简介:摘要:基础护理即最基本的护理干预方式,主要护理内容可概括为“十知道、三短、三无、四及时、九洁”是治疗工作开展的关键,是不可忽视的重要部分,医院工作的基础组成部分,基础护理工作质量甚至影响着医院的治疗水平。随着医疗学水平的不断发展,医学观念也不断更新换代,就护理工作来说,新兴的护理干预方式层出不穷如针对某种疾病的针对护理干预、全程护理干预、优质护理干预等等,护理干预措施可以说是百花齐放,但究其根本就会发现,所有的护理干预措施都是在基础护理的基础上或引进先进意识或使用新型医疗器械来实现的。因此基础护理仍然是护理工作开展的关键。急危重症患者即ICU重症患者,因为病情危急,在抢救治疗后往往需要更加细致的护理干预来降低住院期间并发症的发生概率,从而保障患者的生命安全。本文通过将基础护理用于急危重症患者的治疗干预过程中的重要性进行综述,旨在为临床治疗提供护理干预的思路。
简介:摘要:目的 深入基础护理学教学工作中,探究得出以职业素质培养为核心的改革方法。方法 选取120名我校2021级护理专业学生参与本次研究,将其随机划分为对照组和观察组两组,每组采用不同的方法去展开教学。其中,对照组采用传统教学方法,观察组采用以职业素质培养为核心的一系列教学改革方法,最终以两组学生的实习成绩判定更利于培养和提升基础护理学专业学生职业素质的方法。结果 数据表明,观察组采用的方法更具有效性,学生的成绩平均分为(90.65±1.7)分,远超对照组的(84.32±2.4)分;对照组和观察组的优秀成绩率,分别为45%和68.33%。数据有统计学意义(P
简介:健康是人类生活的基石,是我们追求幸福、快乐和成功的基础。然而,随着现代生活节奏的加快,人们面临着越来越多的健康挑战。疾病、环境污染、心理压力等问题层出不穷,给我们的健康带来了极大的威胁。因此,预防教育变得尤为重要。预防教育是一种以预防疾病、保持健康为目的的教育方式。它强调通过增强人们的健康意识和知识水平,培养健康的生活习惯,从而预防疾病的发生。预防教育不仅可以帮助我们避免疾病带来的痛苦和困扰,还可以提高我们的生活质量,让我们更加健康、快乐地生活。在本文中,我们将探讨预防教育的各个方面,包括健康生活习惯的养成、疾病预防与早期发现、心理健康的维护与提升、环境因素与健康的关系以及急救知识与技能的培养。我们将以通俗易懂的语言,结合实例和实用技巧,向大家介绍预防教育的重要性和具体方法。希望通过本文的介绍,大家能够更加重视预防教育,培养健康的生活方式,为健康打下坚实的基础。