检者满意度的影响。方法:选择2022年在本院健康管理中心接受体检的100例体检者设为对照组,实施常规护理;选择2023年同一中心接受体检的100例体检者设为观察组,对护理人员给予沟通技巧培训后上岗。护理人员实施沟通技巧前后,采用自制护理质量问卷对两组体检者护理质量进行评分,调查两组患者护理满意度。结果:观察组体检者对服务态度、沟通方式、专业技能、健康宣教护理质量评分均明显优于对照组(P<0.05);观察组体检者护理满意度99.00%,明显高于对照组体检者91.00%(P<0.05)。结论:加强健康管理中心护士沟通技巧培训,有助于提高护理护理质量,对改善体检者护理满意度具有重要意义。
简介:摘要:康复医学实习是康复医学专业学生的重要学习环节,为提升实习生的满意度,本研究探讨了基于团队和案例的混合教学法对康复医学实习的影响。研究采用实验对照法,将康复医学实习生分为实验组和对照组,实验组采用混合教学法,对照组则沿用传统教学法。通过问卷调查和访谈等方法,评估两组实习生的满意度。结果显示,采用混合教学法的实验组在实习满意度方面显著高于对照组,尤其在实践技能提升、团队合作能力和理论知识应用等方面表现突出。研究表明,基于团队和案例的混合教学法有助于提升康复医学实习生的满意度,对教学效果的改善具有积极意义。此研究为康复医学实习教学方法的优化提供了参考依据。
简介:摘要:目的:探究护患沟通技巧对健康体检者满意度及依从性的影响。方法:研究对象为2020年1月—2022年12月在我院体检中心进行健康体检的298例体检者,根据随机抽签法将其分成对照组(n=149)和观察组(n=149),对照给予常规体检护理干预,观察组在对照组的基础上给予基于细节护理的强化沟通技巧,比较两组体检者的体检时间、体检效率、体检满意度以及体检过程中出现的不良事件。结果:观察组的体检时间短于对照组(P<0.05);观察组的体检效率和体检满意度高于对照组(P<0.05);观察组体检过程中的不良事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:在体检中心实施基于细节护理的强化沟通技巧可以缩短体检者体检时间,提高体检效率和体检满意度,降低体检时的不良事件发生率。
简介:摘要目的探讨在手术室护理中沟通方法对护理工作满意度的影响。方法收集2015年9月至2017年2月手术室患者46例,随机等分两组,常规组应用常规护理方法,沟通组在常规护理的同时对患者进行有效沟通。比较两组患者术前20分钟焦虑和恐惧情绪、术中疼痛评分和护理满意度及护患纠纷发生情况。结果沟通组护理满意度95.64%,显著高于常规组(P<0.05)。且仅1例患者出现护患纠纷,发生率为4.34%,显著低于常规组(P<0.05)。同时患者术前20分钟焦虑和恐惧情绪及术中疼痛评分也明显优于常规组(P<0.05)。结论对手术患者在手术过程中采取有效沟通方法,可有效减轻患者术前焦虑等不良情绪,并减轻术中疼痛,对提高护理工作的满意度及维护护患关系,减少护患纠纷具有重要意义,值得推广使用。
简介:摘要目的对手术室护理中沟通方法对护理工作满意度的关系进行探讨。方法2016年12月至2017年12月期间,我院将106例进行手术治疗的患者分成了53例对照组患者和53例观察组患者,进而对两组患者采用不同的护理方式进行护理后对比两组患者的护理效果。结果观察组患者经过护理后焦虑自评量表评分(27.58±3.22)分和抑郁自评量表评分(25.21±3.14)分均明显低于对照组患者的焦虑自评量表评分(35.98±4.47)分和抑郁自评量表评分(35.41±3.06)分,并且观察组患者经过护理后的满意度94.92%明显高于对照组患者经过护理后的满意度81.35%,两组患者具有可比性,拥有统计学意义(P<0.05)。结论通过对手术治疗的患者进行综合护理干预之后,患者的护理效果有了明显的提升,同时也提高了患者的满意度,护理效果显著,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨细节护理对体检者依从度及护理满意度的影响。方法:选取 2016年 198名体检者作为研究组,体检过程中接受细节护理, 2015年 176名体检者作为对照组,接受常规护理。对比两组体检依从度、体检用时和体检周期、体检知识掌握度以及体检护理满意度。结果:研究组体检依从度良好率为 95.96%,显著高于对照组的 77.27%( P< 0.05),体检用时及体检周期均显著低于对照组( P< 0.05),体检知识掌握度显著高于对照组( P< 0.05),体检护理满意度 96.46%,显著高于对照组的 80.11%( P< 0.05)。结论:细节护理能提高体检者的依从度、体检知识掌握度以及体检护理满意度,缩短体检用时和体检周期,临床应用价值较高。