简介：摘要目的探讨并分析人本位护理在老年肺结核患者中应用取得的作用及其效果。方法对2011年3月～2013年3月在我院住院治疗的120例老年肺结核患者的资料进行分析，将其分为实验组和对照组，对照组进行常规护理，实验组在此基础上针对老年人生理和心理特点采用人本位护理，对两组护理效果及患者的满意度进行对比。结果进行护理后，实验组生活质量提高的占91.67%，掌握有关知识的占81.67%，依从治疗的占83.33%，对治疗满意的占90.00%；对照组生活质量提高的占80%，掌握有关知识的占76.67%，依从治疗的占68.33%，对治疗满意的占66.67%。两组数据进行比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论人本位护理对优质的护理服务内涵进行了充分展示，在进行整体护理的同时注重生活护理，使老年肺结核患者的心理、情感、功能等个性化的需求得到了满足，获得了患者及家属的认可。

简介：内容摘要改变以往医院以“物”为中心的管理模式，实施以人为本的“人本管理”，满足职工思想和生活等需要，充分发挥职工能动性和潜力，使之快乐工作，从而为社会提供优质满意服务，实现医院的永续经营。

简介：摘要随着社会主义现代化建设的逐步完善，我国百姓的生活质量越来越好，人们在追求物质享受的同时，更加注重对健康的把握。目前，我国市场上对药学人才的需求较多，但是很多毕业生的素质能力却达不到标准。究其原因，主要在于高校教学太过注重理论知识的传播，忽视了实践教学的意义，导致学生的动手能力和操作能力不强，无法将所学到的知识应用到实际之中。针对这样的现象，我国各大高校一定要从实际出发，强调实践教学的重要性，改变单一的人才培养模式，探索出新的教学办法，从而为社会培养出药学人才。

简介：摘要医院文化是医院的灵魂，是实现医院经营战略的重要思想保障，是医院制度创新与服务创新的理念基础，是医院活力的内在源泉，是医院行为规范的内在约束。我院在医院文化建设中，突出人本管理理念，形成了管理思想“以职工为中心”，优质服务“以病人为中心”的人本文化。实现了医院发展和职工发展的双赢。

简介：摘要在临床实践教学资源匮乏，传统医学课程模式不能满足医学教育的情形下，采取多种教学方法相结合，加强双语，将标准化病人或教师标准化病人、模拟医学教育、基于问题的教学方法应用于临床见习和大课中，有助于医学生夯实基础，理论与临床实践密切结合，培养医学生良好的临床思维能力和解决实际问题的能力，培养适合社会需要的高端医学人才。

简介：摘要医院药学人员要主动参与临床路径制度，接受医学、经济学、心理学知识等方面新的挑战。

简介：摘要药学人员无论是在医院门诊药房还是在社会药房，直接面向的是需要服务的患者，承担着药物知识的咨询服务和用药指导工作，都要为患者提供药学服务。药学服务贯穿于医疗保健活动的各个方面和日常生活当中，药学人员要利用自己丰富的专业知识为患者提供药学服务，以提高患者用药的依从性、合理性、高效性和安全性，做好药物不良反应的监测。

简介：摘要随着当前世界医学模式已由生物模式向生物—心理-社会模式，传统医学人文教育缺失的弊端也已显现出来，为了改变医学人文教育的现状，就必须积极探索解决医学人文教育的有效途径，来满足培养合格医学人才的需要。

简介：摘要现代生理-心理-社会医学模式下的医生不仅要精通医术，更要具备良好的人文素质，我国医学院校医学生人文素质教育与医疗实践脱节，临床实习及工作后培养中断等问题严重影响了医务工作者的人文素质，医学人文素质教育是终身教育，我国的医学人文素质教育之所以举步维艰，关键在于教育中的师资问题。

简介：摘要目的通过开展人本位整体护理，全面提高产科护理质量，保证医疗安全。方法结合我科实际情况，产科开展人本位整体护理，转变思想，提高认识。通过建立培训考核机制，制定和完善各项规范流程、医护一体查房、病情的早期观察评估、满意度调查、全面实行绩效考核等管理措施和方法来实现人本位整体护理。结果护士专业技能和整体素质提高，护理差错率、护理投诉率下降，平均住院日由4.3天下降至3.6天，产妇满意度由86.7%上升至95.2%，护理优良事件由2例上升至10例，P<0.05。护理质量呈平稳上升趋势。结论人本位整体护理有助于产科护理服务质量的全面提高，保证医疗安全、医院获得良好的社会效益与和经济效益。

简介：摘要目的分析2011年1月至2011年12月本院ICU分离的主要菌株及其耐药性特点，指导临床合理应用抗生素。方法对2011年1月至2011年12月细菌培养分离的细菌，采用VITEK-2细菌生化药敏鉴定系统进行分析鉴定及配套药敏试验。结果对我院2011年ICU的细菌培养标本分离出的主要菌株和耐药性进行分析。结论在临床工作中，细菌耐药率逐渐上升，耐药谱广，根据药敏试验结果，合理选择抗生素，有利于控制感染。

简介：摘要中药学是我国的宝贵财富，现阶段人们对中药的需求和要求越来越高。为了更好的传播中药学，为了更好的满足人们对中药的需求，也为了更好的培养合格的中药学人才，好多学校都开设了临床中药学专业。本文以临床中药学人才培养为研究对象，分析了我国在临床中药学人才培养中的现状，并提出了构建科学合理的临床中药学人才培养课程体系的具体对策。

简介：摘要由于经济高速发展，药学行业也获取了非常显著地成就。现在的领域发展面临一些制约要素，比如人才不足等，文章重点的介绍了医院药学人才队伍创建相关的内容。

简介：摘要在全球化背景下，为了能够适应医学教育的基本要求，我国医学院应当进行积极改革，加强医学人文素质教育的开展，故本次主要探讨全球化背景下的医学人文素质教育，首先对于医学与人文进行阐述，其次对我国医学人文素质教育发展现状进行研究，再次提出加强医学人文素质教育的策略，其具体报告如下。

简介：摘要河源市是欠发达的山区市，医疗卫生事业比较落后，落后的根本原因是人才不足。笔者深入分析河源市药学人才落后的状况，针对河源市的药学人才结构不合理，高级人才缺乏，人才外流严重的现状，认真分析原因，从重视引进、加强培养、合理使用、加强管理等方面进行了思考，提出了自己的设想，从医院临床药学（剂）的角度，进一步论证了“人才是第一资源的观点”。

简介：摘要现代医学模式已由传统生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变，加强实习医师人文素质教育已经成为临床实习中一项重要的工作内容之一。医学人文精神的核心就是关爱生命。医学人文精神是对人的生命神圣、生命质量、生命价值和人类未来的健康与幸福的关注,是对人类身心健康和自然、社会与人之间的和谐互动及可持续发展的关注。对于医学生来说，具备良好的人文素质是形成良好业务素质、道德素质、身心素质的基础,是成为人类健康工程师的必要条件。医学人文，是一门医学和人文学的交叉学科。正如其名，是研究医学与人文关系及从人文观念角度出发对各种医学现象，事件进行思考，总结的学科。加强实习医师医学人文素质培养，可促进其专业知识的学习和科研能力的提高,引导其对人生价值、目的和意义的正确思考,从而在医学实践中发挥重要作用,有助于推动卫生事业的健康发展。

简介：

简介：摘要本文首先分析了药物化学教学中培养创新型药学人才的重要性，然后归纳了药物化学教学中培养创新型药学人才基本原则，最后提出的新的教学模式。

简介：摘要天然药物化学在药物学课程中占据着重要的地位，是药理学的专业基础，其所面向各种不同的专业领域，特别是对于实践型、应用型比较强的综合性科目方面，对其的长期教研中的人才培养也必须合理且具有针对性。从教研模式、课程安排、内容设计、实验过程和考试考核等多方面全面的进行模式化、系统化的分析和研究。以求提升学生的自我学习能力、提升能力和创新能力，激发学生的学习兴趣和热情，为我国的药学事业更上一个台阶打下结实的基础。

简介：