简介：有时我真的觉得自己是个刻薄的人。比如我坐在教室里，环顾四周，讥讽会不由自主地浮上心头：天啊，这是我见过的最像萝卜的小腿。她怎么还敢穿裙子？看那个胖子，拜托你出门前照照镜子，穿那么紧身的上衣，赘肉被勒得一段一段的，活脱脱一个粽子……

简介：摘要目的依据HIS（医院信息管理）系统，对病区管理护理培训模块进行设计，进而分析临床中各个模块的应用效果。方法把各项培训都看作一个管理项目，通过分类的字典表、项目数据设计、培训考核、培训对象、培训性质、培训周期以及赔偿规模，制定出培训计划，进而确定培训周期、培训内容和培训对象，更好的实现信息化管理的护理培训模式。结果观察组护士的静脉输液时间明显优于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）；观察组护士的预约检查时间也明显优于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）；观察组护士所服务的患者满意程度明显高于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）。结论在人力资源系统的基础之上，使培训对象、项目设置、培训需求以及培训内容更好的在医院、科室、个人之间形成自下而上、自上而下的系统互馈，进而提供给护理培训一个更好的信息化交流平台。同时使用HIS系统收集培训内容、考核评估、培训实施、计划制定，使护理的培训工作更加规范、科学，进而提升了管理的效率。

简介：摘要目的探讨影响新毕业护士角色转换压力的因素。方法采用方便及整群抽样法选取296名新毕业护士为研究对象，应用一般状况调查表、大陆版新毕业护士角色转换压力问卷进行调查，并用t检验及方差分析法分析影响压力程度的因素。结果多元线性逐步回归分析显示，教育程度、在校期平均课业成绩、是否已准备好从事临床工作、是否可胜任临床工作是新毕业护士角色转换压力的影响因素，可解释总变异的25.4%。结论新护士角色转换压力受多因素影响，需综合干预以协助其顺利渡过角色转换期。

简介：摘要目的探讨输血信息化闭环管理模块的设计方案和临床应用效果。方法以医院信息系统、移动护理为基础，联合信息中心、软件开发专业人员及护理信息小组成员，以PDA手持终端为平台，在移动护理程序中共同开发了输血模块，对输血过程及血袋的规范处理进行全程监控。结果护士用PDA核对患者身份和输血相关信息，提高了输血安全性。

简介：摘要通过模块教学优化心血管系统课程，建立“以器官系统为中心”的教学体系，有利于整合教学资源，有利于搭建基础与临床的桥梁，为提高教学培养的质量提供重要保障。

简介：大学时期的角色适应不良是阻碍大学生顺利完成学业的最大障碍，因此，如何帮助大学新生做好角色转换，就成了他们一门不可缺少的必修课。

简介：摘要本文运用Bass“转换型领导理论”、领导效能相关理论，结合护士长管理实践与经验，用系统方法构建了当护士长在转换型领导行为下其领导效能的三维结构图，并结合护理实践研究结果，提炼出各维度契合度最高的子维度。

简介：摘要用阿奇霉素和红霉素分别转换治疗儿童支原体肺炎，通过比较两者临床疗效及副反应，得出结论阿奇霉素转换治疗儿童支原体肺炎疗效肯定，副反应少，儿童支原体肺炎可优先考虑使用阿奇霉素。

简介：摘要目的研究并分析在妇科肿瘤模块临床见习教学中应用PBL教学法的价值。方法收集妇科临床见习生共128名，根据随机分配方案将其分为对照组（64名）和观察组（64名），对照组接受常规教学法，观察组接受PBL教学法，将两组考核成绩进行观察和对比。结果观察组的考核成绩与对照组相比，差异显著，P<0.05。结论在妇科肿瘤模块的见习教学过程中，PBL教学法能够显著提升教学效果及质量，值得推广应用。

简介：摘要目的分析模块化管理在影像科护理与技术管理中的应用与效果。方法选取我院影像科2017年8月—2018年8月收治的100例患者，2017年8月—2018年2月50例患者对对照组，2017年3月—2018年8月50例患者对观察组。比较两组患者的护理满意度。结果观察组的护理满意度明显高于对照组的护理满意度，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论模块化管理有效提高了影像科的护理水平以及技术水平，为患者提供更加优质的护理服务，使得患者的护理满意度得到明显的提升。

简介：摘要目的分析富马酸喹硫平联合丙戊酸镁缓释片治疗分离（转换）性障碍患者的临床效果。方法选择2013年1月到2016年3月来我院治疗的分离（转换）性障碍患者60例作为该研究对象，遵循分为观察组和对照组，对照组患者施以单一富马酸喹硫平治疗，观察组在富马酸喹硫平的基础上联合丙戊酸镁缓释片治疗，比对两组患者治疗效果和不良反应发生情况。结果经过治疗后，观察组患者治疗效果整体优于对照组，且数据间存在显著差异（P＜0.05）；两组患者不良反应发生情况不存在显著差异，无相关统计学意义（P＞0.05）。结论富马酸喹硫平联合丙戊酸镁缓释片治疗分离（转换）性障碍，能够有效缓解患者临床症状，提升治疗效果，值得在临床大力推广应用。