简介：摘要当归补血汤是由金代李东垣所著的一首经典的补气生血名方，其经久不衰并一直沿用至今。为使其能够得到更好的广泛应用，笔者从该方的药用机理、物质基础和临床应用三个方面对当归补血汤进行探讨。

简介：当今社会特点是优胜劣汰,竞争激烈,这给面临走向社会的大学生带来了无形的社会和精神压力。马克思说过:'一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚'。

简介：摘要教育评价作为教育过程的一个重要环节，是改善教育质量的重要手段。因此，关注和重视护理高等教育评价已势在必行。而中美两国护理教育的评价机构和指标体系有很大不同，比较发现我国评价程序单一，对评价程序的研究比例少于美国，且对评价手段的研究文献多属于综述类文献，研究类文献少。基于此，我们要借鉴美国的先进经验，成立适合我国国情的护理高等教育评价专业机构，构建评价指标体系，加强评价程序和评价手段的研究，完善护理高等教育评价体系，促进护理高等教育的发展。

简介：摘要恽铁樵(1878～1935)，他是近代具有创新思想的著名中医学家。早年从事编译工作，后弃文业医。从事内、儿科，对儿科尤为擅长。在数十年应诊治疗的同时，创办了“铁樵中医函授学校”，致力于理论和临床研究，培养了大量中医有用之才。他竭力主张中医改革，撰写了《群经见智录》等二十余种著作，较早地用西医学说，比较全面系统地阐发了中医典籍之精华，有“国医革命之创导者”和“杰出中医理论家”之誉，在近代中医发展史中占有重要地位。

简介：“健康中国”这一概念于2015年首次在中央政府工作报告中提出,并在中共十八届五中全会上将“健康中国”上升至国家战略高度,努力为居民提供全生命周期的健康管理和服务是“健康中国”建设的一项重要内容。药物滥用情况在生活中十分普遍,国际范围内感冒使用抗生素比例高达90%以上。我国不合理用药占用药者的12%~32%,每年大约有250万人次因药品使用不当而住院,其中约有10万人死于药品不良反应。因此,我国必须重视对公众的安全用药教育。本文通过对国内外用药教育文献进行对比研究,发现我国的安全用药教育与国外相比,存在安全用药教育涉及人群范围小,形式单一,缺少灵活性,没能充分发挥医生、药师及护士的作用等问题。这说明我国要合理借鉴其他国家安全用药教育形式,以减小公众因不合理用药而致死的几率,从而推动我国“健康中国”目标的实现。

简介：腹膜后软组织肉瘤往往在较晚期诊断出,手术治疗是主要手段,手术切除方式基本已被标准化。切缘无肿瘤细胞浸润的完整切除是腹膜后肿瘤手术的主要目标。术前对腹膜后血管、

简介：为推动我国骨科医生教育的国际化、打开骨科医生教育的世界窗口、接受国际最先进的骨科医生培养模式、流程与内容，并建立长期固定的骨科医生国际教育途径与平台，由第四军医大学骨科教育学院（FouahMilitaryMedicalUniversity，InternationalCollegeofOrthopaedicEducation,FOC）与美国约翰·霍普金斯大学（TheJohnHopkinsUniversity，JHU）医学院骨科双方协商，已于2015年5月达成“中美骨科医生合作教育协议”，定于2015年10月正式启动“FOC—JHU骨科医生高级教育项目”（简称“FJO项目”），首期6名骨科医生将于2015年10月下旬启程赴美。

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简介：摘要目的探究音乐干预结合健康教育对高危儿吃奶量及黄疸的影响。方法随机选取2012年12月-2014年12月于本院出生的88例高危儿作为研究对象，依据随机原则分为对照组及观察组，各44例。对照组进行常规诊疗，观察组则在此基础上进行音乐干预以及健康教育。结果对比两组高危儿的吃奶量，结果显示差异显著，观察组7d吃奶量为（238.7±22.1）ml，14d吃奶量为（437.6±24.3）ml，均明显优于对照组（t均=15.231，P＜0.01），观察组高危儿胎便转黄时间(30.2±1.3)h以及胆红素值(17.4±2.3)μmol/L均明显低于对照组，对比结果具有统计学意义（t均=7.872，P＜0.05）。结论在常规诊疗基础上对高危儿进行音乐干预以及健康教育可有效提高高危儿的吃奶量，促进高危儿的生长发育，缩短高危儿胎便转黄时间，同时也可有效降低胎儿的胆红素值，从而降低高危儿高胆红素血症、黄疸的发生几率，故值得在临床推广应用。

简介：慢性肾脏病(chronickidneydisease,CKD)是各种肾脏病于急性阶段未经控制后的共同转归,是全世界重要的公共健康问题.终末期肾病的发病率快速上升,全球透析人群已从1990年的42万增长为2000年的106万(翻一番),预计2010年将达200余万;而且耗资巨额,80年代2000亿,90年代4500亿,预计2010年将达万余亿;透析患者的依从性和长期生存质量不高;每年透析死亡率仍高过20%.CKD长期透析死亡原因主要是慢性并发症,其中继发性甲状旁腺功能亢进又是早发、多发,危害大、治疗难度大的一个并发症.因此本文重点介绍甲状旁腺功能亢进,规范其诊治和研究近况.为阐明本病在CKD不同阶段的处理,首先要复习有关CKD的基本概念.

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简介：【摘要】全科医学教育是指针对医学生进行全科医学知识和技能培养的一套教育。全科医学教育旨在培养医学生具备全面而综合的医学知识和技能，使其能够在诊断、治疗和预防疾病方面发挥重要作用。全科医学作为医学领域的一种综合学科，在医学教育中扮演着重要的角色，全科医学生的教育不仅涉及到医学知识和技能的传授，更需要培养其全面发展和综合素质，本文将围绕此话题探讨健康中国背景下全科医学生的教育与发展，从而为“健康中国”培养更多一专多能的全科医学人才。

简介：职业的特殊性决定了军人不但要面临战争的高风险，还要面临部队、家庭和社会应激等诸多问题，承受着较大的心理和社会压力。近年来一些大样本的横断面调查发现军人尤其是战士的心理卫生状况令人担忧，一些重大事故、恶性案件、非正常死亡多与心理因素密切相关。值得注意的是，军人的心理健康水平直接影响个人战斗力和部队内部的安定团结，从而影响部队整体战斗力。

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