简介：隆胸与健美文／柏平舟随着现代医学科学技术的发展和人民生活水平的提高，越来越多的青年妇女为了弥补自己自然美的不足，纷纷到医院做隆胸术，以达到形体的“曲线美”。殊不和，这一举措将给施术妇女招来一些不测之祸。目前，在美国用于隆胸的填充物是硅胶囊，在我国用的...

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简介：摘要：随着健康中国战略的深入实施，学校体育作为培养青少年健康生活方式和体育技能的关键环节，其重要性日益凸显。本文旨在探讨基于健康中国战略背景下，如何将体育与医学相结合，推动学校体育的创新发展，从而培养更多身心健康的新时代青少年。

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简介：摘要本文采用调查的方式对小学高年级学生营养状况及小学学校体育相关政策进行了调查，得到了学生营养状况与学校体育相关政策有关的调查结果，为了有效解决小学生肥胖与超重问题，小学学校应该结合学校实际情况优化学校体育相关政策，促进体育相关政策与学生营养状况的良性作用发挥。

简介：学校的科学化发展离不开各方面的综合运用，校医对于学校的发展主要体现在维护好学校的医疗卫生工作，为学生和老师的身体健康做了强有力的保障。现阶段，只有认真的对待校医的完善和规范化管理，才能够加快学校的有序健康发展。本文结合实际，主要从研究学校校医对学校发展的作用方面进行了论述，笔者希望能够给予读者一些借鉴。

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简介：摘要：肥胖早已在 20世纪 90年代被 WHO宣布是一种疾病，它还是多种慢性疾病的危险因素。水中有氧健身操利用水的浮力，能避免身体各关节受到地面的冲击力，尤其是膝关节，减少损伤，且通过水的阻力和散热性，可消耗两倍陆上同等强度运动的热量，而水的流动性，使运动时水对皮肤有拍打按摩的作用，缓解疲劳的同时延迟皮肤的衰老。本文采用文献资料法对水中有氧健身操的减肥效果、机理、及其他作用等研究现状的综合分析，为有需求人群提供科学、安全、有效的健身指导。

简介：［摘要］ 目的 :探究立式呼吸操对社区 COPD患者运动耐力的改善效果。方法 :将 30例 COPD患者分为对照组和实验组，两组患者均进行 COPD的康复预防进行健康教育、生活指导、咨询、随访服务，其中实验组增加立式呼吸操训练。观察两组在治疗前、治疗 6周、治疗 12周后平衡功能和运动耐力的改善情况。结果 :通过治疗发现，两组患者的运动耐力及平衡能力均有改善，但实验组患者的功能、耐力、平衡状况明显优于对照组（ P<0.05）。结论 :立式呼吸操可以明显提高 COPD患者运动耐力，改善平衡能力。

简介：摘要目的对踝关节损伤的患者使用水中康复操，探究其对患者踝关节损伤的疗效。方法使用数字表法将86例2013.4-2015.7于我院入诊的踝关节损伤患者分为甲、乙两组，每组43例，乙组患者采用水中康复操训练，甲组采取类似方法在陆地徒手训练，两组患者均训练6周，后对比两组患者疗效。结果经过6个月治疗，乙组总回复率100.00%高于甲组79.07%，两组总恢复率差异较大，有统计学意义（P＜0.05）。结论书中康复操对于踝关节损伤具有很好的康复效果，对于条件适合的情况下可进行使用。

简介：摘要：目的 分析盆底康复操促进阴道松弛症的效果。方法 抽取我院2023年1月-2024年1月接受的患者60例，按照数字表排序的方式，将其划分为2组——对照组（包含30例，采取常规治疗与基础阴道肌力锻炼干预）、观察组（包含30例，在对照组的基础上采取盆底康复操）。从两组患者产后2个月的盆腔器官脱垂、阴道肌力恢复状况等指标进行观察。同时，以随访的形式，对其产后6个月的性生活质量进行统计和比较。结果 研究结果显示，相较于对照组来说，实验组内患者的盆底肌功能修复效率明显提升，差异对比显著存在（P＜0.05）。结论 通过盆底康复操，能够使产妇产后的盆底肌肉功能得到改善，对于提高产妇的生活质量以及降低尿失禁等不良反应的发生来说，有十分积极的作用。

简介：摘要本文采用调查的方式对小学高年级学生营养状况及小学学校体育相关政策进行了调查，得到了学生营养状况与学校体育相关政策有关的调查结果，为了有效解决小学生肥胖与超重问题，小学学校应该结合学校实际情况优化学校体育相关政策，促进体育相关政策与学生营养状况的良性作用发挥。

简介：摘要:新课标是以目标为导向，重视学生核心素养培养的教育理念。体育作为提升学生身体素质的重要学科，对于学生的成长与发展影响是十分重要的。尤其在当前的时代背景下，学生由于缺乏体育锻炼，而产生的一系列健康问题，十分不利于高质量的生活与学习目标实现。其中近视问题就是引发社会广泛关注的大问题，为此减轻学生的用眼负担，以及运用有效的方法来引导学生保护视力，增强体育锻炼，做好青少年近视防控工作就显得至关重要。本文就青少年近视防控工作中学校体育锻炼活动开展的作用进行分析，并就通过体育锻炼来有效干预青少年近视的有效策略进行简单介绍，以供参考。

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简介：摘要：目的：探讨早期术后康复操对剖宫产产妇术后肛门排气的康复效果。方法：选取海南现代妇婴医院2019年7月~2019年12月期间收治的496例剖宫产产妇进行本组课题研究。随机将上述剖宫产产妇分为对照组与实验组，每组分得248例。术后，予以对照组产妇常规护理干预，实验组产妇在此基础上练习早期术后康复操。观察并记录两组剖宫产产妇的正常饮食恢复时间、排气恢复时间、肠鸣音恢复时间等指标。结果：实验组产妇的正常饮食恢复时间、排气恢复时间、肠鸣音恢复时间均明显短于对照组，组间差异显著，P＜0.05。结论：引导剖宫产产妇练习早期术后康复操，能够有效缩短术后肛门排气时间，改善其胃肠功能，进而提升母婴生活质量，值得持续推广及应用。

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简介：摘要：目的：探究情景模拟教学在护理个案中的应用效果。方法：选取本科室进行实习的护理实习生，分组进行带教实验观察。参照组采用常规护理带教；探究组采用情景模拟教学。结果：探究组护理实习生的理论知识评分（94.87±1.68）与实操技能评分（95.83±8.32）、综合评分（95.54±5.34）较参照组的（85.83±3.46）、（85.49±6.58）、（85.34±5.23）都更高，探究组护理实习生对于护理实习带教的满意度（92.59%）也高于参照组（81.48%）。结论：情景模拟教学法在护理个案中的带教效果较好，相较于常规护理带教，护理实习生的学习成效更好，并且护生对于带教的满意度也更高，此种教学方法应在临床护理教学中进行大力推广。

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